2012-2013年四年级语文下册第三单元检测题及答案
一、看拼音写词语。（5分）
shā tān qǐ tú biān fú mǐn ruì ruò wú qí shì huǐ miè bǔ zhuō jiē kāi bǔ jiù yú bù kě jí 二、比一比，再组词。（8分）
嘲（ ） 彻（ ） 铛（ ） 碍（ ） 朝（ ） 砌（ ） 挡（ ） 得（ ） 滩（ ） 返（ ） 捕（ ） 障（ ） 摊（ ） 饭（ ） 铺（ ） 章（ ） 三、在正确的字、音下面画“________”。（6分）
（彻 砌）底 海（欧 鸥） （幻 幼）想 （侦 贞）察 （荧 萤）屏 繁（植 殖） （拆 折）腾 苍（绳 蝇） 呼吁（yù yì） 侵蚀（zhú shí） 堵塞（sāi sè） 土壤（lǎng rǎng） 四、按要求填空。（10分）
1．“缘”字的音序是_________，音节是_________，部首是_________，除部首外有________画。“缘”字在字典中有以下四种解释：①缘故；②缘分；③边缘；④沿着。其中：不解之缘的“缘”应选（ ）种解释；缘木求鱼的“缘”应选（ ）种解释。 2．把词语补充完整。 面（ ）（ ）色 争（ ）恐（ ） 鱼（ ）而（ ） （ ）七（ ）八 （ ）而易（ ） （ ）枝（ ）叶 见死（ ）（ ） （ ）（ ）吁吁 不（ ）不（ ） （ ）想（ ）开 （ ）心所（ ） （ ）彻云（ ） 3．连一连
万事俱备 黄雀在后 维护 校园整洁 十年树木 两天晒网 保持 公共秩序 螳螂捕蝉 只欠东风 注意 群众利益 三天打鱼 百年树人 遵守 公共安全 五、选词填空。（7分） 继续 持续 陆续
1．沙尘暴（ ）了三天。
2．同学们（ ）走进教室准备上课。
3．爸爸躺在椅子上休息了一会儿，又揉了揉眼睛（ ）写文章。 阻碍 障碍
4．这场发生在高速公路上的意外事故，严重地（ ）了交通。 5．先头部队排除了前进道路上的（ ），使部队顺利通过。 启示 启发
6．科学家从鲸的形体得到（ ），设计出“流线型”的船。 7．这件事让我受到很深的（ ）。
六、用“_______”画出下列句子中的错别字，并在括号里改正。（5分） 1．我们从小要养成克苦学习的习惯。 （ ） 2．把黄河治理好，关健是把泥沙管住。 （ ） 3．人类自古就想能像鸟儿一样飞上篮天。 （ ） 4．我和同伴们底着头，在沙滩上漫漫地走。 （ ） 5．科学家模访蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。 （ ）
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七、在下列句子中的括号里填上一对反义词。（4分） 1．我长得很（ ），弟弟长得很（ ）。 2．我们要（ ）小同学，不能（ ）他们。 3．虽然他对我很（ ），但是我对他还是像过去一样（ ）。 4．小明这学期学习很刻苦，成绩有了明显的（ ），而我因学习不用功成绩（ ）了。 八、给下列句子中加点的词找一个意思相近的词，写在后面的括号里。（3分） 1．黄昏的海岛，阳光仍很明媚。 （ ） 2．接着发生的事情让大家极为震惊。 （ ）
3．其中一位同伴焦急地对向导说：“你得想想办法啊！” （ ） 九、解释下列句中加点字的意思。（4分）
1．黄河在近2000年间竟决口1500多次。 （ ） 2．有志者，事竟成。 （ ） 3．李红的于艺很高。 （ ） 4．小亮的智商高出同龄孩子许多。 （ ） 十、把下面顺序错乱的句子排一排。（4分）
（ ）一只狮子从山上下来，想吃掉它们，于是向三头牛发起进攻。 （ ）三头牛齐心协力，团结一致，用牛角把狮子顶了回去。 （ ）有三头牛，它们极其友好地在一起吃草。
（ ）三头牛都争着说自己是战胜狮子的强手，咬得不可开交。
（ ）狮子向三头牛一个一个地发动进攻，每头牛都无力反抗，分别被狮子吃掉了。 （ ）三头牛分开吃草，不再友好地在一起。 十一、阅读短文，完成练习。（19分） （一）害怕当众说话怎么办
萧伯纳是伟大的剧作家。年轻时，他是伦敦最胆怯的人之一。为了考虑如何去敲开某人的屋门，他在堤岸上来回走了20分钟，甚至更长的时间，然后才壮起胆子。为了彻底克服羞怯的弱点，他加入了一个辩论学会。每逢公众讨论，他一定参加。在一次次强迫自己开口说话之后，萧伯纳把自己变成了20世纪上半叶最具信心、最出色的演说家之一。
1．“辩”用部首查字法查_________部，再查_________画。“最”用音序查字法查字典，先查音序_________，再查音节_________。（2分） 2．从文中找出下列词语的反义词。（3分） 勇敢（ ） 大方（ ） 苍老（ ）
3．文中的哪些句子具体地说明了萧伯纳年轻时很胆怯？（1分） 4．萧伯纳是怎样彻底克服自己羞怯的弱点的？（1分） 5．读了这个故事，你想对自己说些什么？（2分） （二）野兔
有一天，我正在野地里割草，忽然发现一只大野兔趴在前面的一个坑里。我悄悄地绕到它的背后，准备吓它一下，不料它早有准备，猛地一跳，逃跑了。 我正要追它，眼前出现了一幅奇异的情景：
一只老鹰在空中打了个盘旋，斜着身子，向野兔俯冲下来，老鹰张开爪子去抓野兔的脖子，眼看就要抓住了，野兔敏捷地往身旁一跳，躲开了。随后，野兔并不逃走，反而迎着老鹰跳过去，忽然，野兔不动了，四脚朝天躺在地上。
老鹰盯着野兔不放，扇动着有力的翅膀朝野兔身上扑去。突然，野兔弹出后腿，重重地踢在老鹰的肚子上，踢得老鹰扑腾着翅膀，一头栽倒在地上。原来野兔用巧计踢死了老鹰。 再看那只野兔，它一转身爬了起来，抖了抖，警惕地向四周望了望，飞快地跑了。
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1．在短文中找出下列词语的近义词。（3分）
打算——（ ） 奇特——（ ） 摔倒——（ ） 灵敏——（ ） 警觉——（ ） 摇动——（ ）
2．根据短文内容，我们可以用_________和________这两个词语来形容野兔，再用________和_________这两个词语来形容老鹰。（2分）
3．“原来野兔用巧计踢死了老鹰”，野兔的巧计是什么？（1分） 4．请写出你知道的关于兔子的词语。（两个以上）（2分）
5．兔子是一种很可爱的动物，你能写一写它的外形特点吗？（2分） 十二、习作。（25分）
以“我发现了_________”为题写一篇作文。要求目的明确，突出重点。
参考答案
五、1．持续 2．陆续 3．继续 4．阻碍 5．障碍 6．启示 7．启发 八、1．灿烂 2．惊讶 3．着急
九、1．竟然 2．一定 3．技术好 4．超过平常程度 十一、 （一）
1．辛 9 Z zuì 2．胆怯 羞怯 年轻
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