教育培训的述职报告

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教育培训述职报告

篇一：培训部XX年述职报告 培训部XX年述职报告

XX年，对于职业能力培训部而言，是极其不平凡的一年。我们和学院领导和同事共同承担了“512”汶川大地震带来的切肤之痛，也和我的团队的战友共同见证了快节奏的培训工作给我们带来的成功和喜悦。现将一年来的工作和廉政情况汇报如下：

一、常规工作竟然有条，培训项目和精品培训课程日益形成

职业能力培训部成立3年多以来，经过不断的探索和总结，逐步形成了以民政事业单位岗位培训为重点、以部机关公务员党员培训为重心，以职业技能鉴定培训为特色的培训课程体系和精品培训项目。逐步开发了部机关公务员、党员培训项目;民政事业单位管理岗位、专业技术岗位能力培训项目;民政行业和社会技能人才培训项目，丰富了干部培训工作的内容。

二、开创性工作异彩纷呈，培训中心成为机关和基层民政事业单位功能延伸作用日益发挥

1.年初3月份，协助部社会福利和社会事务司、中国殡

葬协会联合开发“清明节预案编制和突发事件应对专题研修班”，这是民政部历史上首次就“清明节”预案编制和突发事件应对的培训班。

月份，在512大地震之后不久，协助部人事教育司，具体承办了民政部“民政职业技能鉴定工作会议”和“职业技能鉴定考务人员培训班”。之后积极参与民政部全国首次职业技能鉴定和殡仪服务员职业技能竞赛工作，为xx、xx、xx、xx、xx、xx等举办了8期专题培训班;在中心举办了2期师资培训班，5期示范性职业技能培训班和1期职业技能竞赛裁判员培训班。

3.承办部机关公务员和直属单位负责人共计330余人参加的3期“学习实践科学发展观专题培训班”，在院领导和其它部门支持之下，较好地成了这一政治任务，受到部机关党委和参训学员的一致好评。

三、研究性工作硕果累累，以研究为先导的培训特色日益凸显

XX年，我们部门完成的培训研究课题项目有： 1.学院XX年2级研究课题《民政企事业单位改革研究》XX年5月解题。

2.人教司XX年部标准研究《民政行业职业分类和代码》，完成初

稿，上报民政部和国家标准委。

3.人教司和部职鉴中心委托研究和开发项目《民政行业职业技能鉴定培训(操作技能)系列教学片编辑制作》，完成，在民政系统内部发行。

市民政局委托研究项目《xx市殡葬管理条例立法调研课题研究项目》结题。

5.社会福利和社会事务司资助委托研究课题、培训精品课程专题经费资助的《“殡葬管理和服务”专业教材开发项目》,进入最后审稿阶段，预计今年“清明节”出版面世。 省xx市民政局委托的研究项目《民政理论及业务知识——基层民政干部业务实用手册及考核大纲》近期出版。 四、教材发行工作收入不菲，为学院收入开辟了新的财源渠道

1.我部承担部人事司殡葬、假肢《国家职业标准》和《职业资格培训教程》、《民政理论与实务》、《民政应急管理》的发行工作。

五、工作实效和业绩较为突出，较好完成年初学院规定的目标任务

一年来，我们在学院领导关注、各部门配合和培训同仁的共同努力下，民政事业单位岗位能力培训方面大胆创新。 1.培训人数：从2月份开始到12月初，先后举办了41期不同类型的培训班，累计培训人员3861人次，完成了全年培训任务3000人次的128%。

2.培训收入和利润：据不完全统计，XX年全年累计完成培训毛收入余万元。其中，培训班业务收入193万元，教材发行收入万元。实现培训利润应在万元，较年初计划32万元超额145%。

取得了较好的社会效益和一定的经济效益，得到了受训学员的一致好评和充分肯定。 培训部XX年述职报告2

院与沈阳师范大学东校区(原辽宁教育学院)高职办学归口合并以来,我先后被聘为沈阳师范大学职业技术学院东校区综合办公室主任、培训部主任.一年多以来在领导和全体同志的大力支持下,根据综合办公室、培训部和主任职责开展各项工作,现作述职报告如下: 综合办公室和培训部主任职责(略)

任职期间综合办公室和培训部所做的主要工作: 综合办公室工作 主要抓了以下九项工作

两校区合并机制转换工作对接:完成了沈阳师范大学东校区学生管理档案移交,工作接交;合并过度时期工作协调与沟通发挥了综合办公室的运转职能作用.

着力抓了东校区学生管理、教学管理与院各职能部门的工作协调,沟通与落实.

完成了抗击\"非典\"稳定校区局面工作.推荐教工、学生\"

非典先进个人评选工作.

完成了两校区教学系整合,调系工作的具体组织安排与实施.

组织完成了03级迎新生报到,接待工作.

起草了东校区教学设施、设备配套改造、摸底、统计、计划上报工作.对各教学系,学生管理,教学管理等各方面工作发挥了综合办公室宏观调控职能.

完成了合并后东校区教学计划的调整;03年期末考试的实施方案组织落实工作.

完成班主任队伍调整、充实、建设工作,03年学生评优组织工作.

在较短的综合办公室主任工作时间里,事无巨细,任职期间完成了领导交给的各项任务,体现了个人行政、教学辅助等工作的组织驾驭能力. 培训部工作

完善加强培训部对外工作:专业证书委办局省经贸厅及葫芦岛、营口两个教学点,省教育厅、沈师大成教院、自考办学合作高校、吉林大学文学院、市社会力量办学办等工作单位联系渠道.

完成了葫芦岛、营口地区专业证书、成人专科办学协议的签署.

专业证书学历教育工作

完成了葫芦岛营口两个教学点,04级营口教学点32人录取工作.办理02级专业证书结业证25人.02级专业证书转入成人专科录取25人.完成05年专业证书葫芦岛、营口、沈阳、大连,四个地区专业证书招生计划申报工作.完成专业 证书转入成人专科教学计划对接调整工作.组织完成营口班成人专科省抽考《世贸教程》科目的教师聘任和授课任务.

