学校员工手册通用版

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甲方： 乙方： 签订地点： 签订时间：合同编号：

小学员工手册通用版 名目

第一章 小学简介与章程 其次章 教职工的聘用与考核 第三章 教职工的奖惩及其待遇 第四章 教职员工考勤制度 第五章 教职员工的工作环境 第六章 修正

第一章 小学简介与章程（略） 其次章 教职工的聘任与考核

第一节 员工聘用无论各种国籍、宗教的男女员工，只要是工作岗位的合适人选，小学均提供公正的聘用机会。

其次节 员工类别小学按员工的工作性质不同将员工分为两类。 一、行政后勤人员（非老师）即按工作职责年度计薪的人员。 二、老师即结构工资计薪的人员。

第三节 老师的聘请、转正、调动、辞退规定 一、聘请

1、按照董事会审定的编制合理地配置小学各部门的职员人数。 2、小学人事处在每年____月份和____月份按照编制定员内空缺岗位的状况，制定人员聘请方案和和实施计划，报小学领导审核，并报集团人事行政部备案。通过后，按此方案实施聘请工作。 3、方案外的聘请（暂时聘请），由用人部门按照实际状况，填写

《人员增强申请表》，送交小学人事处。人事处按照编制标准对所提申请举行审核，并报小学领导批准。对于超出编制标准而的确急需聘请的职位，须报集团人事行政部审核。

4、聘请广告由人事处提出书面申请，申请应包括实施这项广告方案的主要目的、计划（时光、媒体、规格），经费预算。如超出年度财务预算还必需报总部财务审计部追加费用，由董事长审批。原则上，每年度聘请广告费不得突破预算。

5、按照己批准的聘请广告，由人事处起草有关聘请的广告文稿，小学负责人应仔细审核广告文案，以确保广告文字具有预期的号召力、吸引力、确保文字的客观性，确保达到广告投入的效果。广告文案应同时报集团人事行政部，集团在三个工作日内赋予答复或提出修改看法。

6、全部应聘材料人事处主任必需所有仔细阅读，不得轻率从事。初选入围材料不得低于所有材料的50％，入围材料应交给小学负责人共同阅读，且必需在材料上批注重见。在入围材料中确定面试的人选，面试数量不得低于入围的50％。

7、由小学人事处组织面试工作，应试者应持有下列证件：身份证（或户口证实）、学历证书、老师资历证书、职称评定证书、近照一张，并填写《求职申请表》一份。

8、普通岗位人员由人事处会同相关部门负责人及专业人员对应聘者举行初试及复试，并将面试结果写在《求职申请表》相应栏中，主管领导应亲手参与中层领导以上人员和骨干老师的面试。校级领导

由集团面试；财务等专业人才由财务总监或相关副总经理和专业人士参加面试。 二、录取

1、各级人员的录取权限为：普通人员由人事处会同有关专业部门审核，并报小学主管领导及用人单位负责人审批。如人事处与有关业务部门在录取上存在异议，由校长办公会议讨论打算；中层干部由校长办公会议研究打算（人事处主任列席）；特别部门按规定办理。校长、副校长、校长助理由董事会打算。录取打算批在求职申请表相应栏中。

2、打算录取后，由人事处通知应聘合格者，并开具介绍信去指定医院体检。体检不合格，可不予聘用。 3、新进员工需提供下列资料（出示原件）： （1）身份证原件及复印件 （2）学历及职称证书 （3）医院体检表 （4）近期免冠一寸照片 （5）录取通知书 （6）其他有关资料

4、由人事处为报到者办理各种录取手续，并由人事处宣讲有关工资、福利等方面的政策。有关应聘者十分关怀的重要内容应予以藏匿的，可编入《员工手册》以供阅读，但不得携带走。

企业要在员工入职一个月内与员工签订书面的劳动合同，否则企

业需要担当双倍工资的风险；劳动合同必需具备劳动合同期限、工作内容、劳动庇护和劳动条件、劳动酬劳、劳动纪律、劳动合同终止条件以及违背劳动合同的责任等条款，建议企业与员工签订劳动合同时，可以先询问专业的律师，或者查阅好相关法律问题，避开引起不须要的劳动纠纷。

（1）由新进教职员工填写《状况记下表》和《校园劳动合同》。（劳动合同样本须经总部审核）并建立档案，全部原件检验后应在复印件上留下审核人的姓名，并将复印件进入档案。

