小学六年级毕业考试数学试卷分析
图那小学六年级 郭桂华
本次试卷的命题促进学生全面、持续、和谐的发展的要求,全面、系统的对学生的知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观各方面进行了 考查。 一、试卷说明
1.形式:这套试卷与以往相比,在试题类型和叙述方式上没有明显变化 。
2.难度:试题按难度分为容易题、中等题和较难题,整体来说难度中等,命题综合性较强。
3.考查知识及能力:这套试卷考查的知识,对概念类的试题考查得较少,比较侧重学生对知道的运用能力考查。
4.试卷特点:如果说这张试卷有什么明显不同以往的特点的话,那就是它的人文性、加强与生活实际的联系。
人文性体现在给学生必要的提示,每道题都要求很细致,并注重对学生的鼓励。 二、试卷分析
1、学生试卷成绩如下: 参考人数:13人,优秀率:23%;及格率:100%,平均分73。
2、从统计来看,成绩一般。说明绝大部分学生对基础的知识的掌握较好,但对较难问题解决困难,特别是对解决问题的方法不
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能熟练应用。
3、学生计算的成绩较好,说明学生整体计算能力较高,个别学生成绩很低,说明还存在死角。这些同学还有相当大的提高空间,希望学生在今后的学习中要想办法赶上去。
4、有些学生学习习惯还有待于加强。例如解方程基本步骤及计算单位等书写,由于不认真,造成学生的失分率较高。 三、经验教训:
1.继续加强学生的计算能力的巩固。
2.在今后的教学工作中,结合教学内容,多做些举一反三的思维训练,做到一题多解。
3.图形分析使学生学习的弱项,注意提高学生的平面图形的分析能力。
4、从小培养学生良好的计算习惯。
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