一、（30分）
1．下列加点字的注音全都正确的一项是（3分） A．秕谷（bǐ）炽痛（zhì）人迹罕至（hǎn） B．哽咽（gěng）机杼（zhù）泯然众人（mín） C．蝉蜕（tuì）攒成（cuán）九曲连环（qǔ） D．倜傥（tǎng）云鬓（bìn）鸡毛掸子（dǎn） 2．下列词语中没有别字的一项是（3分） A．屏嶂 怪诞 伫立 一泻万里 B．讪笑 默契 泛滥 五彩斑斓 C．弥漫 云宵 嫉妒 来势汹汹 D．婉转 祈祷 延绵 荒草凄凄 3．下列句子中加点词语运用有误的一项是（3分）
A．纵使骗术再高明，作案痕迹处理得再干净，也总会有证据让骗子在事实面前显露原形。
B．此次钱塘江大桥修缮和加固后，起到的作用可以追溯到以后一百多年。
C．商店门口悬挂着气球和彩旗，有红的、有黄的、有绿的……洋溢着喜庆的气氛。里面人声鼎沸，正在开展一系列促销活动。 D．春天到来了，阳光明媚，百花齐开，蜜蜂们呼朋引伴、兴高采烈地出门去采集花蜜。
4．下列关于文学常识的说法，有错误的一项是（3分）
A．《伤仲永》的作者是宋代政治家、文学家，“唐宋八大家”之一的
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王安石。《木兰诗》选自南北朝时期郭茂倩编写的《乐府诗集》，是一首乐府民歌。
B．《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，鲁迅通过对百草园和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真、幼稚、欢乐的心理。
C．丹麦著名作家安徒生的《丑小鸭》是一篇带有自传色彩的童话故事，《假如生活欺骗了你》作者是俄国诗人普希金。
D．《最后一课》 作者是法国作家都德，小说刻画了一个从不懂事到上完最后一堂课后而变得爱国的儿童形象小弗郎士，全文从一个小视角去表现法国民众爱国的大主题。
5．补写出下列名句的上句或下句。（只选做五小题）（5分） ①，关山度若飞。，寒光照铁衣。（《木兰诗》） ② 雄免脚扑朔，；双兔傍地走，。（《木兰诗》） ③脱我战时袍，著我旧时裳。，。（《木兰诗》） ④ 山际见来烟，。鸟向檐上飞，。（吴均《山中杂诗》） ⑤，。深林人不知，明月来相照。（王维《竹里馆》）
⑥ 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。，。（李白《峨眉山月歌》） 6．阅读下面文字，按要求完成文段后三小题。（7分）
近年来，交通事故频频发生。它不但使许多人失去了宝贵的生命，许多家庭也遭受了沉重的打击。交通规则是我们大家生命安全的“保护伞”，只有遵守交通规则，我们的生命安全才会有保持，我
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们每个人才会幸福、健康、快乐地成长。但是有些人却明知故犯，拿自己和别人的生命开玩笑，如果司机不遵守交通规则，就会车毁人亡，如果行人不遵守交通规则，就会招来杀身之祸，给亲人和朋友带来终身的创伤。因此，。
（1）这段文字在标点使用、语言结构、用词得体上各有一处不当，请加以修改。（3分）
（2）请在文末横线处写上一句话，使之完整，不超过20字。（2分）
（3）小明放学回家，明明前面是红灯，他还是照行不误，你会如何劝说他？（2分）
7．阅读下面材料，回答问题。（6分）
材料一：雷锋精神，如何通过网络使之发扬光大？杭州网义工分会一则“我是新雷锋”的公益活动倡议，3月5日组队去关心独居老人、关爱贫困人群等，引来百余跟帖。
材料二：在“雷锋博客”里，图片播放器滚动播放着和雷锋有关的人物和场所，以及新时代学习雷锋、传播雷锋精神的普通百姓照片。在博文中，不仅有鲜活的百姓故事、活动纪实，还有对雷锋
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精神传播的研究和体会。
（1）为材料一、二拟一个新闻标题，不超过15个字。（2分）
（2）材料一中，在杭州网上请你也发布一则30字左右的跟帖，表明
你对新时代的雷锋精神的态度或理解。（2分）
（3）仿照下面句式，填写一句话。（2分）
爱心是春风，它可以播撒盎然的生机；爱心是甘露，它可以滋润久旱的心田。 爱心是，它可以。 二、（30分）