（2）对新进教职员工举行岗前培训（见培训），培训内容包括有关规则制度、礼仪、企业和小学的创业史、企业和小学的文化及管理理念等。

（3）教职员工报到时由部门负责人分配详细工作。

（4）人事处负责填写《新教工介绍》，并在教职员工常常活动区域的橱窗中予以公布，公布期为_______天。将新的教职员工介绍给小学各相关部门及全体人员。

5、人事处对新教职员工所交的材料及所填表格、合同举行审核后，归档并输入电脑。（包括求职申请表、员工状况记下表、校园劳动合同、相关个人材料，并开头建立工资档案表） 6、尚未撤销者，不得录取或立刻解聘或免职。

（1）因违法犯罪被判处刑罚，执行期满未逾________年者；通缉在案，尚未撤销者。

（2）无法证实身份者；未满十八周岁者。

（3）曾有商业欺诈行为，因道德、操守等缘由在业界声誉不佳或经其他单位免职者；

（4）个人负有较大债务，无法清偿，可能使企业受债务连带责任之嫌者。

（5）身体健康情况难以胜任工作者。

（6）担任其他营利事业之职务，自营或为他人经营与本单位同类业务或相关业务者。

（7）不诚实，虚造个人状况，虚填求职申请，提供任何不实资料者。

（8）未经批准或未主动申报，而与本集团内员工有亲属关系者。 7、有以下情形，须经报集团人事行政部，批准后，方可录取。 （1）集团及本单位内员工的亲朋好友，应聘求职，如符合聘请条件的，应按以上流程审核录取，但亲友关系应向人事处说明，不应隐瞒。

（2）由小学的社会关系介绍，需照看就业的，应写明关系及拟布置的岗位，按以上流程审核录取。

（3）本校教职工的配偶，因分居两地或其它缘由，需照看就业的，一定要严格控制，并把握以下原则（本条同样适应于第 （2）项）：A 优待照看中层干部和骨干老师的配偶，其它关系不予照看。B 照看名额不应超过老师总数的一定比例，超有名额的即使符合条件，也需等待候补。C 被照看人员如布置在校办、财务部、招生部、信息中央工作，由人事处面试、考核合格后，按以上流程录取。

D 被照看人员布置工作后，经过试工期证实的确不能胜任本岗位工作的应调换其它岗位，如仍不能胜任应予以辞退。

8、未经正常程序审批，违反人事操作规范，处以当事人扣罚当月考核工资直到解聘或免职的处罚。

9、人力资源部任何人不得违背有关规定对应聘者作任何关于工资、职务、福利等方面的允诺，但必需照实介绍本单位的用人政策、工资制度框架及福利政策。如浮现违规私下允诺者，将视为失职，可处以扣罚所有考核工资以上的罚款。 三、试用与转正

1、新教职员工试用期普通为三个月，试用期间工资详见工资制度试用期前3个月发放试用期工资，从

第四个月开头工资转正。特别人才或在试用期间有突出表现的教职员工，经小学主管领导批准后，可提前转正，或不设试用期。 2、在试用前，小学在征得教职员工本人同意的状况下，可以与其签订劳动协议，并收取一定的违约金。在试用期间，小学若终止劳动合同，或本人提出终止，需提前一周通知本人或小学，否则小学保留扣罚工资及将该员在试用期内表现照实向该员工下一就职单位反映的权利。

3、教职员工试用期结束，由人事处提前半个月通知本人完成工作小结。首先由所在部门对其试用期工作表现举行评定；再由人事处提出转正建议；最后由小学主管领导批示。全部建议、批示需填入《教职员工转正审批表》相应栏目中。

