我与什么的距离作文

我与什么的距离作文

篇一：我与母亲的距离

在别人的眼里，他与他母亲是没有距离的，是相亲相爱的。而在我的眼里，我与我母亲是遥远到不可触摸的，像隔了一层厚膜一样，是冷漠无情的。我经常想到自己为什么会有一个这样的妈妈时，我不禁感到心酸。

我和母亲又吵架了。根本不容对方解释，两个人只是高一声，低一声叫喊。不久，我们同时都精疲力竭。而导火线，仅仅是关于我出行穿什么的问题。母亲看着我，眼光中分明流露出对我的任性的无奈。我低下头，不愿看她由于气愤而变得奇怪的神情，等到我抬起头看她时，我发现她的眼角有些湿润。一股莫名奇妙的愧疚感从心底升起，我开始后悔。而母亲，这时却用那漠然又冷峻的眼光瞟了我一眼，然后愤怒地甩门而出。

我一个人坐在沙发上，刚愧疚的心情荡然而去，“大人有什么了不起”，我越想越气。为什么我和母亲之间会有这么深的代沟，以至于连我穿什么衣服都要由她做主，要跟我争论不休？我从沙发上站起，决定不再想这烦人的事。我从旁边的杂志架中抽出被埋在书报下面的电视遥控器。“啪”的一声，有样什么东西掉了出来——是母亲的记事本。我好奇地翻开来看，上面记载着竟是——母亲在每一个日期后面都记着我的健康状况：5月16日，晚上有点咳嗽，明天要她吃药；5月18日，感冒……直到翻到最后一页，我才想起前两天我的喉咙不太舒服，晚上还着了凉。刹那间我才明白，为什么母亲执意我要我多穿衣服而与我吵架。我的眼眶湿润了，我深深感受到了母亲的伟大，我知道我错了。我拿起 打母亲的手机，没人接。母亲会跑到哪里去呢？我心急如焚地想着。正在这时，母亲回来了，她带着一脸的欣喜对我说：“你还是穿你自己喜欢的那件衣服吧，我到外面去转了一下，不太冷。”听了这句话，我再也抑制不住，眼泪一下子全都滚落下来。

我跑上去紧紧地抱住母亲，不住地说：“妈妈，对不起，我错了。”母亲只是微笑着用手轻轻地拍拍我的头，眼睛也慢慢地湿润了。

这时候，我才发现，原来我和母亲之间根本就没有距离，而心灵距离，其实只不过是我自己用冷漠虚拟出来的“代沟”。

我和母亲没有距离，我和母亲永远不要距离。

篇二：我与苏轼的距离

他的多情造就了他的豪放，他的豪放造就了他的豁达，他的豁达造就了他的风雨无阻。风雨任平生的一生，他，就是唐宋八大家之一的——苏轼。在地图上，我追随着他，努力缩短着和他的距离。(中国作文网 )

苏轼一生风雨，一生坎坷。然而，无论他走到哪里，他的名字就响彻在那里的天空中，响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理，让我懂得用宽容豁达的心境去面对身边的人、事、物；让我懂得用乐观和豁达去挑战人生。

我跟随他到了赤壁。滚滚长江东逝水，浪花淘尽千古多少英雄豪杰。苏轼站在曾经是三国人物竞风流的赤壁，像一个关西大汉，手持铁板，大声高呼：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是三国周郎赤壁”“惊涛拍岸，卷起千堆雪”“江山如画，一时多少豪杰”“人生如梦，一樽还酹江月”。这是他历经风雨后的坦然，这是他真情的告白。他知道，在有生之年，要用美酒来面对如画的江山，如梦的人生。我与他之间的距离缩小了。

我跟随他，到了西湖。“上有天堂，下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦。苏轼虽然被贬至此，然而，他没有悲怆，没有愤愤不平，没有哭天抢地。他懂得为官一任，造福一方的简单道理。于是，一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵淹没他所有的痛苦，所有的忧伤。我与他之间的距离又缩小了。

我跟随他到了岭南。“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。这是他被贬至广东一带所作的诗。他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢，他要让他的一生过得甜美，豁达！这是一种何等乐观的心境！我与他的距离再一次缩小了。

我跟随他一起“欢饮达旦”，一起赏月。《水调歌头》一词表达了词人在外思家念亲的感情。“不知天上宫阙，今夕是何年……”然而，他没有对生活失去信心，失去勇气。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人、家人的想念。一句“但愿人长久，千里共婵娟”不仅让他的一生得到升华，也抚慰了多少的心！这个时候，他把豁达的心交给了饱怀思念之情的明月，他要告诉人们，生活的风雨吹不倒我们，我们同在！我与他的距离又近了一点！

其实，我只不过是通过读他的作品，了解他，接近他的心境罢了。虽然我知道，我不可能到达他那样的崇高境界。但我还是愿意努力地，一步一步地缩小距离，接近这一颗开朗豁达的心灵……

篇三：我与青春的距离

青春的风铃，叩响了心扉；青春的彩笛，吹动了梦想。隔着一段美丽的距离，我聆听着青春的脚步愈来愈近……

——题记

十三岁，豆蔻年华，含苞待放的年龄，比孩童多一分成熟，比青年多一分纯洁。我仍眷恋母亲的怀抱，不解于学长们的忧伤……但我隐约听到青春的旋律在奏响——

为了理想的高中，为了前方的路，在鲜红的跑道上我尽情挥洒汗水。衣服湿了，腿瘫软了，嗓眼里似针扎般火辣辣的。我想放弃，两眼发黑，可我听见了前方清脆的风铃声……我一咬牙，不顾一切地，冲着那缈远的铃声迈开两腿，任汗珠混着泪水在脸上肆意奔流……终于，我冲过了那条白线，我成功了！我的心中只有喜悦。不！还有那渐近的风铃，欢快的风铃声带给我前所未有的倔强和激情。青春的大门，轻轻为我敞开……

像往常一样走在上学的路上，欣赏着路边的芳草和野花。突然，一片微微泛黄的叶子从它树上青翠的同伴中飘落，在风中挣扎着，像断了翅的蝶。然而一切的挣扎都是徒劳，它旋转着，落在草叶间，不动了。我的心中泛起一阵涟漪，是从未有过的一抹淡淡的哀愁。不过这份哀伤很快消散。生长，掉落，化作尘土，为根系吸收，再生长……这是叶的生命轮回。我的童年，是否也如这片泛黄的叶？我多了细腻的情感，懂得了感悟。我和青春的距离，近了……

从早上七点到晚上十二点，除了短暂的吃饭时间，我几乎都奋战在书山题海。把老师问得团团转，和同学比谁找的题更刁钻……晚上“啃书山”的时光自然是乏味的，可是那隐约传过来的美妙笛声使我平静，使我有了力量。为了心中的梦想，这又算什么？我要全力以赴！我怀着满腔热血奔向希望，以饱满的精神迎接渐近的成熟。曼妙的催人奋进的笛声带给我追寻梦想的渴望。青春的大门，仿佛就在眼前！

我聆听着青春的脚步慢慢成长，在我与青春的越来越近的美丽距离中播撒希望。风铃

清脆，彩笛悠扬，拥抱青春，走向前方……