自学考试学历教育工作

自学考试文秘专业本科班,经多次与吉林大学文学院沟通完成了两校联合办学协议书签署并考察了吉林大学自考办学资格及自考文秘专业毕业文凭的认定,规范了报名登记表,落实了教材征订,开学典礼及授课的时间安排等工作.自考本科文秘班招生现达到64人.05年该专业招生正在进行中. 完成吉大自考文秘班寒暑假面授教学组织工作;组织该班学生四月份58人,十月份64人参加单科结业考试并取得了较好的成绩,各科及格率达到90%以上. 开展落实国际交流项目工作

完成了我院承办沈阳师范大学与韩国湖源大学互派留学生交流项目的策划、宣传、咨询工作,并请院长为中层干部做了国际交流项目说明动员报告会(会上播放了湖源大学声象资料).现已有计算机系李国军,文秘系杨柳两名学生已获签证入学.另有音乐系一名学生侯欣卉留学公证材料正在

办理之中.还有十余名学生意向报名赴韩国湖源大学留学. 短期培训

开办了A、B级英语过级考前辅导班;完成了学前系及其它各系学生367人普通话测试组织工作;完成蒙台梭利培训班31人学员结业验证工作;落实了短期培训社会力量办学许可办照,办证工作.先后主办了《美国堪州海斯州立大学学士学位项目面向沈师大所有专业学生全面招生》说明会;《跆拳道教学理念》讲座及跆拳道表演;《英语A、B级考试技巧与策略讲座》. 部门建设工作

完善部门规章制度,起草了培训部工作职责,主任岗位职责,副主任岗位职责.建立了部门页.起草了各类办学,讲座简章、海报,上信息报道.

任职期间,本人体会到工作上层次就要增强主人翁责任感意识.培训部工作要在稳定专业证书办学基础上拓宽自考学历教育覆盖面;在做好培训、洽谈、咨询工作的基础上争取国际交流互派留学生工作有所突破.培训部沉闷的工作局面逐步转变,预示出生机.任职期间所开展的各项工作离不开学院主要领导对本人

信任与支持.工作中所取得的亮点与学院主要领导的把关定向,各部门的大力配合支持是分不开的.在此,一并表示诚挚的谢意.

以上汇报,可能有不当之处,对本人的缺点与不足恳请同志们批评指正,提出宝贵意见. 篇二：培训部XX年述职报告 培训部XX年述职报告

XX年，对于职业能力培训部而言，是极其不平凡的一年。我们和学院领导和同事共同承担了“512”汶川大地震带来的切肤之痛，也和我的团队的战友共同见证了快节奏的培训工作给我们带来的成功和喜悦。现将一年来的工作和廉政情况汇报如下：

一、常规工作竟然有条，培训项目和精品培训课程日益形成

职业能力培训部成立3年多以来，经过不断的探索和总结，逐步形成了以民政事业单位岗位培训为重点、以部机关公务员党员培训为重心，以职业技能鉴定培训为特色的培训课程体系和精品培训项目。逐步开发了部机关公务员、党员培训项目；民政事业单位管理岗位、专业技术岗位能力培训项目；民政行业和社会技能人才培训项目，丰富了干部培训工作的内容。

二、开创性工作异彩纷呈，培训中心成为机关和基层民政事业单位功能延伸作用日益发挥

1.年初3月份，协助部社会福利和社会事务司、中国殡葬协会联合开发“清明节预案编制和突发事件应对专题研修

班”，这是民政部历史上首次就“清明节”预案编制和突发事件应对的培训班。

月份，在512大地震之后不久，协助部人事教育司，具体承办了民政部“民政职业技能鉴定工作会议”和“职业技能鉴定考务人员培训班”。之后积极参与民政部全国首次职业技能鉴定和殡仪服务员职业技能竞赛工作，为xx、xx、xx、xx、xx、xx等举办了8期专题培训班；在中心举办了2期师资培训班，5期示范性职业技能培训班和1期职业技能竞赛裁判员培训班。

3.承办部机关公务员和直属单位负责人共计330余人参加的3期“学习实践科学发展观专题培训班”，在院领导和其它部门支持之下，较好地成了这一政治任务，受到部机关党委和参训学员的一致好评。

三、研究性工作硕果累累，以研究为先导的培训特色日益凸显

XX年，我们部门完成的培训研究课题项目有： 1.学院XX年2级研究课题《民政企事业单位改革研究》XX年5月解题。

2.人教司XX年部标准研究《民政行业职业分类和代码》，完成初稿，上报民政部和国家标准委。

3.人教司和部职鉴中心委托研究和开发项目《民政行业职业技能鉴定培训（操作技能）系列教学片编辑制作》，完

成，在民政系统内部发行。

市民政局委托研究项目《xx市殡葬管理条例立法调研课题研究项目》结题。

5.社会福利和社会事务司资助委托研究课题、培训精品课程专题经费资助的《“殡葬管理和服务”专业教材开发项目》,进入最后审稿阶段，预计今年“清明节”出版面世。 省xx市民政局委托的研究项目《民政理论及业务知识——基层民政干部业务实用手册及考核大纲》近期出版。 四、教材发行工作收入不菲，为学院收入开辟了新的财源渠道

1.我部承担部人事司殡葬、假肢《国家职业标准》和《职业资格培训教程》、《民政理论与实务》、《民政应急管理》的发行工作。

五、工作实效和业绩较为突出，较好完成年初学院规定的目标任务

一年来，我们在学院领导关注、各部门配合和培训同仁的共同努力下，民政事业单位岗位能力培训方面大胆创新。 1.培训人数：从2月份开始到12月初，先后举办了41期不同类型的培训班，累计培训人员3861人次，完成了全年培训任务3000人次的128%。 篇三：XX年培训主管述职报告

述 职 报 告

各位领导、同志们：

现将本人XX年的工作情况简要汇报如下：

一、全面完成了集团和本矿下达的全年各项培训任务。 根据集团公司XX年职工培训计划安排，共下达我矿年度培训总人数1094人，其中：矿长资格和安全资格各1人，安管人员25人、区队班组长85人，在岗职工和新招转岗职工安全培训共610人，特种作业人员培训155人，职业技能鉴定培训112人，专业技术人员继续教育100人，兼职教师培训5人。