4、人事处填写《工资变动表》（一式三联：一联交财务部，一联人事处留存，一联存入教职员工档案），由人事处主任、部门负责人、小学主管领导签字后生效。

5、由人事处为转正的教职员工办理有关福利保险手续。 四、调动

1、教职员工在集团内部因需要而调动工作属正常业务需要，不得借故推诿，应听从布置，如无正值理由不听从，集团有权终止其合同。

2、小学内部人员调动，由小学人事处提出看法，报小学主管领导人批示，并由小学人事处办理调动手续。

3、教职员工在集团内的调动，由调出单位将其工资档案转给集团人事行政部，由人事部行政部负责发调令和办理调动手续。 五、离职：辞退

1、教职员工有下列情形之一，随时可以解除劳动合同。 （1）在试用期间被证实不符合录取条件的。 （2）严峻违背劳动纪律或者规则制度的。

（3）严峻失职，营私舞弊，对集团利益造成重大伤害的。 （4）被依法追究刑事责任的。

（5）违背人力资源管理规定，可以予以解聘合同的。 2、有下列情形之一的，可以解除劳动合同，但是应该提前____日以书面形式通知其本人。

（1）因患病或者非因公负伤，医疗期满后，不能从事原工作也

不能从事另行布置的工作的。

（2）不能胜任工作，经过培训或者调节工作岗位，仍不能胜任工作的。

（3）劳动合同订立时所依据的客观状况发生重大变化，使原劳动合同无法履行，经当事人商议不能就变更劳动合同达成协议的。 3、因业务收缩，需要解聘人员，由人事处提出压编计划，部门提有名单，报小学主管领导批准后执行。执行前由人事处发出通知，被解聘人员离开时加发一个月基本工资和岗位工资（指接通知之日起）。

4、教职员工因工作实力或专业学问等缘由不胜任本职工作，可予以辞退，离开时加发一个月基本工资。

5、教职员工因自身缘由辞职，应提前三十天书面对直属主管申请，经小学主管领导批准后办理移交。批准后工薪停发。

6、被解聘者自解聘通知下发2天之内离开小学。如发生抗拒及破坏捣乱行为的，可扣罚未发的工薪，严峻者可追究法律责任。 7、教职员工离职手续：

（1）需在主管领导签署批准看法后办理离职手续。

（2）各相关部门应仔细准时地为离职人员办理手续，并签署书面看法，以确保离职人员经手的文件、工作状况、总务用品、财务情况等移交清理完毕。因相关部门未经仔细核实而造成失误或损失的，由主管部门负责人担当责任，并予以处罚。

（3）由人事处终于确认上述手续完毕后，再通知财务部为其结

算工资，方可离职。

（4）员工或小学任何一方要求提前终止合同，须根据中国劳动合同法的相关规定提供通知期并且提前提出书面的申请或通知：对于签有培训协议的员工，服务期及赔偿详情可参见订立的培训合同。A 假如小学提前终止合同，小学将提供通知期并根据劳动法有关规定办理B 假如员工提前终止合同，员工必需根据合同规定履行相应职责 8、员工个人档案

（1）人事处将保存员工个人档案。该档案将收集、记载个人的有关信息，以便人事处门了解人员情况，员工应提供真切的相关信息；同时，员工个人档案的内容也作为相关法律程序的操作依据。 （2） 个人身份的转变正确的个人信息将有助于员工获得相应的福利项目。因此，员工须将个人身份信息的任何转变立刻通知其主管及人事处。

第三章 教职工的奖惩及其待遇 第一节 薪资福利管理制度 一、总则

1、民办小学必需经历市场的考验，工资体系的建立应坚定摒弃铁饭碗的弊端，应与市场行情相适应。工资额度的管理与分配必需与小学办学效益、部门管理业绩、人员编制状况相挂钩，建立须要的风险机制。

2、作为一所转制小学，应该在建立合理的工资体系的同时，必需引入竞争机制、激励机制、淘汰机制。要坚持业绩考核，使工资与

业绩优劣、工作量结合起来。

3、工资平台必需适中，工资结构中活化部分应该占有相当的比例。

4、依法纳税是每个公民应尽的义务，教职员工资是含税工资，每个员工应本着爱国守法的精神，自觉交纳个人所得税。 二、核定权限和程序：

1、本制度的制定、补充、修改由小学提出，集团人事行政部审核，小学董事会批准。

2、每学年工资总额确实定由集团财务部测算初定后，报小学董事会批准后执行，最后汇总集团人事行政部备案。 三、工资管理办法：

1、聘用合同制教职员工的薪资收入执行结构工资制。 2、结构工资制：薪资收入（）分为基本工资（F 1）、课时岗位工资（F 2）、津贴（F 3）、奖金（F

4）四部分，即F十F2十F3十F4。基本工资（F

1）：基本工资为工资的基础部分，按照本人的学历、职称等因素评定。课时工资（F

2）：按上课老师任教的学科设定的课时标准评定，按实际工作量核算。岗位工资（F

2）：仅适用于行政人员、教辅人员和后勤人员，按照不同的岗位

采纳固定的岗位工资。津贴（F

3）：津贴由校龄津贴、班主任津贴、教研组长津贴、备课组长津贴等项组成。

3、试用期工资：应届毕业生采取为期________年的试用期工资，标准为基本工资的80％；属工作调动的教职员，试用期工资为三个月，按基本工资的80％计发；暂时工不执行试用期工资。

