小班美术活动《漂亮的帽子》
设计意图：
帽子是幼儿生活中经常接触的物品，并且对它都很熟悉，无论从它的造型还是它的颜色都各具特点，所以我设计了本次美术活动《漂亮的帽子》。我们利用废旧矿泉水瓶和彩泥让幼儿自由装饰。小班幼儿特别喜欢动手，通过这一活动，来满足幼儿的兴趣，提高他们的动手操作能力，体验到装饰帽子的快乐，并让幼儿初步感受并喜欢参与艺术活动，在互动中体验到装饰的快乐，促进幼儿动手能力的发展。
活动目标：
1.知道帽子并能运用团圆、搓长、压、捏的技能来装饰帽子。
2.体验活动带来的乐趣，懂得帮助别人的快乐。
活动准备：PPT、瓶盖、轻黏土。
活动过程：
一、认识帽子
1. 出示帽子图片
师：这是什么？（帽子）
师：每位小朋友都有漂亮的帽子，今天我还带来了另外一些漂亮的帽子，我们一起来看看。
师：这么漂亮的帽子是用什么东西制作的？都有哪些颜色？哪些图案？原来彩泥也可以制作出漂亮的帽子。这么漂亮的帽子小鱼宝宝也想要，你们愿意帮助他来制作一顶漂亮的帽子吗？
（幼儿：根据已有经验，观察帽子基本特征以及一些基本图案）
（教师：总结幼儿回答，引导幼儿观察帽子的颜色、图案）
二、知道装饰的基本技巧，幼儿操作。
1.讲解操作材料（瓶盖、轻黏土）。
师：今天我也为你们准备了帽子模型还有各种颜色的彩泥，有红的、黄的、绿的等等，
彩泥可以怎么玩呢？我们可以先取一点彩泥揉一揉，揉成圆，还可以用手掌压一压平贴在帽子上。也可以将它搓一搓，绕在帽子上。这些方法可真厉害，你们学会了吗？
（幼儿：了解彩泥制作的基本方法，搓、揉、压）
（教师: 鼓励幼儿大胆尝试彩泥制作的方法）
2.幼儿操作制作，教师指导帮助。
师：等漂亮的帽子完成后选一条小鱼为他戴上，等到音乐停时，所有的小朋友要回到我这里奥。现在请你们到位置上用这些方法来装饰帽子吧！
三、作品评价，和小鱼说一说。
师：哪顶帽子是你做的？你的帽子上有哪些图案？你想对小鱼说什么？
师总结：小鱼宝宝们可喜欢你们送的帽子了，有各种形状，颜色，他们都开心极了，在跟你们说谢谢呢。你们开心吗？原来帮助别人是一件让人开心的事，你们真是一位好宝宝。
（幼儿：大胆介绍自已用了哪些方法装饰帽子）
（教师:及时肯定鼓励幼儿的作品）
四、活动延伸
师：有些小鱼宝宝还是没有漂亮的帽子，老师会把这些材料放进区域里，待会区域活动时你们可以继续为小鱼宝宝做帽子。
活动反思：
本节教学活动，是由绘本《这不是我的帽子》延伸出来的一节美术活动，我为孩子们提供了两种材料供幼儿操作。一种是矿泉水瓶的上半部做帽子模型，另一种是彩泥，用来装饰帽子。在活动的开始部分我先请幼儿欣赏了一些有不同装饰的帽子图片，通过对图片的欣赏，孩子们对装饰帽子有了很好的了解，激发了幼儿的兴趣。接下来，我出示了几顶
用彩泥设计的帽子以及彩泥制作的步骤图，帮助幼儿初步了解彩泥制作的基本方法。在请幼儿进行装饰时，大部分孩子能大胆的尝试用搓、揉、压的方法装饰帽子。在孩子们精心的操作下，装饰出了不同风格的作品。在活动结束部分，每位孩子选一条小鱼为他带上帽子，孩子们很有成就感。整节教学活动达到了教学目标。在活动结束后，反思自己的教学
还有不足的地方有待改善，例如：开始部分可以请孩子们带一些帽子先进性展示，这样孩子们会更有兴趣；另外，在图片的选择上对于影响教学的图片要进行删减等。如果再次进行本节教学，我会对活动中的上述内容进行调整，使本节活动更加吸引幼儿，更好的达到教学目标。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容