截止12月底，实际共开办各类培训班38期，累计参训人数2126人（次），完成年计划1094人的194%。其中：矿长资格和安全管理人员培训40人，完成年计划27人的148%；区队班组长培训98人（次），完成年计划85人的109%；在岗职工和新招、转岗职工安全培训1927人（次），完成年计划610人（次）的315%；特种作业人员培训191人（次），完成年计划155人的123%；职业技能鉴定培训115人（次），完成年计划112人的100%；专业技术人员继续教育120人

（次），完成年计划100人的118%；兼职教师培训5人，完成年计划5人的100%；特种作业人员在岗持证622人，持证率100%；主要负责人及安全管理人员在岗持证40人，持证 率100%；开展“四个一”培训工程和手机短信培训学习共发送短信学习题18万多条，全面完成了集团和矿上下达的培训计划。

二、采取的主要措施

一是内外结合，部门协同，全面开展培训工作。 今年一月初，在集团培训计划未下发前我们就以××矿发（XX）17号文下达了本矿XX年培训计划，提前着手安排职工培训工作。并按时间进度和培训项目、工种等都作了具体部署，按照各队不同的生产作业性质，本着缺什么补什么的原则开展培训。同时要求各基层队根据矿上的计划制定本队的实施计划，适时组织开展培训。矿人力科则组织安检、生技、考核办等有关科室不定时到队抽查培训情况，使培训工作进展顺利。

二是建立和完善培训制度，不断加强日常培训管理。 今年初，我们根据集团公司（XX）489号文件精神，新制订了《××矿特种作业人员培训及证件管理制度》和《××矿特种作业人员上岗准入制度》，结合XX年后季下发的《关于贯彻落实“四个一”职工培训制度的通知》、《××矿职工参加学历教育管理制度》及《××矿人才建设中长期规划

XX-2020实施方案》等一系列规章制度，督促全矿认真贯彻执行，使职工教育培训工作做到了制度有保障，实施有措施，违规有处理，从而使全体职工真正认识到了职工培训 在生产工作与现代化矿井建设中的重要作用，进一步增强了主动学习、积极参训的学习意识。各队也按照“四个一”培训制度要求建立健全了培训记录、台账、考试卷等资料，职工的日常培训工作逐步走上了正规化的轨道。

三是严格考核，奖惩并举，努力提高职工学习的自觉性。 我们在认真贯彻落实上级有关职工教育培训文件精神的同时，坚持“三个并重”原则，紧紧围绕“两型三化”矿井建设这个主题，虚心学习兄弟矿井的职工培训经验，不断完善培训措施，改进培训模式，优化管理，注重实效。在日常培训管理上，我们按照“四个一”职工培训制度要求，给基层区队下达了月度培训计划并坚持严格考核，通报奖惩。针对个别青年职工组织纪律性差、无故旷工或违章操作等行为，以及个别职工参加各类培训学习不积极、考试不合格或学习态度不端正等现象，则按制度要求停班培训，通报处理；对经培训教育无效，屡教不改者则建议矿上按劳动管理制度做了解除劳动合同处理。全年共有31名农换工被违纪开除；有7名职工在考试考核中受到矿上的罚款处理；有11名职工在各类培训考核中受到了精神和物质奖励。通过严格考核奖惩，使职工参加培训学习的思想认识进一步转变，从“要

我培训”转变为“我要培训”，甚至有人直接找矿主管科室要求参加培训。

四是突出重点，强化培训，增强新招人员及转岗职工的 自我保安意识。

针对近两年内合同到期农换工辞退的多，新近人员多，人身安全隐患大的实际，注重抓了新招职工的岗前安全培训工作，每期培训开班之时，矿长或主管培训工作的副矿长、总工和相关科室负责人都要出席开班仪式，并作培训重要性的讲话，指导新职工培训工作。全年累计由集团6次招收分配高校毕业生、复转军人、城采工和农民轮换工共113人，我们都按照集团公司规定进行了不少于12天的集中岗前安全培训，并在培训结束后由武保科组织军训5天，经集团组织考试考核合格分配到队后，再由队内组织培训三天，签订好《师徒合同》再安排上岗工作，有效防控了这部分人员的人身安全。转岗职工调整岗位后也由新进区队先培训三天，签订好《师徒合同》后再安排上岗工作。

五是硬件设施不断完善，保证了职工培训学习的需要。 今年6月份，矿上在去年投资近15万元新粉刷配置了一处可容纳90人参训的普通教室、一次配备课桌凳45套，多媒体电教设施一套，并对原电教室和普通教室装贴喷涂标语17幅的基础上，又为培训教室购买了一套多功能音响器材，使两个培训教室教书育人的环境得到全面改善，营造了职工培

训学习的良好氛围。

六是因地制宜、注重实效是搞好职工教育的根本目的。 在各项安全培训中，我们既遵循上级培训的有关要求， 又突出我矿安全生产工作实际和矿井特色，采取派出去和请进来、自办班等模式的全面结合，使各项安全技术培训适应了安全生产形势发展的需要，起到了为安全生产、提高效益擂鼓助威、保驾护航的目的。

七是领导重视、提高认识是搞好职工教育的力量源泉。 今年，根据人员调整的实际，矿上不断充实和更新职工教育培训设施，矿领导和主管矿长随时指导培训工作，认真解决职工培训教育中出现的问题，使职教工作成为矿井总体工作的有机组成部分，为我们开展工作提供了力量源泉。 八是健全机构、充实力量是搞好职工教育的组织保证。 为保证职教工作的正常开展，矿上除设有兼职培训机构和两名兼职培训管理人员外，日常培训则聘请矿领导、科室负责人及业务技术骨干为安全技术培训兼职教师，使兼职教师结构合理、学历达标，基本能够满足正常的培训，为了适应现代化矿井建设的教学需要，进一步加强机构和师资力量则是确保职工培训工作的保证。

九是整章建制、严格考核是搞好职工教育的重要措施。 矿重新修订和建立了《××矿职工安全技术培训管理制度》等一系列规章制度，不断学习借鉴兄弟单位的好经验、好做

法，使各项安全培训“有章可循、有章必循、违章必究”。同时，按照制度规定的条款，从严治学，教考分离，实行动态的准军事化管理，学员的自治能力、执行能力、服从能力 篇四：培训教师述职报告 (4500字) 教师述职报告 尊敬的各位领导：

