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学生版 教师版 答案版编辑基础知识（18分）1.下列加粗字注音全部正确的一项是A.坍塌（dān） 热忱（chén） 虐待（nüè） 畏罪潜逃（qián）B.抽噎（yè） 怅然（chàng） 温驯（shùn） 神采奕奕（yì）C.嗔怪（chēn） 惩戒（chéng） 狭隘（ài） 拈轻怕重（niān）D.狡黠（xiá） 蜷伏（quán） 称职（chèng） 随声附和（hé）答 案C解 析A项：坍tān ；B项：噎yē ，驯xùn；D项：称chèn ，和hè01/212.下列词语字形有误的一项是/81A.怂恿 雕象 安祥 力不遐供02B.纯粹 张扬 溜达 漠不关心 C.炫耀 硬朗 余晖 大相径庭moD.滑稽 晕眩 气概 怪诞不经c.gn答 案Aakihzi解 析A项：雕像 安详 .ihsoaij3.下列词语选择全部正确的一项是①新出世的雏凫只对母凫的叫声有本能的 。②我缓慢地爬着，紧紧地 住岩石的表面。③鹦鹉伸开翅膀 了一会儿，然后敛翼俯冲而下。④小猫很 地叫了一声“咪呜”，便逃到屋瓦上了。A.反应 趴 迟疑 悲惨B.反映 扒 怀疑 悲楚C.反映 趴 迟疑 悲楚D.反应 扒 迟疑 悲楚答 案D解 析反应：指有机体接受和回答客观事物影响的活动过程。反应：指客观事物作用于人的感官，而使人以观念的形式对客体及其规律和特性模写 、复制和再现。 ①句中雏凫对母凫发出的是“反应”。②句中我往岩石方向爬，应是“扒住”。由此选D。4.下列关于语文知识的解说错误的一项是A.从很多细节可以看出他在生活中一丝不苟，不愿马马虎虎地过日子。（句中“一丝不苟”是褒义词，“马马虎虎”是贬义词，这组反义词构成对比映衬。）B.我刚才仔细地寻找了一遍，没有看见猫。（句中“我”是代词，“寻找”是动词，“一遍”是数量词，“猫”是名词。）C.成功的花，人们只惊讶她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉。洒遍了牺牲的血雨。（这句诗用了比喻的手法，生动形象地告诉人们不要只惊羡别人的成功，更应该知道成功是艰苦奋斗乃至牺牲的结果。）D.远望天山，美丽多姿……那富于色彩的连绵不断的山峦，像孔雀开屏，艳丽迷人。……就在雪的群峰的围绕中，一篇奇丽的千里牧场展现在你的眼前。墨绿的原始森林和鲜艳的野花，给这辽阔的千里牧场镶上了双重富丽的花边。（句中“美丽”“艳丽”“奇丽”“富丽”四个词都是形容词，都是美丽的意思，但又有细微差别：“美丽”概括写出了天山景物目录
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学生版的好看，“艳丽”写出了山峰色彩的鲜艳明亮，“奇丽”写出了千里牧场在雪峰围绕中带给人的意想不到的美，“富 教师版 答案版01编辑丽”写出了原始森林的宏伟和野花的堂皇。这几个同义词贴切地描写了不同景物的美的特点，表意准确细致。）/21/81答 案C02 m解 析C项是拟人的修辞手法。oc.gnakihzi5.牧羊人要挑选一百颗又大又好的橡子，下列顺序合理的一项是.ihs ①他要把好的橡子和坏的橡子分开。oaij ②接着，他按十个一堆把他们分开。 ③牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。 ④他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出来。 ⑤过了一会，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。 ⑥接着，一颗一颗仔细地挑选起来。 ⑦最后，挑出了一百颗又大又好的橡子。A.①③⑥⑤②④⑦B.③②⑥①④⑤⑦C.③⑥①⑤②④⑦D.