阅读下面的文章，完成8-15题。
（一）一双脚上的修养（16分）
①每逢双休日，我都会到图书馆的阅览室去翻阅一些报纸和杂志。每次来这里，总看到座无虚席的场面。在这紧张而喧嚣的都市里，能保持一份阅读的闲情，是难能可贵的。在我看来，这里的每一个人，都有着一定的层次和修养。
②北方冬天的雪大，雪一下，许多麻烦就随之而来了。走在街上，鞋上会粘满脏雪，从天寒地冻的室外进入室内，脏雪马上就会化作污水。人走过的地方，往往会留下两行黑乎乎的脚印。正是在一个雪天，
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我走进阅览室时发现了异样。屋子里多了一个擦地的女工，她看我进来，竟紧张地盯着我，手操抹布，如临大敌。我故作视而不见，可感觉告诉我，她正跟在我的身后，猛回头，把她吓了一跳，自己也吓了一跳。吃惊于自己留下的那行脚印。在淡黄的地板上，显得如此扎眼。而那个擦地女工，正在奋力擦抹。
③坐到座位上，想着刚才的脚印，愧怍油然而生，再也无心看书了。阅览室是一个开放的公共场所，来往进出的人很多。我注意到，每个进来的人都在犯着同我一样的毛病，浑然不觉自己的双脚正在恶作剧式地涂鸦着刚刚被擦干净的地板。于是，那个女工就要不停地跟在进进出出的人后面，擦了再擦。不断地踩踏与不断地擦抹，似一场破坏与复原的拉锯战，在阅览室里上演着，让人心惊。渐渐地，那个疲于擦地的女工，已是额头见汗。
④忽然有种感觉，每一双进出的脚都充满着罪恶，因为，它们是在不断践踏着别人辛苦取得的劳动成果，是在破坏着一种美好与和谐。
⑤不知过了多久，那扇门又被悄悄推开了。一个男人伸头朝里面看了看，似乎想进来，但又把头缩了回去。不一会儿，两扇门都被推开了。还是刚才那个男人，这次，他是肩扛一桶纯净水进来的。突然，一阵“沙、沙”的响声，伴着送水男人走路的旋律，引起了所有人的注意。我开始从上向下打量他，老旧的棉帽子、绿大衣……最后我终于看到了他的双脚，然后是惊异万分。男人的每只脚上，竟然都套着一个塑料袋。他一走动，塑料袋就会发出“沙、沙”的响声。因为套了塑料袋，所以他走过的地方没有一点污迹，还是那样干干净净的。我
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注意到，那个擦地的女工，站在那里表情复杂地盯着送水的男人，看他放好水，慢慢离开阅览室。而当她再次转过头来，我发现她眼里竟有泪光涌现。
⑥这个下雪的周日里，我没有读书，但我想到了“修养”这个词。我想，修养并不是一个人比别人多认识一些字、多读了几本书；或是一个人了解《红楼梦》的情节、会背莎士比亚的一些名句，修养应该是在一个人举手投足的细节中体现，就像那个送水工，懂得在雪天里，进入室内之前用塑料袋把两只脚都套上。
8．第③自然段中，“我”“愧怍”的原因是什么？请简要回答。（4分）
9．下列描写人物的语句很富有表现力，请作简要赏析。（6分） （1）屋子里多了一个擦地的女工，她看我进来，竟紧张地盯着我，手
操抹布，如临大敌。
（2）但就在这时，那扇门又被悄悄推开了。一个男人伸头朝里面看了看，似乎想进来，但又把头缩了回去。
10．文中第⑤自然段说“而当她再次转过头来，我发现她眼里竟有泪光涌现”，你认为“她”是为什么而流泪？（2分）
11．文中作者对“修养”一词的理解经历了怎样的变化？请简要回答。
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（4分）
（二）（14分） 环保卫士——蚯蚓
①北京在申奥报告中承诺：奥运会的生活垃圾将全部分类收集、集中处理，回用率达50%。也许你不会想到，届时完成这一任务的将是环保卫士——蚯蚓。蚯蚓？可能吗？毋庸置疑。因为此前已有先例，悉尼奥运会上，160万条蚯蚓为奥运村的垃圾处理立下了汗马功劳。那么，蚯蚓属于哪种动物，它究竟是如何处理生活垃圾的呢？
②蚯蚓，俗称曲蟮，全身由消化系统、循环系统和神经系统组成。蚯蚓虽然没有专门的呼吸器官，却可以通过体表的黏液使空气中的氧气溶解在内，再由体表渗入体壁，然后从体壁进入毛细血管，因而它可以毫不费力地呼吸。