你们好！经县教体局安排，从XX年12月1日开始，我将很荣幸被分配到城关小学进行新教师岗前教育教学基本技能培训。本次培训的内容丰富多彩,包括师德师风教育,生本教育理念,基础课程改革纲要,现代教育技术,班主任工作方法和技能等诸多方面的学习内容。虽然时间只有一个学期,但内容却是充实的,对我们新教师来说更是终身受益。 为了更好地做好今后的工作，现将我在这一学期的主要工作情况报告如下：

时间过得真快,一转眼为期半年的岗前培训工作马上就要结束了。

我在学校领导和其他教师的关心与帮助下，我已从那个刚刚步入社会的毕业生慢慢地进入了为人师表的角色。作为一名新任教师，在这半年的培训时间里学到了许多东西。俗话说：活到老，学到老。在这半年里，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论，学习各种新知识，形成比较完整的知识结构，

严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主的作风，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了使下一学年的教育教学工作做的更好，下面是我在这半年的培训学习过程中学到的一些经验及教训，还望各位领导多多指导。

一、政治思想的提升

在培训工作中，我认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校的集体研讨活动和政治业务学习，并做了大量的政治笔记与业务笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体

的政治理论学习，还注意从书本中汲取新内容，认真学习，仔细体会

新形势下怎样做一名好教师。 二、完善教书育人工作

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面几方 面的工作。

1.上每一节课之前，认真备好每一节课。 2.

认真钻研教材，对教材的基本概念，课本中的每个字词都弄清楚，

了解教材的结构，掌握其重点与难点，，能运用自如，知道应该补充哪

些资料，怎样才能更好的把知识传授给学生。 3.

仔细批改作业，布置作业时要做到精读精练；有针对性，有层次 性。 4.

了解学生原有的知识技能，还有他们的兴趣、需要、方法、习惯

等，以及他们学习新知识时可能会有哪些困难，教师要采取相应的预 防措施。 5.

思考教学方法。解决如何把已掌握的教材知识传授给学生，包括

如何组织教材、如何安排每节课的活动。 6.

课堂上如何引导学生学习新知识。组织好课堂教学，关注全体学

生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，

激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课

堂语言简洁明了，克服以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注

意引发学生学语文的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 7.

积极参与听课、评课，虚心向其他教师学习教学方法，博采众长，

提高教学水平。 8.

努力加强素质教育。把传受知识和技能，发展智力和能力结合起

来，在知识层面上注入思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和

创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。 9.

热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心。

良好的师生关系促进了学生的学习。根据这半年的接触，在中等水平

的班级里，可能是学习基础和学习氛围较好等原因，大部分学生基本

能跟进教学进度，较好地完成学习任务，学习的积极性也较高，而在

中等偏下水平的班里，则较难完成学习任务，学习的积极性也不高，

一部分学生大有得过且过之嫌。以上是对我所教班级的大概情况的介 绍。

此外，现行小学教材也是最新修订过的，内容较以前的教材有较

大变动，因此，教学模式和方法都处在新的探索过程中，我和二年级

的全体数学老师在杜老师的带领下经常在一起研究如何才能行之有效 地传授知识。

平时，我们数学备课组经常在一起探讨教学上的问题，期末复习

迎考，大家精诚合作，采取了统一进度，统一教案的方法。除了我们

备课组的共同努力之外，还得益于各位指导老师的帮助，从他们那里，

我学到了许多的东西，从做人为师到教学，都让我受益匪浅。此外，

该校的教导主任和李校长也给予了我很多指导与帮助。在学校新教育改革的带动下，整个二年级的数学教学正在从师本

模式向生本教学模式转变。在具体的教学过程中，对这个班的要求基

本上采取平行教学,都以抓好基本知识为主,搞懂书本上的知识结构、

知识点、重点和难点。当然，在这个过程中又略有差别，对于中等水

平班级的全体学生要立足于考试，从长远考虑，以提高学习能力为出

发点来教学，对于偏下水平的班级，基本上是立足于学习基本知识，

同时也是以提高学生能力为基本出发点来教学。由于数学本身的特点，

总让人觉得枯燥乏味，因此，如何较为生动形象地传授知识也是我必

须面对的问题。为此

，在课堂上我尽可能举一些生活中学生感兴趣的

实例来说明问题，并且尽可能用多种解题方法来培养学

生的学习兴趣。

有时也穿插一些数学上的历史资料以激发他们的学习积极性。

由于学生自身的特点，在他们的学习过程中，总是不自觉地会有

一些学生表现比较突出的能力，而又有一些学生表现出对某一门学科

的不太适应而产生掉队的现象。因此，针对这些情况，我经常利用课

外时间对他们进行培优辅差活动，以便使优生更优，差生进步。培优

辅差获得主要是以培养他们的数学学习能力为主，对书本知识进行拓

宽、加深，提高他们的解题速度和解决问题的能力。 对于一些后进生，

主要采取单个辅导形式，有时也集体辅导，对他们主要是疏通书本的

基本知识、要求其掌握基本的解题技巧，形成初步的认识和解决问题

的能力。通过一个学期师生的互相配合，共同努力，他们在期末考试

中取得了较为理想的成绩。由此看来，这是一个值得采

取的方法。我

觉得要能较好地完成教学任务就应该落实好三个字-“抓落实”。要做到这一点，重在一个“勤”字。 三、认真对待工作考勤

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积

极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我

取得了很多收获。走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后

的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改

正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。 以上是本学期我的培训工作的基本情况，最大的不足就是对有些