③①⑥⑤②④⑦答 案C解 析通读全文，③句作为第一句引出下文牧羊人挑选橡子。倒出橡子后一颗颗开始挑，要把好的坏的分开，挑出了一堆好的，③后应是⑥①⑤。由此得出C。6.下列句子有语病的一项是A.《杞人忧天》这则寓言讽刺了生活中那些不必要的担忧，但也有人认为其中传达出强烈的忧患意识。B.《纪念白求恩》是一篇在中国产生过极大影响，很长一段时间内家喻户晓。C.《皇帝的新装》是安徒生所作的童话，所谓的“新装”根本不存在，但大人都不敢说出真相，引人深思。D.《天上的街市》中，牛郎织女过着自由自在的生活，与传说中的悲剧结局不同，表达了郭沫若的美好愿望。答 案B解 析B项成分残缺，应是“《纪念白求恩》是一篇在中国产生过极大影响的文章，很长一段时间内家喻户晓。”文言文阅读（16分）7.阅读下列文言语段，完成下题。【甲】狼少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一01/狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。21/【乙】地震810康熙七年六月十七日戌刻，地大震。余适客稷下，方与表兄李笃之对烛饮。忽闻有声如雷，自东南来，向西北去。众骇2 m异，不解其故。俄而几案摆簸，酒杯倾覆；屋梁椽柱，错折有声。相顾失色。久之，方知地震，各疾趋出。见楼阁房舍仆而oc.g复起墙倾屋塌之声与儿啼女号喧如鼎沸nak人眩晕不能立，坐地上，随地转侧。河水倾泼丈余，鸡鸣犬吠满城中。逾一时许，始稍定。视街上，则男女裸聚，竞相ihzi告语，并忘其未衣也。后闻某处井倾仄，不可汲；某家楼台南北易向；栖霞山裂；沂水陷穴，广数亩。此真非常之奇变也。.ihsoai （两端文字均来自《聊斋志异》）j（1）下列句子下划线词的意思完全相同的是A.不解其故 两狼之并驱如故目录
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学生版B.相顾失色 顾野有麦场 教师版 答案版编辑C.广数亩 非学无以广才D.见楼阁房舍 其人舍然大喜答 案B解 析B 均为看的意思，A选项原因，像之前一样 C选项宽广，渊博 D选项房子，释然（2）下列下划线的词不属于词类活用的一项是A.其一犬坐于前B.一狼洞其中C.非忘其未衣也D.意将隧入以攻其后也答 案A解 析A前面的意思，B选项，洞：名词用为动词，打洞。C选项名词作动词，穿衣。D选项隧：名词用作状语，从隧道。（3）下列句子断句正确一项是A.见楼阁/房舍仆而复起墙倾屋塌之声/与儿啼女号喧/如鼎沸B.见楼阁房舍/仆而复起墙倾屋塌之声/与儿啼女号/喧如鼎沸C.见楼阁房舍仆/而复起墙倾屋塌之/声与儿啼女号喧/如鼎沸D.见楼阁/房舍仆而复起/墙倾屋塌之声与儿/啼女号喧如鼎沸答 案B0解 析根据句子的意思来判断，房舍是一起的不能断开，之声一起不能断开，固定句式儿蹄女号不能断开。1/21/8（4）下列说法正确的一项是102 A.地震发生时我正在和表兄李笃之一起喝茶。moB.狼被杀是因为太大意，坐在那儿睡起觉来，给了屠户可乘之机。c.gnC.听到如雷的声音，人们马上意识到发地震了，急着跑出门外。akiD.地震发生时，人晕的不能站立，只能坐在地上随地面一起旋转。hzi.ihso答 案Daij解 析A选项文中说的是喝酒，B选项狼并非睡觉而是假装睡觉想要迷惑屠户，C选项发生地震，大家惊吓得脸都失去了血色。过了很长时间，才知道是地震，大家急忙跑到外面。（5）翻译下面的句子。后闻某处井倾仄，不可汲；某家楼台南北易向；栖霞山裂答 案后来听说某处水井倾斜，不能打水;某家楼台南北换了方向；栖霞山裂了道缝。默写（6分）8.填空。（1） ，我言秋日胜春朝。（刘禹锡《秋词》）答 案自古逢秋悲寂寥目录
