幼儿园小班语言教案:小小运动会
活动目标:
1. 学习日常生活中常用动词,如:飞、跑、爬、游、跳、走等。 2. 感受运动带来的快乐。
活动准备:
教学挂图《小小运动会》 欢快的音乐
活动过程: 一.观看小小运动会
1. 导入情境,激发学习兴趣。 小朋友们好!(老师好!)
今天,树林里可热闹了,原来是小动物们正在举行小小运动会。小猪乐乐说:“你们人类去年举办奥运会,今年又举办亚运会,我们动物界也要开个小小运动会,比一比,赛一赛。”小朋友,你们想不想去看一看?
2. 出示教学挂图,启发幼儿完成问题。
哇!这么多小动物参加运动会,好热闹啊!我都看花眼了,那谁看清楚了告诉我: a.运动会上有哪些小动物?(小鸟、小马、乌龟、小鱼、兔子)
b.他们分别在做什么?(小鸟在飞,小马在跑,乌龟在爬,小鱼在游,兔子在跳) c.谁来表演一下:小鸟怎样飞,小马怎样跑······
3. 教师小结,即兴编出儿歌。 a.教师边朗诵儿歌边表演动作。 小鸟飞,飞得高。
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小马跑,跑得快。 乌龟爬,爬得慢。 小鱼游,游得欢。 兔子跳,跳得远。
b.听音乐,大家一起来表演。
二.互动学习 1. 我来做,你来说。
教师室内转圈做动作,转到谁那里谁来回答。
(除了上述儿歌中的动作,还可适当增加小猫走、袋鼠跳等。)
2. 我来说,你来做。
教师说出动词,幼儿做出相应的动作。
三.拓展延伸
教师和幼儿一起来做韵律操《我真的很棒》。
我真的很棒,我真的很棒。我可以走一走,我走呀走呀走。 我真的很棒,我真的很棒。我可以转一转,我转呀转呀转。 我真的很棒,我真的很棒。我可以拍一拍,我拍呀拍呀拍。 我真的很棒,我真的很棒。我可以扭一扭,我扭呀扭呀扭。 我真的很棒,我真的很棒。我可以跑一跑,我跑呀跑呀跑。 我真的很棒,我真的很棒。我可以跳一跳,我跳呀跳呀跳。
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