工作的具体操作还把握得不是很理想，希望在以后的工作中领导及教

师同行们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名教师应有的责任，也

争取在教学方面取得更多的进步！一切都已过去，新的开始又已到来，

希望在一个全新的岗位上，自己和学生都有进步，以求

无愧于心、无

愧于学生和无愧于学校。 篇五：培训师述职报告

篇一：XX年内训师工作述职报告 XX年内训师述职报告

年末临近，新年将至，回望XX坚持、洗礼、成长、梦想，走过一年认识过去展望未来！ 坚持-----这一年

得到公司领导的赏识从销售顾问提升为内训师，从实习到开始，从学习到测评，从认证到工

作，从工作到提升，从XX到XX的思想和态度，会从新的“零”开始，把当初的坚持用

到最后，在此也感谢身边、xx的每一位帮助我的领导和朋友！

洗礼----如大浪淘

沙把自己的黄金点掏出来奉献。这一年感悟的太多，还记得参加工作时公司周围还是荒地，

现在也成高楼大厦，还记得曾经一月的几百元的工资到现在的管理工资，细细一想公司在成

长，我也随此步伐在成长，有欣慰更有感激。有时候，甚至当遇到挫折时或迷茫时曾想过放

弃，可面对那些帮助我的人和加上坚强的性格，又屡屡

回到工作轨迹来。 转眼，XX就要结

束，回顾这一年得工作有许多的不足，作为内训的年度，季度，月度的培训需求调查欠缺，

为此在新的来年将做好整体的部署，把大家想要的东西结合厂部和公司的要求，进行有针对

性的培训，工作要善始善终，要对事情负责。就培训后的效果加强重视，对合格率达不到80%

的进行处罚和原因的查找，并在不足中找到改进和提升项，进行加强培训或是作辅导，努力

把欠缺的知识点，流程点更好的掌握，工作要不断改进与创新，从而把一线团队塑

造成理论和实践都优异的队伍，也从而把公司的服务流程和标准拉上一个新的台阶，力赶厂

家的标准，让公司不在服务流程上面栽跟斗。对各类报表及其资料，进行按dca标准，多做

数据化，和规范化的提报和存档，对于其中不清楚的项目多像身边的同事和其他的优秀内训 师请教。

成长----对于这一

年里在内训上面的失分项，如报表提报的时间节点，在线学习的未督促完成等的，进行绩效

和制度的更改及把控。 至于培训中的，主

讲培训师要走在学员的前面，要用更高的水平来树立威信；要用更稳重的态度来应对学员；

要有比学员更高的技术与理论来引导学员。不要与学员关系过于亲密；不能为个人谋私利；

不能为个人大开方便之门。主讲培训师在任何情况下都要站在公司的利益上出发，为公司谋

福利。公司因你们为公司谋有福利，才有你们的福利。是一个良性的循环。 不同的培训，注重

方式方法，课程的吸引力，课程的效果上面，则加强自身的修养，对于知识点的覆盖面，进

行学习让自己知道更多，也把更多和大家分享。也更多的进行自我心理学、社会学、教育学、

汽车工程学等的学习，努力把自己武装起来，把团队带精带强。

鉴于在零售经理板块

工作的情况，把学习到的东西，结合实际销售工作中流程及成交率进行系统化的内训工作的

开展。在零售板块里做的失败的地方，进行工作后的总结并把不足的东西补起来增强自己的

工作能力。

对于售后团队，做好年度系统化的改进和提升目标，从自己开始，在汽车基础学和售后服务

流程cse上下功夫，学习透彻，理解意义，并结合公司的实际情况和厂家的要求做好每个月

度的能力提升和持之以恒的流程cse培训，在服务顾问的资料中，售后领导的沟通中，日常

工作中找到不足进行加强，努力把pt和mot成绩提升一个台阶，达到厂家神秘访客的要求， 从而把基础做好，也力助audit\\\\。 对于新人的培训，

进行时效化，系统化并根据不同的人作出相应的调整，使之快速成长加入xx团队。鉴于团队，

把个人的头带好，相互尊重，相互理解，加强沟通，加强以团队来达到目标，我们要精诚团 结，共为我们的事业和生活而奋斗。 梦想----我希望得

到一个快乐工作的环境，大家和睦共处，努力在内训工作上走出光芒，也更希望通过自己努

力的干好本职工作，并的得到领导的认可，能往更高的岗位进军，成就梦想！ 篇二：培训师述职报告

培训 师述职报告

1、培训师述职报告

作为一名企业培训师，从事管理培训工作时至近日已有5个年头。这些年来关于培训效果提

升的讨论一直没有断过，主流观点是培训效果提升的重点不在于课堂，而是在培训后成果转

化。我个人认为这个观点对错是一半对一半。对的部分是很欣慰企业培训负责人终于将关注

点转向课堂之外了。错的部分是就绝大部分中国企业，培训效果提升的重点其实是在培训前

而非培训后。相对培训结束后获得的成果而已。 在公司领导的支持和各部门的配合下，20xx年我部门有针对性的开展各项培训，顺利完成年

度培训目标。20xx年共组织实施一级培训24次，参与员工合计1097人次，人均学时23小 时，整体培训基本覆盖公司所有员工。

一、主要实施培训内容

20xx年培训工作主要集中在基础员工的基本素质、专业素质、管理素质培训方面，主要培训

内容有：质量体系培训、特殊药品管理培训、新员工培训等：(培训汇总表)

