一、为加强我校教学管理,提高教学质量,实现教学管理的制度化,规范化和科学化,更好地评价教师的教学工作,特制定本细则。 二、业务考核在校长的领导下进行,由教务处负责组织、考评,评定结果报校长审核。 三、每个月开展一次业务考核,考核对象为本校所有任课教师。 四、考核内容从以下四个方面分别考核,满分为100分。
学校(盖章)被考核教师姓名:督查人员(签名): 2015年9月2日 项目 项共10分扣完为止。 2、严格遵守上课时间,迟到、早退5分钟以内扣除分值1分,迟到、早退5—10分钟扣除分值2分,迟到、早退10—20分钟扣除分值4分,迟到20分钟以上按旷课处理扣除分值5分。本项目共10分扣按分值扣,扣完为止 完为止。 (1)、认真编写教案(教案不低于两页),写好教学反思,(反思不低于1页),能分课时备课,课时量达到要求(语数教案每月不少于10次,全期不少于40次,反思每月不少于5次,一学期不少于20次。分等级(8、5、3)给分用旧教案或无教案上课此大项不记分 语文每单元有一次作文指导与讲评课教案)。(8分) (2)、在课堂教学中学生有吵闹、离堂、睡觉、吃东西、打架、看报刊、玩牌、听音乐等违纪行为时,任课教师不及时制止或处理,一项一次扣除分值1分,共5分扣完为止。 (3)、规范上课行为。仪表端庄,不穿拖鞋、短裤,不接打电话,不抽烟;坚持用普通话上课;严格按教学常规(40分) 课表上课,无私自调课、旷课、迟到、早退等现象,并能按时完成任务。(4分) (4)、作业数量。(8分)大小字低年级每月不少于20次,高年级每月不少于10次,数学作业每月不少于15次,作文每月不少于3篇本学期不少于10次。 (5)、作业评讲及时,有错必纠,语、数作业全部批改,教辅批改跟进度,全批全改。作文批改(8次单元作文)有眉批、旁批、总批、评析文字。学生作业字迹工整,书写规范。(5分) (6)认真阅卷,全批全改按单元试卷对学生进行测试有成绩统计表,有批改过的试卷。(5分) (7)听课次数每学期不少于10节次,(5分) 1、路队排列整齐,没有乱队想象。以上课为准,上节课谁上课,路队属于谁,任课教师护送学生到大门安全卫生(25分) 口。(5分) 2、大课间做操教师必须在站在本班后面,以上节课为准。(3分) 3、所任班级一月无一次安全事故(2分)出现一次安全事故或严重违纪的一次扣班主任2分,副班主任1分 4、连续两周被评为流动红旗先进班,奖正班主任2分,副班主任1分;连续三周评为流动红旗的班级奖正班主任3分,副班主任2分;连续四周被评为流动红旗先进班奖正班主任5分,副班主任3分。 1、指导学生参加各类比赛,比赛获得名次。(10分) 2、能积极主动完成各种计划,教学常规工作、教研工作较突出各项材料每次按时收交者(5)缺一次扣一分,扣完为止 得分
评分要素及权重 1、学校召开教师会议、升旗、大型集会、校门口值班、餐厅值班、业务活动没按时到位一次扣1分,本缺一次扣1分,扣完为止。 评分说明 考核得分 扣分说明 总分 出勤 (20分) 分等级(5、3、1)给分 分等级(5、3、1)给分,私自调课、旷课扣2分,迟到5分钟以上扣1分。 每少一次扣2分,扣完为止。 指定批改的作业,如有学生代改、未批改、每少一次扣1分,扣完为止。注:(在作业量达标的基础上,未批改或代改,不扣分。) 每少一次扣1分,扣完为止 每少1节扣1分,扣完为止 分等级(5、3、1)给分 校级有获奖一等奖加5分,二等奖加2分,三等奖加1分;镇级一等奖加 其它 (15分) 6分,二等奖加5分,三等奖加2分;县级一等奖加8分,二等奖加6分, 三等奖加4分(按最高级别的一次加分,不累加) 分等级(5、3、1)给分 注:检查时间与要求:在每月最后一周的星期三、四校领导对全校教师的常规进行全面大检查。检查时,可随机抽调教师进行督查,请教务主任组织所有老师互相检查,互相监督,互相学习。
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