4、工资发放日期：小学工资按月发放，发放时光为每月____日。 5、寒暑假工资：凡聘用合同制教职员工，假期期间不参与工作的只发放基本工资；参与工作的除发放基本工资及校龄津贴外，另按日计发工资及其它津贴。小学应按照寒暑假工作需要，严格控制、合理布置加班人员。

6、病假工资，详见休假规定。

7、事假工资：事假期间不发给工资。凡事假者，按日扣减其日工资。

8、起薪与调资：新员工起薪，自报到上岗之日起算。员工加薪或减薪，自校长批准月起算。员工因工作调动升迁或降职，均自下月起执行新岗位相应级别工资标准。

9、日工资：计算公式为：日工资（基本工资F十岗位工资F 2）每月实际工作日 四、福利政策：

1、养老保险：聘用合同制教职员工，在试用期结束以后，由小学为其办理人事档案托管手续（挂靠某某人才中央），并按《某某市

____镇企业职工养老保险方法》办理养老保险。

2、医疗保险：聘用合同制教职员工，在试用期结束以后，由小学按《某某市____镇职工基本医疗保险暂行方法》的有关规定办理。 3、失业保险、工伤保险及住房公积金：聘用合同制教职员工，按某某市现行政策执行。 第四章 教职工考勤制度 一、适用范围

1、本制度包括了考勤、休假、加班等方面的规定。 2、本制度适用于小学全体教职员工。 二、考勤规定

1、小学的工作时光由小学打算并公布。小学内除特别岗位特殊规定外，全体教职员工均应严格执行小学的作息时光表，不迟到、不早退、不中途离校。

2、考勤记录，教职工由所在部门主任指定专人负责。考勤人员应逐日记载出勤状况，按月统计，每月____日报人事处汇总。迟报者，一律扣罚所在部门主任50元。

3、教职员工因故（特别状况除外）晚到或早退，应事先履行请假手续，经批准后方可离校。

4、无工作理由，超过上班时光到岗的，视为迟到；未到下班时光提前离校的，视为早退；中途未经批准离校，视为旷工。 5、考勤员徇私舞弊、弄虚作假的，按小学奖惩规定处理。情节严峻的，予以通报批判直至解聘。

三、休假规定

1、休假分以下九种：事假、病假、婚假、丧假、产假、哺乳假、公假、工伤假、调休。

（1）事假：因事必需本人处理者可请事假。事假一次不得超过3天。

（2）病假：因病请假需持医院的病假单或疾病诊断书。 （3）婚假：未达晚婚年龄、再婚，享有婚假7天，晚婚婚假15天（均含歇息日）。倡导婚事布置在寒暑假。

（4）丧假：本人的直系亲属丧亡，可准予丧假3天。 （5）产假：女教职员工的法定产假为90天；怀孕不满四个月流产的，可赋予1530天的产假；怀孕满四个月以上流产的，可赋予40天的产假。男教职员工在配偶分娩时可请假一天。女职工产前检查，可根据医院的日期，调节好课务之后去检查。每次检查按病假处理，每次检查准假半天。

（6）哺乳假：哺乳期可在不影响工作的前提下，天天准假一小时，但须事先在教育处备案。

（7）公假：因政府机关或事业团体召集会议或相关业务活动，在3天以内者，可凭相关文件或盖有公章的通知申请公假。 （8）工伤假：员工在上下班途中遭受机动车交通事故的（交管部门出具机动车事故报告），或工作时、因公外出执行工作任务期间，遭遇身体损害需要医护治疗的，按照国家有关规定赋予工伤假。 （9）调休：详见条款四《加班和调休规定》。

2、请假必需严格根据小学规定的请假程序，应由本人以书面形式提前办理手续，特别状况应通过电话口头请假，事后补办书面手续。未经请假或请假未准而擅自离岗者，以旷工论处。

