一、课程信息
课程名称：PowerPoint
课程类别：素质选修课/专业基础课 课程性质：选修/必修 计划学时：22 计划学分：2 先修课程：无 选用教材：《PowerPoint》，xx出版社出版教材；
适用专业：本书可作为各行各业需要使用到PP T的读者，或希望学习PP T制作方法的读者的参考书使用，也可作为院校教学辅导书或相关培训班教材使用。
课程负责人：
二、课程简介
随着近年来本科教育课程改革的不断发展、计算机软硬件日新月异地升级，以及教学方式的不断发展，市场上很多教材的软件版本、硬件型号、教学结构等都已不再适应当前的教学。鉴于此，我们认真总结了教材编写经验，用2~3年的时间深入调研各地、各类本科院校的教材需求，组织了一批优秀且具有丰富教学经验和实践经验的作者团队编写了本套教材，以帮助各类本科院校快速培养优秀的技能型人才。
本书全面细致地讲解了PPT的设计及制作方法，让普通人也能快速掌握其原理，制作出高大上的PP T作品。全书共9章，包括PP T制作的前期准备、如何构思PPT、PPT的版式设计、PPT配色、PPT文字的使用、PPT中各对象的使用（图片、图表和形状等）、PPT动画与多媒体设计，以及PPT放映等内容。
三、课程教学要求
序号 1 2 3 4 5 6 7 专业毕业要求 工程知识 问题分析 设计/开发解决方案 研究 使用现代工具 工程与社会 学生应当对PowerPoint有基本了解，并能熟悉运用该软件 具备PowerPoint制作能力，能够制作美观适用的幻灯片 课程教学要求 关联程度 L H H H L L L 环境和可持续发展 8 9 10 11 12 职业规范 个人和团队 沟通 项目管理 终身学习 培养PPT制作的职业道德，遵守宣传规范和理念 以终生学习为目标，对PowerPoint进行掌握学习 L H M L H 注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。
四、课程教学内容
章节 名称 磨刀不误砍柴工——前期准备 主要内容 了解好的PPT是怎样的 熟悉PPT必备的四大要素 熟悉不可不知的分析准备 掌握高效办公的软件设置 熟悉商业PPT的整理与构思 熟悉如何在PPT中建立逻辑 掌握如何在PPT中设置主题 重难点关键词 熟悉PPT必备的四大要素？如何掌握高效办公软件设置？ 在商业中什么是PPT的整体构思？如何让PPT线索可视化？什么是金字塔逻辑结构？常用的PPT逻辑结构有哪些？ 学时 类型 理论+操作步骤讲授 1 2 2 与众不同——构思你的PPT 3 同上 3 让PPT更专业——版式设计 如何熟练的掌握商业商业PPT版式设计原则。 PPT版式设计原则？如PPT版式还可以这样设计。 何避免PPT排版设计误PPT排版设计误区。 区？如何提高PPT排版提高PPT排版效率。 效率？ 色彩入门知识。 PPT配色两大原则。 掌握实用方法搞定PPT配色。 灰色的使用秘笈。 PPT配色技巧。 如何得当的使用灰色？如何灵活运用PPT配色两大原则？常见的色彩有哪些，如何对色彩进行分类？ 3 同上 4 PPT的卓越之本——配色 2 同上 5 PPT最亲密的伙伴——文字 将Word文档转换为PPT。 PPT文字设计原则。 如何快速掌握PPT文字PPT文字设计技巧。 设计技巧？ PPT文字还可以这样设计。 2 同上 6 PPT的点睛之笔——表格、图表和形状 PPT的筋脉所在——图片 让表格出彩。 图表美化。 通过形状和图标打破单调感。 了解做PPT从哪里找图片。 如何挑选图片。 不要让图片毁了你的PPT。 多图排版与图文混排技巧。 轻松搞定全图型PPT。 PPT动画制作基本法则。 动画制作的基本功。 制作各种PPT的动画效果。 插入多媒体的方法。 管理好制作完的PPT。 现场演示需注意问题。 放映演示文稿的方法与技巧。 如何让表格出彩？如何通过形状和图标打破单调感？ 如何挑选PPT中所需要的图片并进行合理利用？如何轻松搞定全图型PPT？ 如何快速掌握PPT动画制作方法？如何熟练的制作各种PPT的动画效果？ 如何快速掌握放映演示文稿的方法与技巧？ 2 同上 7 3 同上 8 让PPT炫起来——动画与多媒体 3 同上 9 Show出你的PPT 2 同上
五、考核要求及成绩评定
序号 成绩类别 考核方式 考核要求 权重（%） 1 2 3 期末成绩 期末考试 平时成绩 实战训练 大作业 10次 50 40 10 备注 百分制，60分为及格 优、良、中、及格、不及格 2次未参加课程则无法获得学分 平时表现 出勤情况 注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。
六、学生学习建议
（一）学习方法建议
1. 理论配合实战训练进行学习，提高学生的实战动手能力；
2. 在条件允许的情况下，可以申请一个网店，进行深入学习； 3. 提高学生的是设计感和审美能力;
（二）学生课外阅读参考资料
《PowerPoint图文演示技术》，李凤编著，2019年，人民邮电出版社合作出版教材
七、课程改革与建设
本书全面细致地讲解了PP T的设计及制作方法，让普通人也能快速掌握其原理，制作出高大上的PPT作品。全书取精去糟，每章配以“拓展课堂”“高手点拨”等多个栏目，并且在软件操作的步骤旁，以及PPT的动画制作旁均配有二维码，扫描即可查看对应的操作视频及动画效果，以帮助读者更好地学习和理解本书内容。
平时对学生的考核内容包括出勤情况、在线学习习题完成情况、课堂讨论等方面，占期
末总评的50%。期末考试成绩占期末总评的50%。
制订人 签字：
教研室主任 签字： 修订时间： 院部负责人 签字： 年 月 日
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