二、培训效果：

通过认真组织培训、培训效果考核、完善培训档案工作，一方面提高了员工职业素质、工作

能力，另一方面顺利通过gsp审核中的培训方面检查，并通过赛诺菲审核中的培训方面检查。

三、培训工作中存在的问题

1、一级、二级培训的沟通需要加强：

在gsp和赛诺菲检查中，发现一级和二级培训的沟通存在问题，一些员工必备的培训项目没

有列入一级培训计划，而是列在二级培训当中，二级培训之后没有归档到一级档案。另外，

对于二级培训指导不够，使二级培训档案不规范。

2、公司内部培训师力量匮乏，技巧不足：

3、部门领导对于培训中是不够：

很多培训中，应该参加的部门领导经常迟到、早退、缺席、培训中处理业务，对于整体培训 效果产生不良影响。

2、学校专业培训师述职报告

光阴似箭，岁月如梭。转眼半年的工作飞快地结束了，回想起半年来忙忙碌碌的每一天，真

是令我感慨万分。“不求有功，但求无过”，这是我工作的准则。“一丝不苟，精益求精”，这 是我永远的工作态度。

本学期，受领导委托，担任xx工作。站了二十几年的讲台，一下子改变工作形式，开始觉得

很难适应。一个月的手忙脚乱之后，慢慢地步入了正轨，全身心地投入到了紧张而繁忙的工

作之中，脚踏实地地做好每一段落的工作，做到有规有矩、井井有条。

本人本着绝对听从指挥，认真完成任务的原则，做到循

规守纪，按部就班地做好该做的每一

件事，热心为人民服务，宁可自己费心，不让领导操心，争取让领导放心。

这半年，接待了十期学员，六百余人，成功送走了五期学员，踏上了他们如愿的工作岗位，

其他五期学员带着对未来理想工作的憧憬仍在接受培训中。我们超额完成了学校交给的任务。

这成绩虽然凝聚了我辛勤的汗水，更蕴含着校领导的莫大关怀和同事们的鼎力相助，我们分

工到位，精诚合作，为学校xxxx专业打开了新局面。 半年的工作已圆满结束，在新的一年里，愿我们在校领导的带领下，群策群力、齐心合力、

竭尽全力、再接再厉地再创辉煌业绩！！！

我的述职完毕。谢谢亲爱的领导和同事们的耐心倾听，恳请大家继续给予指导和帮助。谢谢 大家！

3、培训讲师述职报告

各位领导、各位同志：

本年度我继续受聘讲师职务，在担任语文、书法及社交口语等课程教学的同时，还负责文化

教研室的行政、教学管理和校刊的编辑工作。工作中，自己努力学习邓小平建设有中国特色

的社会主义理论和教育思想，认真贯彻党的路线、方针和政策，严格展行岗位职责，悟守良

好的职业道德，教书育人，尽职尽责，求真务实，求精务深，较为圆满地完成了各项工作任

务。下面，向领导和同志们具体汇报一年来及行讲师职责的情况。

一、做好教学的常

规性工作，培养学生良好的语文学习习惯。

在教学工作中，我首先严格要求自己，认真执行有关规定，做好常规性工作。从备课、讲课

到作业批改、课后辅导等，都一丝不苟，力求规范。同时，要求学生做到的，自己首先做到。

如每次上课时，预备铃响过即进教室，从不提前一分钟下课等。对于学生，则从严要求，以

培养他们良好的语文学习习惯。如课前要预习，课内读书要执笔作标记，朗读课文要吐字清

晰、声音响亮，作业、作文要书写工整、文面规范，不符合要求的随时纠正，做不到的反复

练习。有的同学作业不符合要求，要重新抄写，直到符合要求为止。另外，每次作业、作文

都要登载记录，缺交的必须补交，等等。如此严格的要求，使一些学生尝到了苦头，也尝到

了甜头。他们从不适应到适应，从不理解到理解，从不自觉到自觉，逐渐养成了良好的学习 习惯。

二、改进教学方法，提高课堂教学效率。

语文教学是一门科学，也是一门艺术。在教学中，我把目标放在培养学生的自学能力和全面

提高学生素质上，努力通过听、说、读、写的语文能力训练，使学生既学知识，又学做人。

为此，我注意在提高课堂教学效率上下功夫，积极改进教学方法，认真研究教学艺术，努力

探索增强教学难度和密度的教学途径，以实现教学过程的最优化。经过多年的探索，初步形

成了既有自己的教学风格，又符合教学基本规律的课堂教学体系和方

法。如“单元教学七课型”预习课、讲解课、讲读课、阅读课、自读课、练习课、写作课，

和“三步九环节”课堂教学结构程序―预习见疑（布置、检查、指导）、研讨讲解（启发、研

讨、总结）、巩固深化（练习、自测、延伸）等。这些方法有效地促进了课堂教学效率的提高，

符合省时高效的最优化教学目标的要求。在纷管％班的教学中，我从第一学期开始就对教学

内容进行了系统的安排，优化组合，并注重在课堂教学中提高教学效率，不但保证完成了第

三轮教材一至四册的教学任务，提高了学生的听说能力和社交能力。

三、开展第二课堂活动，培养学生的实践能力。

在提高课堂教学效率，全面培养学生语文能力的同时，我还注意发挥第二课堂的作用，努力

做到课内指导课外，课外丰富课内，使学生得教于课内，受益于课外，提高实践动手能力，

以适应社会对应用型人才的需要。一年来，我积极组织学生开展课外阅读，参加有关部门组

织的征文、书法竞赛、演讲等语文活动，一些同学获得了奖励。为培养学生的学习兴趣，促

进语文能力的提高，我还主编了不定期内部刊物―《新苑》（本年度出刊两期），除组织学生

撰稿外，还让他们参与编杯、校对、打印、装订等工作，

以增强动手操作能力。一系列活动

的开展，既推动了语文教学改革的不断深化，提高了学生的实践能力，也培养了一批语文活

动的学生骨干。在校团委组织的文学社中，社长、副社长都是我所任课班级的学生。

四、发挥语文课的德育功能，在教书中育人，在育人中教书。

语文课是一门思想性非常强的学科，它有着丰富的德育内容。在教学中，我把培养学生的语

文能力和培养健全的人格结合起来，在语文知识和语文能力的学练中渗透、灌输爱国主义、

集体主义、革命理想和职业道德等德育内容，培养学生积极向上的精神，塑造健康完美的心

灵。如在结合书信单元教学的寒假通信中，一位同学非常信赖地向我倾诉了她爱着她的中学

老师的苦恼。开学后，我耐心地做她的思想工作，使她逐渐摆脱了烦恼。后来，她又给我写

信，称我是她的第二个最好的老师。除课堂教学外，我还注重在第二课堂活动中进行德育教

育。如组织学生参观博物馆，进行专题研讨，组织专题

讲座等，对学生进

行热爱祖国、热爱家乡、正确认识社会、正确认识人生等教育。

五、以教带研，以

研促教，不断提高自身素质。

中专教育和中专语文教学有着广阔的研究领域，教学中可以不断发现问题，确定课题，进行

研究。坚持经常的教学研究，可以促进教学，提高教学水平。一年来，我把“教”与“研”

