大学生就业问题研究

大学生就业问题研究

作者：陈焱

来源：《青年与社会》2014年第06期

【摘 要】文章对大学生就业难的原因进行了探讨，对大学生就业现状进行了分析，并且提出了解决大学生就业难问题的途径，希望为大学生就业提供指导，缓解就业压力。 【关键词】大学生；就业；原因；现状；对策 一、大学生就业难原因分析

（一）扩招带来的影响。自1999年开始，教育部允许扩大高校招生规模，2001年，教育部出台新政策，允许25周岁以上公民参加高考，彻底放开高考招生的年龄限制，并且，一些高校实行了“自主招生”，导致每年招生人数逐渐上升，相应的毕业生人数也逐渐递增，高校扩招不仅是数量增加的问题，带来了一些负面影响，比如生源质量下降，人数多，就业竞争大，人数的增多是原因之一。

（二）金融环境影响。世界经济金融危机给大学生就业造成了影响，在危机影响下，许多企业已经破产或者濒临破产，企业面临困境，步履维艰，所以导致了对人才的需求量减少，在一定程度上加剧了毕业生的就业压力。比如沿海一带，许多外贸企业由于产品出口困难，而原材料价格反而上升，导致了许多企业破产或者资金链断裂。不管从国际金融环境还是从国内金融环境来讲，大坏境的不景气使高校毕业生的就业雪上加霜，使就业前景更加堪忧。 （三）供过于求。劳动力市场也应当符合市场规律，当供小于求时，人才短缺，导致工作相对好找。当供过于求时，一方面竞争较大，另一方面对人才质量要求较高，能力较好或者相对比较突出的学生容易找到工作，但是市场提供的工作岗位数量又是相对固定的，导致能力强、有特长、较全面的同学找到了工作，而剩余的一部分学生自然而然成了待业人群。总而言之，大学生毕业生数量的逐年增加同就业需求的相对减少，使得大学毕业生的就业岗位相对缩小。

（四）大学生就业期望值过高。一大部分大学生就业存在“高不成、低不就”的情况，理想的单位去不了，基层的单位人才紧缺而学生去不愿意去，说明学生求待遇求舒适的心态普遍存在，好高骛远是大学生就业难的原因。当然，这种心态也可以理解，普遍想找到大企业、好单位去工作，因为那里待遇好、条件好、有面子，导致这些岗位竞争激烈，优中选优，而那些边远地区、基层单位、艰苦的一线企业是缺人却要不到人，即使招到人，这些人也很容易流失。 （五）就业指导系统功能不良。就业指导是一个连续的过程，从学生入校以来就应该灌输就业意识，现在许多大学开设了就业指导课程，但是缺乏对学生的个体化指导，教授内容陈旧，市场信息滞后于市场变化，就业指导跟不上市场需求的变化，发挥不了就业指导作用，许

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

多学校的就业指导工作是阶段性任务，主要围绕当年的毕业生的就业工作展开，不能实质的解决学生思想上的问题，失去了就业指导的意义。 二、大学生就业现状分析

（一）就业难。受经济形势的影响，已经过去的2013年的就业形势已经相当严峻，大学生就业压力仍旧很大，就业难情况不仅没有改观，反而就业岗位相应缩减，待业毕业生基础持续增加。2014年高校毕业生规模为727万人，毕业生总量压力进一步增大。进校招聘的企业数量减少，各类招聘计划明显供小于求。工作岗位的相对降低，是就业难的主要原因。 （二）收入低。中国社科院人口和劳动经济研究所统计表明，从2003年以来，中国大学生的起薪和农民工收入差距逐步缩小，大学生平均起薪一般在1500元左右，而农民工月工资却由700元左右跃升到了约1200元。同时，国家统计局数据显示，21岁和22岁的大学毕业生与同龄的农民工的工资分布进行对比，发现都是“千元档”，青年农民工的平均工资水平甚至略高于大学毕业生。这样的工资待遇使大学生的处境显得尴尬，入不敷出，“啃老族”、“月光族”等称谓，是窘迫的经济状况的真实写照。

（三）就业区域发生变化。往年的大学生毕业后，都向往大都市生活，但是随着大都市的房价、生活成本的提高，超过了毕业生的承受能力，在大城市生活需要承担更大的压力，所以许多毕业生选择了中小城市或者回乡工作。许多毕业生开始反思“唯大城市”就业观念，这种情况在一定程度上缓解了严峻的就业形势。

（四）思想上有所转变。多数学生在工作选择上，首选事业单位，今年来的“公务员热”就是真实反映，排在第二位的就是大中型国有企业，这些企业普遍待遇好，工资高，所以也赢得了毕业生的青睐。这些都反映了大学生片面追求高薪、舒适生活的心态，而那些边远、经济落后地区则很少愿意去。在这种就业环境下，一些学生不得不退而求其次，选择了先就业后择业，有机会再跳槽，并且一些学生选择了自主创业，根据自己或者家庭的情况，选择了适合自己的工作。

三、解决就业难对策探析

（一）政府积极引导。2014年全国高校毕业生人数较去年增加28万。各级部门和高校应当充分认清高校毕业生就业工作的严峻性和复杂性，全力做好高校毕业生就业工作，努力使就业质量和水平进一步提升。政府应当起到主导作用，各级行政部门和有关部门要积极合作，引导和鼓励学生下基层，研究和制定具体政策，提供各种便利条件，根据当地实际情况，克服苦难，积极做好大学生的就业安置工作。

（二）学校应重视就业指导。高校要转变过去的重知识、轻能力的现象，要转变教学概念，把知识传授和社会实践结合起来，要密切联系社会发展实际情况，适应市场需求，以市场为风向标，不断的调整教学内容，增强学生实践能力和适应工作岗位能力。要建立就业指导机

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

制，开设就业指导课程，把教学内容和社会实践结合起来，要不断的深入研究，因势利导的个性化教学，因人而异，根据实际情况进行就业指导，才能事半功倍。

（三）学生加强自身能力，调整好心态。自身能力是硬件，是就业的核心竞争力，所以高校毕业生不仅要学好专业知识，还得有良好的动手能力，学生的理论丰富，实践能力强，才能受到招人单位青睐，所以学生要不断加强自己的能力。心态是软件，在就业观上，要认清社会形势，先就业再择业，不要盲目的设置过高目标，根据自己的实际情况，发挥聪明才智，调整心态，为就业做好心理准备。 参考文献

[1] 林蕙青.创建高校毕业生就业工作新机制[J].中国大学生就业，2003（4）. [2] 涂思义.大学生就业难的原因与对策分析[J].成都教育学院学报，2005（1）. [3] 邓建斌.新形势下大学生就业问题研究[J].学校与社会， 2012（8）.