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学生版解 析 教师版本题考查学生名句的识记能力，默写诗文句子，易写错字，平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，要根据语境仔细判断，注意书写，不要笔误。 答案版编辑（2）河流大野犹嫌束， 。（谭嗣同《潼关》）答 案山入潼关不解平解 析本题考查学生名句的识记能力，默写诗文句子，易写错字，平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，要根据语境仔细判断，注意书写，不要笔误。（3） ，险躁则不能治性。（诸葛亮《诫子书》）答 案淫慢则不能励精解 析本题考查学生名句的识记能力，默写诗文句子，易写错字，平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每01/个字的含义，要根据语境仔细判断，注意书写，不要笔误。21/8102 现代文阅读（18分）moc.gn9.阅读下面文章，完成下题。akihzi.i回到家里 hso张晓风a去年暑假，我不解事的小妹妹曾悄悄地问起母亲：ij “那个晓姐姐，她怎么还不回她台北的家呢？” 原来她把我当成客人了，以为我的家在台北。这也难怪，我离家读大学的时候，她才三岁，大概这种年龄的孩子，对于一个每年只在寒暑假才回来的人，难免要产生“客人”的错觉吧？ 这次，我又回来了，回来享受主人的权利，外加客人的尊敬。 三轮车在月光下慢慢地踏着，我也无意催他。在台北想找一个有如此雅兴的车夫，倒也不容易呢。我悠闲地坐在许多行李中间，望着星空，望着远处的灯光，望着朦胧的夜景，感到一种近乎出世的快乐。 车子行在空旷的柏油路上，月光下那马路显得比平常宽了一倍。浓郁的稻香飘荡着，那醇厚的香气，就像有固着性似的，即使面对着一辆开过来的车子，也不会退却的。 风，有意无意地吹着。忽然，我感到某种极轻柔的东西吹落在我的颈项上，原来是一朵花儿。我认得它，这是从凤凰木上落下来的，那鲜红的瓣儿，认人觉得任何树只要拼出血液来凝成这样一点的红色，便足以心力交瘁而死去了。但当我猛然抬首的当儿，却发现每棵树上竟都聚攒着千千万万片的花瓣，在月下闪着璀璨的光与色，这种气派决不是人间的！我不禁痴痴地望着它们，夜风里不少瓣儿都辞枝而落，于是，在我归去的路上便铺上一层豪华美丽的红色地毯了。 车在一家长着大榕树的院落前面停了下来，我递给他十元，他只找了我五元就想走了，我不说什么，依旧站着不动，于是他又找了我一块钱，我才提着旅行袋走回去。我怎么会上当呢？这是我的家啊！ 出来开门的是大妹，她正为大学联考在夜读，其余的人都睡了。我悄悄走入寝室，老三醒了，揉揉眼睛，说：“呀，好漂亮！”便又迷迷糊糊地入梦了。我漂亮吗？我想这到底是回家了，只有家里，每一个人才都是漂亮的，没有一个妹妹会认为自己的姐姐丑，我有一个朋友，她的妹妹竭力怂动她，想让她去竟选中国小姐呢！ 第二天我一醒来，柚子树的影子在纱窗上跳动了，柚子树是我十分喜欢的，即使在不开花的时候，它也散布着一种清洁而芳香的气味。我推枕而起，看到柚子树上居然垂满了新结的柚子，那果实带着一身碧绿，藏在和它同色的叶了里，多么可佩的态度，当它还没有成熟的时候，它便谦逊地隐藏着，一直到它个体庞大了，果汁充盈了，才肯着上金色的衣服，把自己献给人类。 这时，我忽然听到母亲的声音，她说： “你去看看，是谁回来了。” 于是门开了，小妹妹跳了进来。 “啊，晓姐姐晓姐姐”她的小手便开始来拉我了，“起来吃早饭，我的凳子给你坐。” “谁要我坐他的凳子，就得给我一毛钱。”我说。01/目录
