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一、 基础知识(10分)
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )
....
A、嫩(nèn)芽 分歧(qí) B、捶(chuí)打 憔悴(suì)
....
C、树杈(chā) 脸颊(jiá) D、匿(nì)名 徘徊(huí) 2、选出下列句子中没有错别字的一项。( )
A、那里有金色的菜花两行整齐的桑树,尽头一口水波鳞鳞的鱼塘。 B、看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的决别。
C、这样贵重的东西不像一块点心一盒糖,怎么能自做主张呢?
D、雨点不住地打着,只能在那勇敢慈怜的荷叶上面,聚了些流转无力的水珠。 3、选出下列句子中没有语病的一项。( )
A、开学前,我去书店买了笔、橡皮擦、练习册等文具。 B、他很早就对天文学产生了兴趣。
C、我家有许多本书籍,我最喜欢的一本是《伊索寓言》。 D、请把这件事你不要放在心上。
4、下列句子成语运用有误的一项是( )
....
A、黄明的自我介绍很精彩,台下的同学们不可抗拒地鼓起掌来。
....
B、运动会上,同学们各得其所。运动健将们参加比赛,文学高手写稿件,啦啦队员们都是文艺活跃分子。
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C、陆新生日那天收到爸爸的礼物——一台笔记本电脑,真令他喜出望外。
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D、从小学一年级开始,我俩就是形影不离的好朋友。
5、根据课文,填写在横线上的语句最恰当的一项是(?? )
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花_______,白色的花________,紫红色的 ,泼泼洒洒,秋风中正开得___________。 A、高洁、淡雅、烂漫、热烈而深沉 B、高洁、淡雅、热烈而深沉、烂漫 C、淡雅、高洁、热烈而深沉、烂漫 D、淡雅、高洁、烂漫、热烈而深沉 二、默写与综合性学习(10分)
6、老骥伏枥,________________,烈士暮年, 。(《龟虽寿》曹操)2分
7、___________________,青山郭外斜。(《过故人庄》孟浩然)2分 8、山光悦鸟性, 。(《题破山寺后禅院》常建)2分 9、现代社会,上网已经成为人们生活的一项重要内容。许多人都有一个新颖独特的网名。请你为自己设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名(不少于四个字),并将你的命名缘由写在下面。(4分)
我的网名:
命名缘由:
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。
10、解释下列加点字词(4分)
..
(1)与友期行( ) (2)太丘舍去 ( )
..
(3)尊君在不( ) (4)元方入门不顾( ) 11、把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)
(1)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
12、你觉得友人是一个怎样的人?元方又是一个怎样的孩子?(2分)
三、 古文阅读(10分)
13、在友人“惭”“下车引之”时,元方却“入门不顾”是否失礼?你怎样
看?(2分)
四、文段阅读(30分)
(一)17分
①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。我说,正因为如此,才应该多走走。母亲信服地点点头,便去拿外套。她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
……
③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意
..
思。不过,一切都取决于我。我的母亲老,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿
..
子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。一霎时,我感到了责任的重大。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。我说:“走大路。”
④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。”她的眼随小路望去;那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。
⑤这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。 14.选文第①段从记叙的要素看,交代了散步的______
____。(2分)
_和____
15.对选文第③段中“强壮”“高大”该怎样理解?请结合文意说一说。(4分) 16.为什么说“一霎时,我感到了责任的重大?”把你的理解说一说。(4分)) 17、把文中的景物描写的句子写下来,并说说它在文中的作用。(3分) 18.下面两句话,表现了人物什么样的道德品质?(4分) 我说:“走大路。”
(母亲)变了主意:“还是走小路吧。”
(二)(13分)
(A) 母亲呵!
天上的风雨来了, 鸟儿躲到他的巢里; 心中的风雨来了, 我只躲到你的怀里。
(B)
成功的花,
人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。
• • • • • • •
19、这两首小诗选自作者 写的《 》 《 》(2分) 20、(A)诗中诗人由 ___________的风雨联想到 ____________________,(2分) 21、在(A)诗中,作者歌颂了什么?表达了什么感情?(4分)
22、(B)诗中,诗人把 比作“花”,把 比作“泪泉”。(2分)
23、(B)诗中,诗人告诉我们一个什么样的人生哲理?(3分)
五、附加题(6分) .李白读书未成,弃去。道逢老妪磨杵 。白问其故,曰:“欲作针。”白笑其.出①。老妪曰:“功到自然耳。”白大为感动,遂还读卒业,卒成名士。 注①:出通拙 1、 解释文中加点词的意思(2分) 去:( ) 还:( ) 3、翻译文中画横线的句子(2分) 答:
。 ..4.用一个合适的成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。(2分) 答:
六、作文(40分另加4分书写分)
一道慈祥的目光,一个轻柔的抚摸,一次嗔怒的斥骂、一次兄弟的打闹、一张小小的饭桌,几道简单的饭菜,每一个角落,每一次相聚,家就是充满爱的地方。 请你以“爱在我家”为题,写一篇不少于500字的文章。把你的幸福拿出来和我们一起分享吧!请记住:没有缺乏爱的家庭,只有缺少发现的眼睛。 参考答案: 一、ADBAC 二、略
三、10、约定、离开、通否,句末语气词,表询问、回头看。
11、中午不到,就是不讲信用,对人家儿子骂他的父亲,就是失礼。
12、友人:言而无信,不守信用;缺乏修养、没有礼貌;知错能改、较为诚恳的人 元方:有着良好的家庭教养,表现了他懂礼识义。 13、略,
14、地点和人物
15、“强壮”是从母亲看儿子的角度说的,在年迈的母亲眼里,儿子正值中年,是“强壮”的;“高大”是从儿子看父亲的角度说的。
16.祖孙发生了分歧,等“我”定夺,“我”的处理,决定着一家人散步的气氛,而家里所有的人又都听“我”的,所以,责任重大。
17、句子略。这句话描绘了充满诗情画意的田园风光,揭示了“小路有意思”的内涵,点明了走小路的原因:母亲爱孙子,也爱春天。 18.晚辈尊重孝敬老人。长辈疼爱小孙子。 19、冰心 《繁星》《春水》 20、自然界 心中的烦恼
21、歌颂了伟大的母爱,表达了对母亲的感激之情。
22、诗人把人生事业的成功比喻为“花”,把奋斗的辛劳比喻为培养花儿的“泪泉”,
23、告诉我们在羡慕别人取得成功的时候,更应看到成功背后所付出的艰辛。
五、1、解释文中加点词的意思去:(离开 ) 还: ( 回去)
2答: 李白被老妇人感动了,回去完成了学业,最终成了有名的人。
3.用一个成语来概括这段文字的中心并且说说本文给你的启示。答:成语:持之以恒 启示只要有毅力,坚持不懈,肯下苦功,事情就能成功.
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