党支部考核评估内容及标准(5项,150分)

党支部考核评估内容及标准（5项，150分) 考核评 评估要素（18项） 评估标准 合计得分 估内容 （1）宣传和贯彻党的路线、方针政策，不按时落实党的方针政策，影响党委落实上级党组织和学院党委的决议。的工作进度，扣1~5分，其它酌情扣 1. （5分） 分 围绕 会议等制度不健全或坚持不好，扣1－5分；党员被评为先进工作者、优（2）支部书记参与本单位工作的研究中心 秀教师和优秀党员每人次加2分；党和方针、政策的制定，在重大工作中员在防控\"非典\"工作中发挥先锋模范 对党员有具体要求，发挥党员的表率工作 作用，有典型人物和优秀事迹，每人作用。党支部团结协作。（5分) 次加2分；党员在教学或工作中出现 发挥 \"事故\"，每人次扣掉2分 党支 （3）团结党员和群众完成本单位的各部的 党内外群众对党支部、党员发挥作用项任务，研究、分析和解决新情况、满意律达不到70％，扣1－5分；党新问题，本单位教学、科研、管理等 战斗 支部书记在党员中的满意率达不到工作成绩显著，党内外群众对党支部、80％，扣1－5分；其它酌情扣分 堡垒 党员发挥作用的满意率达70%，党支部书记在党员中的满意率达到80%。（10作用 分） （4）围绕学校及本单位中心工作，创（30分） 年内活动无创新，支部凝聚力不强，造性地开展党的工作，活动方式和内 扣1~10分，其它酌情扣分 容有创新，具有吸引力。(10分) （5）经常在党员中开展党的路线、方 2. 党员教育无计划，不能经常开展党员针政策教育、党的先进性教育、形势教育，扣1－5分；对党员思想状况不教育。定期分析研究党员思想状况， 对党 掌握，教育缺乏针对性，扣1－5分，有针对性地制定和实施党员教育计其它酌情扣分 划，效果好。（10分） 员教 （6）支部生活制度健全，每月至少一制度不健全，党员教育无计划，不能育、 次组织活动，每学期一次民主生活会。经常开展党员教育，扣1－5分；对党领导干部按规定参加双重组织生活。 员思想状况不掌握，教育缺乏针对性，管理 坚持民主评议党员制度，评议认真。扣1－5分，其它酌情扣分 (10分) 1

和监 （7）党内信息管理制度健全，按要求未建立党员信息库，扣1－10分，其督工 准确、及时上报党内统计申报表。 (10 它酌情扣分 分) 作(30分) 不能按时换届选举，扣

1－5分；总支、（8）能够按时换届选举，支部班子健支部书记结构不合理，扣1－5分，其 3. 全。（10分） 它酌情扣分 （9）支部书记按要求参加培训。(5支部书记不按要求参加培训，扣1~5坚持 分) 分，其它酌情扣分 各项 （10）有党支部学习和工作制度并能无制度或坚持不好，扣1－5分；无计长期坚持，支部有年度工作计划和总制度 划或执行不好，扣1－5分，其它酌情 结，能定期召开委员会，交流思想，扣分 研究工作。（10分） 建设 （11）支部会会议有记录，认真填写\"支部委员会会议记录及党支部工作手工作(30党支部工作手册\"，且填写符合要求。册填写不符合要求，扣1－5分，其它 分) (5分) 酌情扣分 （12）有年度发展计划，发展程序严发展党员工作无计划，不按规定程序谨，手续完备，确保新党员质量。（5进行或手续不完备，扣1-5分，其它 分）(三年内不做发展工作的此项无酌情扣分 分) （13）不断扩大积极分子队伍，重视 4. 积极分子培训少于40学时，扣1~5分，培养教育，入党积极分子接受党校培 其它酌情扣分 训时间不少于40学时。（5分） 发展 党员 无青年教师发展党员专项计划或措施（14）有青年教师发展党员专项计划，不落实，扣1－5分；青年教师中党员35岁以下青年教师中党员比例不低于 工作 比例低于35％，扣1~5分，其它酌情35%。（10分） 扣分 （30分) 学年末，学生中一年级无党员，扣1~2；（15）学年末，学生中做到一年级有二年级班无党员，1~2分；三年级班党员，二年级班有党员，三年级以上无党支部扣1~2分，本科学生中党员 班有党小组或党支部。年底本科学生比例低于5％，扣1~5分；其它酌情中党员比例达到5%以上。(10分) 扣分 2

5. （16）支部委员与党员，党员与群众支部无联系制度，扣1~5分；支部不确定联系人制度，支部关心党员，党 沟通、 关心群众扣1~5分，其它酌情扣分 员关心群众。（10） 研究、 （17）支部每半年做一次专题调研，支部无调研制度，扣1~5分；支部无整改 向总支汇报并递交专题报告。（10） 调研报告，扣1~5分；其它酌情扣分 工作 （18）及时解决支部中存在的问题。解决问题不及时（半年内），扣1~10 （30分） （10分） 分，其它酌情扣分 3