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01/学生版 “我有一毛，你坐我的。”弟弟很兴奋地叫起来。 教师版 答案版21编辑 “等一下我就有五毛了，你先坐我的，一会就给你。”/81 我奇怪这两个常在学校里因为成绩优异而得奖了孩子，今天竟连这个问题也搞不清楚了。天下哪人坐别人座位还要收费02 的道理？也许因为这是家吧，在家里，许多事和世界上的真理是不大相同的。moc 刚吃完饭，一部脚踏车倏然停在门前，立刻，地板上便响起一阵赛跑的脚步声。.gn “这是干什么的？”没有一个人理我，大家都向那个人跑去。akih 于是我看到一马领先的小妹妹从那人手里夺过一份报纸，很得意地回来了，其余的人没有抢到，只好作退一步的要求：zi.ih “你看完给我吧！”soai “再下来就是我。”j “然后是我。” 乱嚷了一阵，他们都回来了，小妹妹很神秘地走进来，一把将报纸塞在我手里。 “给你看，晓姐姐。” “我没有说报纸啊！” “你说了的！” “我不知道，没有报纸啊！”她傻傻地望着我。 “你刚才到底说什么？” “说包‘挤’”。她用一根肥肥的指指着我枕旁的纸包，我打开来一看，是个热腾腾的包子。原来她把“子”说成“挤”了，要是在学校里，老师准会骂她的，但这里是家，她便没有受磨难的必要了，家里每一个人都原谅她，认为等她长大了，牙齿长好了，自然会说清楚的。 我们家里常有许多小客人，这或许是因为我们客厅中没有什么高级装璜的缘故，我们既没有什么古瓶、宫灯或是地毯之类的饰物，当然也就不在乎孩子们近乎野蛮的游戏了，假如别人家里是“高朋满座”的话，我们家里应该是“小朋满座”了。这些小孩每次看到我，总显得有几分畏惧，每当这种时候，我常想，我几乎等于一个客人了，但好心的弟弟每次总能替我解围。 “不要怕，她是我姐姐。” “她是干什么的？” “她上学，在台北，是上大学呢” “这样大还得上学吗？” “你这人，”弟弟瞪了他两眼：“大学就是给大孩子上的，你知不知道，大学，你要晓得，那是大学，台北的大学。” 弟弟妹妹多，玩起游戏来是比较容易的，一天，我从客厅里走过，他们正在玩着“扮假家”的游戏，他们各人有一个家，家中各有几个洋娃娃充作孩子，弟弟扮一个医生，面前放着许多瓶瓶罐罐，聊以点缀他寂寞的门庭。我走过的时候他竭力叫住我，请我去看病。 “我没病！”说完我赶快跑了。 于是他又托腮长坐，当他一眼看到老三经过的时候，便跳上前去，一把捉住她； “来，来，快来看病，今天半价。” 老三当然拼命挣扎，但不知从哪里钻出许多小鬼头，合力拉她，最后这健康的病人，终于坐在那个假医生的诊所里了，看她那一脸悉容，倒像是真的病了呢，做医生的用两条串好的橡皮筋，绑着一个酱油瓶盖，算是听诊器，然后又装模作样地01/摸了脉，便断定该打盐水针。所谓盐水针，上端是一个高高悬着的水瓶，插了一根空心的塑胶线，下面垂着一枚亮晶晶的大21/钉子，居然也能把水引出来。他的钉尖刚触到病的胳臂，她就大声呼号起来，我以为是戳痛了，连忙跑去抢救，却听到她断810断续续地说：2 m “不行，不行，痒死我了。”oc.g 打完了针，医生又给她配了一服药，那药原来是一把拌了糖的番石榴片，世界上有这样可爱的药吗？我独自在外的时naki候，每次病了，总要吃些像毒物一样可怕的药。哦，若是在那时能有这样可爱的医生伴着我，我想，不用打针或吃番石榴hzi.片，我的病也会痊愈的。回家以后，生活极其悠闲，除了读书睡觉外，便是在庭中散步。庭院中有好几棵树，其中最可爱的ihso便是芒果树，这是一种不能以色取胜的水果，我喜欢它那种极香的气味。aij 住在宿舍的时候，每次在长廊上读书，往往看到后山上鲜红的“莲雾”。有一次，曹说：“为什么那棵树不生得近一点呢？”事实上，生得近也不行啊，那是属于别人的东西；如果想吃，除了付钱就没有别的法子了，这个世界有太多的法律条目录