3、请假批准权限为：申请人填写《请假申请单》，由所在部门主任审批（签字），交由人事处核实，然后由人事处交由校长审批（签字）。

4、关于扣款：

（1）事假：基本工资和岗位津贴均按请假天数占实际上班天数比例来算。

（2）病假根据工龄系数，对病假日工资举行扣除。病假的工资扣除系数：试聘期员工： 80％________年内工龄： 70％________年至________年： 50％________年至________年： 30％1________年至1________年： 20％1________年以上： 10％

（3）婚假，丧假，产假（陪产假）根据国家法律规定全额支付工资。

5、请假理由不充分或致工作阻碍时，可酌情缩短假期、或延期给假、或不予给假。

6、请假者必需将所任课务或经办事务交待给代理人员，并于请假单内注明。

7、依本规章所请各如果发觉有虚假行为者，一经查明，除以旷工论处外，并按照小学奖惩规定予以处罚。

企业在须要的时候布置员工加班，最好根据法律规定支付相应的

工资，即平常晚上的加班费是本人工资的150%，双休日是200%，国家法定休假日是300%。但这只是国家规定的比例，加班费发放额的关键是工资基数，工资基数是企业与员工发生劳动纠纷时的争议焦点，所以建议企业明确工资基数的计算标准。

另外，建议企业在发放加班工资的时候最好有相关备注，做好与基本工资的区别，以明确企业的确支付员工加班费。 四、加班和调休规定

1、小学以下列日期为例行公休日（若有变更需事先公布），但因小学工作需要可指定照常上班，以加班计算： （1）法定节假日 （2）周 六、周日

2、正常工作日，延伸工作时光延续达到3小时以上的方可计算加班。

3、加班以调休等额返还（代替），凡调休人员应填写《请假申请表》，挑选调休一栏，经所在部门主任签字后，交由人事处核实，然后由人事处交由校长审批。

4、教职员工应提高工作效率，倡导在上班时光内完成本职工作。确需延伸工作时光或于假日出勤，应事先填写加班申请单并经部门主管签字，交由人事处核实，然后由人事处交由校长签字，否则不予认可。

5、寒暑假，行政人员应按小学寒暑假工作日规定执行，规定的

工作日期间为正常工作。 五、违规违纪处理 1、迟到、早退

（1）迟到或早退30分钟以上（含30分钟），每次视同旷工0.5天。

（2）员工到岗晚于规定时光，允许每月5次在10分钟内，不计迟到。超过次数限制，30分钟内为迟到。

（3）____月内迟到或早退一次，当月工资扣发1％； （4）____月内迟到或早退累计达到3次，从

第三次起每次扣发100元（工资的1％高于100元，仍根据1％扣发）；

（5）____月内迟到或早退累计6次，工资下调100元，次月也不再恢复；

（6）迟到和早退在月末考勤汇总时，允许以1小时调休冲抵。但冲抵手续必需有部门主管、人事处和校长的签署同意。 2、旷工

（1）无故缺勤、未经批预备案的假期均根据旷工处理； （2）旷工以0.5天为单位，根据缺勤时光的三倍扣发工资； （3）延续旷工超过3天，或全年累计旷工超过7天的，无条件辞退。

第五章 教职员工的工作环境小学的校风为科学务实，自强不息，追求完善。学风为尊师、勤学、善问。教风为博学、爱生、善教。

管理层认为，上述各项是每位员工应当努力具备的基本素养，也是每位新员工融入_______中学成为本校人的重要标志。因此每一位新员工上岗前小学将对该理念举行具体解释，希翼每一位员工不仅在思想上认可本校的理念， 而且要在行动之中予以贯彻。

一、员工上级的责任员工的上级不仅要协助员工提高工作实力，还应协助员工解决与工作有关的难题事务。管理人员有责任在其职责范围内正确地指导其下属员工，员工在任何时候都可以自由地同他她的上级研究与其本人和工作有关的事件。

二、员工的责任员工被录取后，小学将赋予其进展的机会和利益的回报。因此，员工应担当相应的责任和义务。 第

一、员工最重要的责任，是尽最大努力做好自己的工作。我们倡导员工发挥主动精神，乐观向上级反映问题，并提出建设性的建议。员工要对结果负责，因此做好工作比执行命令更重要。 第

二、一流的工作还包含员工本人应尽的义务。诸如保持良好的健康情况和精神状态，作出正确的推断，准时并坚持自己的工作岗位，支持协作同事以及对小学包括小学人员和财产的忠诚。 第