紧密结合起来，互相促进，共同提高，取得了一定的效果。我所撰写的教研论文，一篇发表

在《中专语文教学》杂志上，一篇获全国中专语文教学研讨会优秀论文奖，两篇被收入高等

教育出版社出版的《中专语文教学的整体优化》一书。我还积极参加各种教研活动，虚心学

习同行们的先进经验。我所参与组织的全国中专语文教改研讨会，在有关同志的大力支持和

密切配合下，取得了圆满成功。这些教研活动，提高了自己的业务水平和自身素质，也促进 了教学质量的提高。

在做好教学工作的同时，我还努力做好指导青年教师提高业务水平及教研室的工作，并

认真完成领导交给的其他各项任务。

回顾一年来的工作，我的主要体会是：求真务实、求精务深是做好教学工作的关健。只有这

样，才能提高自己的素质，才能培养学生良好的学习习惯和生活习惯，进而提高教学的质量 和效果。

在展行讲师职责的过程中，自己是积极认真、尽职尽责的。然而，由于思想水平和业务能力

有限，工作中还存在着不足和差距。在教学过程中抓了“严”字，但有时期望值过高，急于

求成，给一些学生造成心理压力，产生畏俱感；课堂上往往严肃有余，活泼不足；工作中批

评多，鼓励少，等等。这些都有待于在今后的工作中改进。

随着我国社会主义市场经济体制的建立和中专教育改革的不断深化，我们教育工作者所担负

的任务越来越艰巨，责任越来越重大。作为一名语文教师，自己也深感有许多工作要做。如

果条件允许，应开设一些与语文课有关的选修课，或把单一的语文课改进为人文综合课，以

丰富教学内容，全面提高学生的整体素质。另外，也可根据社会的需要，与有关专业科室相

配合，开设专业，为社会培养急需的人才等等。当前，要以邓小平的教育思想为指导，继续

做好常规性教学工作，进一步改进教学方法，加强教学研究，不断提高教学效率，努力实现 教学过程的整体优化。

以上报告，请领导和同志们批评指正。

4、车间技术培训工程师述职报告

尊敬的各位领导，车间的全体员工： 大家好!

根据组织上的安排，初我被调到车间工作，任职专责工程师，分管技术及培训工作，由于以

前没有这方面的工作经验，难免工作中出现这样那样的问题，不过在相关领导的关心和指导 篇六：暑假班培训教师述职报告

从7月2号到今天在启航暑假班整好一个月了，在这一个月里，我担任的职务是一二年级班主任兼语文老师。下面是在这一个月中我的工作报告。说到辅导班中让人印象深刻的工作，不得不说的是招生。招生过程很辛苦，但是现在想想感觉很值。招生的不容易让我们在今后的教学中更珍惜每一位学生。我是7月3号到的汝南，当时让我很吃惊的是，

我拎着东西还没到宿舍就跟着几个老师去招生了。我开始跟的老师是启航幼儿园里的老师，跟着他们让我学会了招生的一些技巧，而且以后几天的招生也让我改变了对暑假班的一些偏见。在我看来，上辅导班对学生的学习提升并不大甚至可能还会有“副作用”，而且辅导班的学费很贵家长肯定接受不了。但是在招生的几天里，我才真正的感觉到我错了。暂且不说上辅导班好不好，就家长而言，只要有教育机会，钱真的不是问题。给我印象最深的是一位大叔，当我们提到学费的时候，他说：“钱不是问题，家长辛苦挣钱不是为了小孩子吗？小孩能把学上好，花再多的钱有啥！”同时，有些孩子的反映也很让我吃惊，他们都愿意上辅导班即使家长非常反对。这让我感觉在没做一件事儿之前，你就没资格对一件事儿下结论。有些事情的发展不是想象的，是通过实践慢慢了解，才能提高认识。接下的也是最重要的，授课，及管理。纪律首先是前提，一个班集体如果没有好的纪律，那就什么事儿都办不成了。特别是一二年级，孩子的玩性很大，如果不加约束，就会像没有阻拦的洪水，到最后泛滥成灾。对于一个班主任而言，怎样管理就成了一个值得考虑的问题。在我个人看来，对于一二年级的学生，你首先是他们的老师，在他们心中树立威信，能够领导他们，使他们折服。其次你是他们的朋友，能够在他们困难或者生病的时候关心他们。而且在他们开心的时候同他们一块笑一块开心。总的

来说就是，该严肃就不能放松，该玩的时候就开心的跟他们融入。目前，我们班里的情况大概也是这样，下课及早晨来的时候或者游戏时间，学生都玩的很开心，然后上课的时候课堂纪律也很好，特别是在读课文的时候，学生们嘹亮的声音让我很欣慰。如果纪律好了，那接下来的授课就简单多了。因为是一二年级在一个教室里上课，所以，我就采取了先一年级上课然后再二年级上课的方式。一年级在讲完课后，根据教学内容，我会安排一些字词让他们抄写达到会听写的效果。同理二年级也是一样。这样，在讲课的时候不至于班级很乱。但是在教学过程中，我也发现了一些问题。第一，有些同学你让他读书，让他认字写字，他也很积极，但是提问或默写的时候他还是不会。第二，有些学生在作业中出现的错误，你给他指出来之后，他依旧不该。第三，在有些情况下，你的讲课得不到学生的回应，特别是碰到他们不会的问题时。问题存在就一定会有解决方法，所以，在以后不长的日子里我会努力找到解决问题的方法的。同时，作为老师本身，我还存在一些问题，并且在问题的解决过程中我也在慢慢的改变，慢慢的成长。在暑假班我真正体会到了万事开头难的深刻含义。在没有任何教学经验的情况下，在面对学生时特别是一二年级的小学生，我真的很忐忑。记得很清楚开学的前两天。我是真的手足无措，那种什么都抓不住的感觉，让我很无助。感觉自己已经很尽力了，可还是什么事儿都出