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文，把所有权划分得清楚极了，谁也不能碰谁的东西，只有在家里，在自己的家里，我才可以任意摘取，不会有人责备我，学生版 教师版 答案版编辑我是个主人啊！ 回家以后惟一遗憾的，是失去了许多谈得来的朋友，以前我们常在晚餐后促膝谈心的。那时我们的寝室里经常充满了笑声，我常喜欢称她们为我“亲爱的室民”，而如今，我所统治的“满室的快乐”都暂时分散了。前天，我为丹寄去一盒芒果，让她也能分享我家居的幸福。家，实在太像一只朴实无华而又饱含着甜汁的芒果呢！ 我在等，我想不久她的回信就会来的，她必会告诉我，她家中许多平凡而又动人的故事。我真的这样相信；每个人，当他回到自己家里的时候，一定会为甜蜜和幸福的所包围的。（1）本文写“我”读大学回家后，许多平凡而又感动的故事，其中弟弟妹妹做了哪些让“我”感动的事，请用简洁的语言概括。答 案①妹妹夸我漂亮。②弟弟妹妹抢着要花钱请我做他（她）的位子吃饭。③妹妹抢报纸给我看。④弟弟帮忙向小朋友解释我的身份，帮我解围。(核心语意正确即可)解 析读清题目，说的是妹妹和弟弟的角度，结合这一点在文中寻找。其次文中多是一个小情节，注意要简要概括，不要长篇大论。（2）“这次我又回来了，回来享受主人的权利，外加客人的尊敬。”怎样理解这句话?答 案意思是既可以享受作为主人的自由自在，又可以享受作为客人的种种热情的招待。(核心语意正确即可)解 析从文章的开头可知在家里人的眼里，我常年在外像是客人，而后文可知回到家里家人对她很客气，同时“我”也是家里的一员。（3）“我奇怪这两个常在学校里因为成绩优异而得奖了孩子，今天竟连这个问题也搞不清楚了。”一句中“这个问题”具体指什么？01/21答 案天下哪有坐别人座位还要收费的道理。/810解 析结合该句话的上下文可理解2 moc.（4）请用简洁的语言概括文章的中心思想。gnakih答 案抒发了回家的幸福而甜蜜的感受及对家人的无限感激和热爱之情。(核心语意正确即可)zi.ihs解 析根据文章的整体材料来看，作者主要抒发的是回家的幸福而甜蜜的感受及对家人的无限感激和热爱之oaij情。名著阅读（4分）10.阅读材料，回答问题。二郎圆睁凤目观看，见大圣变了麻雀儿，钉在树上，就收了法象，撇了神锋，卸下弹弓，摇身一变，变作个饿鹰儿，抖开翅，飞将去扑打。大圣见了，“嗖”地一翅飞起，变作一只大鹚老，冲天而去。二郎见了，急抖翎毛，摇身一变，变作一只大海鹤，钻上云霄来。大圣又将身按下，入涧中，变作一个鱼儿，淬入水内。二郎赶至涧边，不见踪迹。心中暗想道“这猢狲必然下水去也，定变作鱼虾之类。等我再变变拿他。”果一变，变作个鱼鹰儿，飘荡在下溜波面上……上面这段文字想必同学们非常熟悉，它节选自《西游记》第6回，写了孙悟空用 这项本领和二郎神斗法的场面。他这项本领是从师傅 处学来的，在《西游记》61回与 的打斗中，两人也都施展了这项本领斗法，斗得难分难解，那场打斗孙悟空是为了得到宝物 。答 案1．七十二变2．菩提祖师目录
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学生版 3．教师版牛魔王4．芭蕉扇 答案版编辑解 析通读全文，我们得知孙悟空在与二郎神斗法，变成各种事物，可见这是他在用七十二变，而这项本领是当初菩提祖师给他的。后来为了得到芭蕉扇，又利用七十二边与牛魔王斗了几个回合。综合性学习和口语交际（8分）11.某班老师在组织同学读《西游记》的过程中，发现部分同学读名著的热情不高，读名著的方法也不对。（1）在学校组织的名著阅读交流会上，你们班被评为“名著阅读优秀班级”。请你代表你们班分享两种值得提倡的名著阅读方法。0答 案示例：①先浏览目录了解大概情节，再逐一章回阅读。②边读边拿笔简单记录故事情节，读一段时间1/2回想一下前文，再记叙读。1/81解 析主观题，答案不唯一，合理的阅读方法即可。02 moc（2）周末老师布置了阅读《西游记》的任务，你的好朋友成成抱怨说：“感觉读《西游记》对提高语文分数意义不.gn大，有时间还不如多做几道阅读题呢。”