③别看蚯蚓整天待在黑黑的土里，然而它日夜不停地在地下活动，使坚实的土壤疏松，让更多的水分、空气渗入土壤中，促使农作物生长，可以说它是名副其实的“大力士”。虽然它长得毫不起眼，却浑身是宝。它的粪便经过加工后形成的绿色有机肥料是种植花草、蔬菜、农作物的高级肥料。蚯蚓的营养成分非常齐全，蛋白质的含量高于一般食用肉类，含有人类所必需的8－9种氨基酸，脂肪含量却较低。此外，《本草纲目》中曾经记载，蚯蚓可以配制40多种中药，用蚯蚓粪便配制的药方有21种，所治病症有：伤寒、头痛、惊风、尿闭等。可见蚯蚓的药用价值也很高。
④蚯蚓的食性广泛，许多污染环境的有机物都是它所喜欢的“美
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食”。据介绍，蚯蚓可大量吞食垃圾中的有机物，如饭菜、纸张等，一个三口之家一天产生的生活垃圾，几千条成年蚯蚓可将其全部“消耗”。蚯蚓吃垃圾时还会产生无味、无害、高效的多功能生物肥料，可用于花卉栽培及果蔬生产。
⑤目前，各国均在积极利用蚯蚓来处理城市垃圾以及造纸、酿酒、食品、屠宰、制革、果品加工的废液及残渣等，并取得了一定的成果，如美国加利福尼亚的一个公司养殖蚯蚓5亿条，每天可处理废弃物200吨。在日本，养殖3300万条蚯蚓就可以每天处理1000吨造纸污泥。有些国家还利用蚯蚓来处理重金属元素、农药及放射性有毒物质的污染。
⑥蚯蚓目前已知有2500多种，1837年被生物学家达尔文称之为地球上最有价值的动物。
12．结合文章内容，解释下列句子中加点词语的具体含义。（4分） （1）160万条蚯蚓为奥运村的垃圾处理立下了汗马功劳。
（2）可以说它是名副其实的“大力士”。
13．文章第⑤自然段画线句子运用了哪些说明方法?有什么作用？（3分）
如美国加利福尼亚的一个公司养殖蚯蚓5亿条，每天可处理废弃
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物200吨。在日本，养殖3300万条蚯蚓就可以每天处理1000吨造纸污泥。
14．为什么说蚯蚓“浑身是宝”？请分点简要回答（3分）
15．下列说法是否正确?如有错误，请结合文意说明理由。（4分） （1）几千条蚯蚓可以将一个三口之家一天产生的生活垃圾全部“消耗”。
（2）曾被生物学家达尔文称为地球上最有价值的动物蚯蚓一共只有2500多种。
三、（20分）
阅读下面的文言文，完成16-22题。
（一）（12分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环
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谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
16．下列句子中加点字词解释有误的一项是（2分）
A．或以钱币乞之（有时）
B．父异焉（对……感到诧异）
D．卒之为众人（最终）
C．自是指物作诗立就（完成）
17．下列句子中加点词意思相同的两项是（4分）
A．不能称前时之闻 卒之为众人 B．或以钱币乞之 以刀劈狼首 C．忽啼求之 近塞上之人 D．于舅家见之 求石兽于水中 18．用现代汉语写出下列句子的意思。（4分） （1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
（2）又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
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19．结合材料，说说仲永的父亲是一个什么样的人？（2分）
（二）（8分）
学无早晚，但恐始勤终随。今有二人焉，皆有百里之适。一人鸡鸣而驾，马瘠车敝，憩于涂①者数焉，则穷日之力，未必能至。一人日中而驾，马良车驶，其行不息，吾知其必先于鸡鸣者矣。故夫车马者，质②也；作辍，其勤堕③也。
【注】①涂：通“途”，路。②质：工具。③堕：同“惰”，懒惰。 20．下列句子加点词解释错误的一项是（3分）。
A．作辍，其勤堕也（停止） B．皆有百里之适（舒适） C．故夫车马者（所以） D．吾知其必先于鸡鸣者矣（比）
21．用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
学无早晚，但恐始勤终随。