错。心都操碎了，真真的想的梦的都是“你”。渐渐的我摸索出来了一些经验。当一切尘埃落定后，做事也有了秩序。早晨学生来到教室之后，把座子椅子摆放整齐，然后学生可以在外面玩会，也可以在班里坐着，但是必须在7:45在班里坐好。然后把作业交上来，有老师批改并及时发下去让学生改正。同时把书拿出来背书或预习课文。在下课的时候学生一定有序的去上厕所。中午洗手，吃饭，晚上放学回家也要排队。并且过一段时间强调一下纪律，比如不能到施工的地方玩，不能随意打闹，不乱扔垃圾等等。所以，一直以来班里的情况都还好。其次，让我感受到了每个孩子都是天使，即使他们会惹人生气。我们班有个小男孩，上课老师不写作业，我说了他几句，看着他很委屈的样子，我感觉他肯定会生我的气的，可是第二天，他竟然递给我一个巧克力。还有一个男生，因为经常说话，我曾经让他站起来过，但是放学，他看到我扫地，就自觉的把班里没放好的凳子放到了桌子上。所以，我们不能只看到孩子的不好，他们有许多优点需要我们去体会理解。我们需要记得孩子是天使，是水晶。在辅导班里的这些日子，对于我个人而言，也算是我人生中的一个

财富吧。辅导班让我认识了一些朋友，也重新认识了以前的朋友，有点刮目相看，也让我自愧不如，原来自己要做的还有很多。这里的人都有着倔强的坚持，并且专业知识，

能力很强，在他们身上能看到不同的优点。有的很贤惠，有的很踏实好学，有的专业知识与能力很强。他们都是我生活中学习上的榜样，在他们身上我也认识到了自己的很多不足。在这里就不一一列举了，总之在跟他们生活的日子里获益匪浅。感谢启航，让我有了锻炼自己的机会，也感谢一路走来的朋友们能陪我走过着一段路程。 篇七：培训教师述职报告 各位领导：

我是xx培训机构xx县的一名教职工，从6月25好到达校区，经历了15天的招生期，近一个月教学至今，我一直都尽心尽力，尽心尽责的去完成组织分派的每一项任务，用自己的诚心、爱心、耐心及责任心去教导、感化自己的每一位学生，从工作中也积累了很多经验教训。 一、磨练意志的招生工作

十五天的招生期将是我人生永久的一笔财富，这十五天吃了很多苦，但正是这些苦锻炼了我的心性，磨练了我的意志。到出山分校的第一天，我们现在镇上宣传，这第一个下午，由于有前十名学员优惠五十元的规定，我这里很快就招了四名学生，加上同事的，十个名额迅速报满。这令大家都很欣喜，但也引来了一定的问题，很多之后报的家长都要求优惠，包括较远的村民，有的人觉得这样对他们不公平，对此，我们解释说镇上的村民对我们的工作非常支持，我们这

样一方面是出于对他们对我们共工作支持的回报，另一方面我们刚来为了让大家都知道，咱们若真有心培养自己的孩子，花再多的钱都是愿意的是吧？家长对此也给予理解。 之后十天的工作很是艰辛，总算让我明白了什么叫风餐露宿，但我相信，吃得苦中苦方为人上人，“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。每个人所经历的一切都会对他的人生价值观及性格有一定的影响，我也相信这种坚持的品质将是我将来走向成功的强力后盾。在招生的最后几天，团队所有成员风雨无阻，挨家挨户到每一位村民家里细心讲解，中午在路边吃带的馒头，喝凉水，然后休息一会儿，继续挨家挨户的讲解，我们在路边休息被许多村民看到，使得他们想起了自己的孩子，他们也帮我们宣传，叫上自己亲戚家的孩子来上学，是那种精神换得他们对我们的信任，为我们开学的工作起到了一定的铺垫作用，开学当天有很多学员前来报名。直到开学前有事没赶上的同学前来报名。

二、授课期：做一名有爱心、耐心、诚心的青年教师 开学后的工作也不轻松，虽不用下乡跑来跑起，却更加感到责任的重大，身上跳了一副担子，那承载着孩子崇敬和渴望求知的眼神，承载着父母望子成龙望女成凤的拜托，学生的一句老师让我迅速感到成长了许多，在此时此地，我可不是这群孩子的姐姐，而是他们的老师——祖国辛勤的园

丁。那我就要对得起这个称号，将我的所学以他们所能接受的方式传授给他们，并且不能只交他们知识，还要教他们一些道理，让他们有一定的是非标准及审美观念，有追求德智体美劳全面发展的意识。 1.教课

我担任小学三、五年级和初中三年级的英语课，又加上带四年级的书法课及三、七年级的音乐课，每周已有三十二节课，友邦一个偶遇的觉得很有缘的女初中生补英语，一周的课程排满，每晚要备课到深夜。英语是一门外国语言，学生从心底里多少有一点排斥，对于初三学生，我为了让学生对英语感兴趣，特别注意课堂氛围，课上穿插一些小笑话，让他们自由讨论，组织对话，还让他们排话剧，只为能引发他们对英语的兴趣，兴趣才是最好的老师。有许多同学英语功底差，根本写不出文章，对此我要求他们每天写一篇小短文，而我则当天改当天发。一看他们写的作文又发现，很多同学的字体根本就没法看，这对作文分数有很大影响，我便要求他们每天连一张英语字。我每天中午进班给他们往黑板上抄一些写作时经常会用带的好词好句附带改他们的练字，现在学生写作文都有很大长进，原来成绩好的能运用刚学的新知识来写作，原先根本写不出通顺句子的学生也能写出很通顺的文章了，字体也有很大长进。三五年级的小学生，虽然初接触英语有很大好奇心好学，但毕竟刚接触，不好入门，

尤其是音标，决定着发音，一旦学成很不好改，我生怕他们发错，手把手的教，有的学生学生一个发音要教七八分钟。之后的每个单词的发音及写法都是一个个教的，每天也给他们留家庭作业，批改找问题之后鼓励。现在五年级的小学生看着音标都会拼读单词了，虽然很苦 很累，但确让我感到十分的欣喜。 2．活动

有一些学生十分调皮，上课不认真听讲，回家不做作业。看到这我十分心急，趁着周六是让学生放松搞活动的日子，我带初三的学生做了”坎坷人生路”的拓展训练,然后给他们讲了一些道理，每一位同学都深有感触，保证今后要努力学习，不再让父母失望。近来表现很好，希望他们能坚持，我也算为各父母解了一件心病，也算是我此次下乡最大的成功。因为我们不