听了他的话，你说：“”好朋友听了你的话，说：“没想到读《西游akih记》还有这么多好处，看来周末得认真读。”（要求在100—120字之间）zi.ihsoa答 案示例：成成，读《西游记》不仅是对提高语文分数有用，对平时生活和提高整体素养也很有用呢。考ij试时经常会考到《西游记》相关知识，并且读了之后你会更了解里面的故事，大家如果聊起来，你也可以一起讨论呢。读名著也可以提高我们整体的语文素养，陶冶情操呢！作文（50分）12.按要求作文。如今，对于大多数人来说，拍下一张照片是最容易不过的事。照片在我们生活中随处可见，自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等，比比皆是。照片记录了生活点滴，照片呈现了大千世界，有的令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味……总有那么一张照片会让我们印象深刻。请以“总会想起那张照片”为题，写一篇不少于600字的文章。答 案总会想起那张照片 “帮我和路拍张照片吧！”您比划着。我们坐在竹椅上，您的头倚靠在我的右肩，银丝闪闪……咔嚓，瞬间定格。背后，是青翠的竹林。 竹林还在，第三茬竹笋刚破土而出，小小的，伏在高大的竹林下。多希望我还是小小的。不自觉总会想起那张照片…… 小时侯，老屋前青翠的竹林里鸟鸣啾啾，把我唤醒。我嬉戏于清凉的竹林间，惊飞一丛丛墨绿发亮的小鸟。它们扑棱扑棱的消融于汪蓝天际。林内一刹那特别静谧。我懊悔：“小鸟还会飞回来吗？”您像“麦田里的守望者”一直守在竹林外：“会的，这是它们的家！” 黑幕垂落，盛夏的夜空深邃迷人。在泼洒过井水的阳台上，我躺在您身旁，听您讲神奇的“猎人与母老虎”故事，也跟着您辨认天上的“牛郎”、“织女”。“咕……唧……”竹林传来了鸟儿困睡的嘟哝声，我笑了，您也笑了。小鸟又飞回来了，明早仍有脆脆的合唱。我在您的轻抚吟唱中安心入睡。 高大慈祥可亲的您，疼我胜过疼您自己。一次，我的左脚不小心绞进了爸爸的凤凰牌自行车轱辘里，脚踝上露出骨头。坚韧的您哭了，那是我第一次看到您哭！爱人在您儿子8岁那年，狠心地到了另一个世界。您没哭！脚伤恢复的每个晚上，您总坐在我床边，摇着蒲葵扇，摇摇停停。您很困，可是赶不开您。我一呻吟，您就醒了，帮我抚摸伤口。 考到县里最好的初中，离家很远，我要寄宿。离别时，您总要颠着小步一直送我到村口，握别时却强烈地感觉到您的手变小了，心里阵阵酸楚。 妈说您中风了，舌头转不动。赶回家，见您婴儿般蜷缩在床01/21目录基础知识（18分）文言文阅读（16分）默写（6分）现代文阅读（18分）名著阅读（4分）综合性学习和口语交际（8分）作文（50分）21学生版 角。您怎么这么瘦小了啊？鼻子一酸，我忍不住抽泣起来。您想坐起，可力不从心，我忙扶起。您抓住我的/手：“卯卯……”不停地发出单音。怕您不安与伤心，可我怎么也止不住那泉涌的泪水。眼前苍老而憔悴的教师版 答案版8编辑10您，因失语而大力拍打着床沿，一声声敲打在我的心上。妈说：“长孙回来，您很高兴是吗？”您点点头嗷2 m嗷地哭了。我想安慰您却说不出话，只能陪着您垂泪。 oc.临别时，您挣扎着想下床送我，腿脚却不听使唤。泪水又一次迷糊了我双眼……“帮我和路拍张照片gna吧！”您比划着，姐明白了，抱着您到竹林外，我们坐在竹椅上，您的头倚靠在我的右肩，银丝闪闪，拂着kih我的脸，柔柔的香香的痒痒的。咔嚓…… zi.ih回望您曾无数次站过的村口，那里空荡荡，我的心也空荡荡……爸说您只能吃流质食物了，我的心一阵soa阵发紧！ ij后来，您“狠心”的去了鲜花盛开的天堂。 鸟儿飞了还会回来，我还没长大，您怎么舍得离开？奶奶，我很想您！
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