22．读了这段文字，你有什么启发?请简要说说。（2分）
四、（40分）
23．阅读下面这段文字，按要求作文。
作家梅子涵不能忘怀读中学时给过自己关照的三位老师，写出了《永远的细节》，表达对几位老师的深深感激。在你的记忆中，有没有
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难忘的“永远的一课”？ 那一课也许发生在课堂、校园、家里，也许发生在公园、公交车、田野里，不妨将这一幕永远定格下来！
请以“永远的一课”为题写一篇600至800字的文章。根据自己的体会，写出真情实感。立意自定，书写工整。
参考答案
一、（30分）
1．D 2．B 3． B 4．A （各3分）
5．（1）万里赴戎机 朔气传金柝 （2）雌兔眼迷离 安能辨我是雄雌（3）当窗理云鬓，对镜帖花黄 （4）竹中窥落日 云从窗里出 （5）独坐幽篁里 弹琴复长啸 （6）夜发清溪向三峡，思君不见下渝州（5分）
6．（1）“车毁人亡”后的“，”改“；”；“许多家庭也”改“也使许多家庭”；“保持”改“保障”（3分）
（2）我们要时刻牢记遵守交通规则。（2分，意思对即可） （3）示例：小明，你这样闯红灯是非常危险的，生命只有一次，请你遵守交通规则，珍惜自己的生命。（2分） 7．（1）雷锋精神走红网络（2分）
（2）观点必须积极向上，符合新时代“正能量”的特点。言之有理即可。（2分）
（3）示例：爱心是红烛，它可以点亮寂寞的黑夜；爱心是阳光，
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它可以温暖寒冷的冬天。（2分） 二、（30分）
8．“我”的脚印弄脏了地板；“我”对女工的劳动故作视而不见。（4分，各2分）
9．（1）“紧张地盯着”“如临大敌”等神态和动作描写，形象地写出了擦地女工见到“我”进来唯恐弄脏地板又要再次擦地的担忧与紧张心理。
（2）“悄悄推开”“伸头”“缩”等动作描写，传神地写出了送水工怕影响图书馆安静的氛围，推门时小心翼翼的情景，突出了送水工对他人的尊重，体现了他的修养。 （6分，各3分）
10．为送水工的细心体贴而感动，为自己的劳动终于得到他人的尊重而激动。（2分）
11．第①自然段中“修养”的含义指有文化或有学问；第⑥自然段中“修养”的含义指养成正确的待人处事的态度。（4分，各2分） 12．（1）蚯蚓帮助处理奥运村的生活垃圾，为环保作出贡献。 （2）蚯蚓的地下活动，使坚实的土壤疏松。 （4分，各2分）
13．举例子和列数字，具体说明各国积极利用蚯蚓处理垃圾、废液、残渣，并已取得一定成果。（3分）
14．（1）粪便经加工后形成绿色的有机肥料；（2）营养成分齐全，蛋白质含量高；（3）药用价值高。（3分）
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15．（1）错。应是“几千条成年蚯蚓”。 （2）错。应是“目前已知有2500多种”。 （4分，各2分） 三、（20分） 16．A（2分） 17．B D（4分）
18．（1）父亲认为他这样有利可图，每天拉着他到同县的人那里四处拜访，不让（他）学习。（2）又过了七年，（我）从扬州回来，再次到舅舅家问起仲永的情况。 （4分，各2分）
19．从父亲每天拉着仲永到同县的人那里四处拜访可见他贪图钱财；从父亲不让仲永再学习可见他目光短浅，愚昧无知。（2分，各1分） 20．B（3分）
21．学习不分早晚，只怕开始的时候勤奋结束的时候懈怠。（3分） 22．做事贵在勤奋，贵在坚持不懈。（2分）
附译文：学习不分早晚，只怕开始的时候勤奋结束的时候懈怠。现在有两个人，都有一百里的路程要走。一个人在鸡叫的时候就起程，但马瘦车又破，在途中休息了好几次，就是用尽整日的力气，也不一定能到达目的地。另一个人中午的时候起程，马好车也快，行进中也不休息，我知道他肯定比鸡叫就出发的那个人早到目的地。所以说车马（只不过）是（赶路的）的工具罢了；他们一个赶路，一个休息，这
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正表明一个懒一个勤啊！
23.写作 略
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