三、员工对小学长远利益充分理解理解小学的价值观、奋斗目标和面临的挑战，近一步增加为本校中学工作的骄傲感。对于员工的亲戚伴侣而言，员工就代表着本校。员工表现出的小学形象，往往比小

学最高管理层的宣扬更具有可信性。

三、沟通小学熟悉到，不管是正式还是非正式的交流渠道，对于制造和睦的工作关系和有效的合作都有重要的价值。

四、自由访谈方针公正和开放的工作环境对于实现个人的目标是非常重要的。个人的工作目标包括，对工作的满足和认可、合理的工资、公正的对待、开心的工作氛围，以及理解事件这样办的原由。为了营造这样的工作环境，员工和其主管之间必需互相相信。而实施自由访谈方针的目的，就是通过给员工提供与各层管理人员有序沟通的渠道，来建立互相相信的关系。自由访谈方针的宗旨是管理阶层向全体员工开启大门。例如，某个员工对小学方针有疑问，或者想研究所关怀的事务，我们鼓舞他与他的上级接触研究这些事项。固然，每位员工应当理解，运用自由访谈方针并不能总是达到自己想达到的目的。但是它的确是一种交流的渠道，员工不仅和他的直接主管，甚至还可以和更高层的管理人员一起研究他所关怀的事务。员工在运用自由访谈方针时应遵循下述程序：a）员工在与直接上司相处的过程中只要发觉有问题或者比较关注某个话题，就可以与直接上司举行研究。员工上司的职责之一，就是布置时光同员工就有关的问题举行开放式的研究。我们清晰地熟悉到，员工同其上司的藏匿而面向面的研究是消退误会的最快、最有效的办法。b）与较高上级人员商谈。假如员工与其上司的商谈不能解决问题，其上司应鼓舞并帮助他和该部门的较高上级研究并寻求解决方法。c）与人事部门联系。员工所关怀的问题不适合和其直接上级商议时，按照自由访谈方针，该员工可

以与人事部门联系。在这种状况下，人事部门通常会通过员工的直接上司在本部门内解决该问题。定期（每周）开箱。人事部门负责记下、处理及反馈。为实名反馈个人部门、无记名由部门召开会议通报。给校长，由人事部门负责协调。

五、看法反馈箱除了自由访谈方针外，小学还鼓舞员工在任何时候使用看法反馈箱。员工可以以中文或英文方式写下他的主意、评论或建议，投入看法反馈箱。看法反馈箱设置在餐厅里。负责相关看法处理。

六、交心会小学要求全部的管理人员同本部门的员工一起开交心会，以通报、聆听员工所关怀的事件。

七、 消遣活动小学将在小学范围内不定期地开展文娱活动（建议每月或每两个月）。小学鼓舞每位员工参与文娱活动，以培养团队精神，制造有利于工作的内部环境。

第六章 修正本手册由小学人事处起草，小学全体员工通过，自________年____月____日起生效。本手册各条内容提供了关于教职工利益和各部门运作的基本资料。手册应结合_____________高级中小学的规则政策阅读使用。本规定所指定之附件以及其它相关文件与本规定具有同等效力，其终于解释权在小学董事会。手册的修订需经小学管理层的批准，小学管理层保留按照实际状况随时对手册内容作出修订的权力，只要此类修订（）不违背适用小学与教职工的中国现行法律；（）小学已根据法律程序通知员工上述修订。附件：_____________高级中小学员工手册接收确认函我，__________工号：

________，确认已收到_____________高级中小学的员工手册，并且已经阅读和理解了手册中的内容，并且允诺遵照执行。员工签名：___________________签名日期：________年____月____日备注：此确认函应当在收到手册后当天完成签名并送至人事处。此员工手册是_____________高级中小学的财产，在离职前或者在小学要求下必需准时归还。

企业规则制度也可以成为企业用工管理的证据，是公司内部的法律，但是并非制定的任何规 章制度都具有法律效力，惟独依法制定的规则制度才具有法律效力。

劳动争议纠纷案件中，工资支付凭证、社保记录、招工聘请记下表、报名表、考勤记录、免职、除名、辞退、解除劳动合同、削减劳动酬劳以及计算劳动者工作年限等都由企业举证，所以企业制定和完美相关规则制度的时候，应当注重收集和保留履行民主程序和公示程序的证据，以免在仲裁和诉讼时候浮现举证不能的后果。