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【班会教案】高三(1)“培养良好的日常行为规范,扣好人生第一粒扣子”主题班会教案

2024-08-20 来源:好走旅游网


“培养良好的日常行为规范,扣好人生第一粒扣子”主题班会教案

高三(1)班

活动主题:《培养良好的日常行为规范,扣好人生第一粒扣子》

活动目的:

1、学习《中学生守则》,和《中学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进他们身心健康发展。

2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。

3、让同学们通过此次主题班会,培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,在行为方面,做讲文明守规范、严于律己的好学生。

活动准备:

1、布置组长组织各小组同学排练有关行为规范方面的节目。

2、把学习小组编成若干小组,并确定具体编号。

3、准备;准备创作一首有关常规学习的朗诵;准备一首歌曲;准备一些关于常规的问答题;挑选好演员、主持人,设计好开场白、过渡词等。

活动形式: 班会形式

活动内容:演讲、诗朗诵、知识竟答等。

活动时间: 班会课。

活动地点: 教室

主 持 人: xxx

活动过程:

(一)、主题:

班主任讲话:

同学们,中国有句古话,“没有规矩不成方圆”。意思是做什么事情都得讲个规则。《学生日常行为规范》和《中学生守则》对我们中学生的日常行为提出了规范的要求。它教育我们养成良好的行为习惯,做全面发展的一代新人。今天我们班将举行“培养良好的日常行为规范,扣好人生第一粒扣子”的主题班会活动,下面请主持人肖文洁上台为我们主持活动。

(二)、展开主题

主持人:老师们,同学们,大家好!

主持人:行为是人与人之间交流的桥梁,规范是公民道德的基本要求,讲规范是现代社会文明的标志,讲文明是做人的基本准则。文明规范是一块金子,拥有的人,他的人生便会闪闪发光。

主持人:“礼”和规范殊途同归,曲阜是礼仪之邦,自古都在讲礼。所以现在讲行为规范就是在

继承传统。 “仁、义、礼、智、信”是中国的传统美德,强调“礼”的重要性。其中《礼记》是作为六艺被后人学习的。孔子说“克己复礼为仁”,认为,每个人都应当克制自己不正当的欲望、冲动的情绪和不正当的言行。要做到“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”《弟子规》是古代学童们的生活规范,是依照教育家孔子的教诲编成的。虽然它离我们有一定的时间,但其中有很多的规范内容值得我们现代人,尤其是2000年后的现在的中学生去学习和实践。取其精华而为提高自己所用。《规》与班级实际相结合。将班级中经常出现的不良行为集中起来,择其典型放在《弟子规》中进行反思。(学生齐背)

“用人物,须明求,尚不问,即为偷。”

“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。”

“或饮食,或坐走,长者先,幼者后。”

“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。”

“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。若衣服,若饮食,不如人,勿生戚”

“已有能,勿自私,人有能,勿轻訾;见人贤,即思齐。见人恶,即内省”

主持人:请欣赏:朗诵《种下一个好习惯》。

世界汽车大王卡耐基曾说:“种下一种行为,收获一个习惯;种下一种习惯,收获一个性格;种下一种性格,收获一种命运。”

每个人都希望自己一生幸福,那么,快快种下一个好习惯吧!

你做完作业就帮家长做事——这是爱劳动的好习惯。

你一有空闲就看课外书——这是爱读书的好习惯。

你每天早晨都到室外进行体育锻炼——这是爱运动的好习惯。

妈妈给你的零花钱你都攒起来——这是勤俭节约的好习惯。

课堂上你能严格要求自己——这是遵守纪律的好习惯。

习惯和我们朝夕相处,

良好的习惯帮我们打开成功的大门。

中华民族是礼仪之邦,

传统美德应该发扬。

让我们从点滴做起,

学规范,用规范,

争做文明好少年!

班主任讲话:

同学们,大家都列举了一些日常生活中的违犯规范的例子,也讲了一些值得我们学习的好人好事。

在行为规范方面,我们班做得很好,比如:我们班的课堂纪律很好,每位同学都在认真学习;教室卫生、整洁,有一个安静、舒适的环境;我们班的师生关系、同学关系很和谐,大家都合作愉快;等等,这些都是日常生活中点点滴滴的小事,所有这些做法,看似简单,却展现着一个班、一个学校的学生的总体素质,要做一个文明学生,必须从身边小事做起。养成良好的行为习惯,让我们成为文明礼规范的好学生,让我们的学校、班级更加和谐、更加美丽。

(三)宣布活动结束

主持人:相信同学们已经立志要做一个有道德、讲文明的好学生,那么,让我们拿出勇气,庄重地许下诺言:“千里之行,始于规范。学行为规范,做文明学生。”

身为一名高中学生,相信我们今天的承诺,会成为我们终生的追求!做一个有理想、有道德的好好学生。主题班会到此结束。

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。学生讨论后回答,教师总结:同学说的方法都非常的好,我这里也有一些方法,大家可以借鉴一下,展示方法。而且我这里还有一个行为规范改正表,同学们可以画下来以监督自己的坏行为规范是否改正了。

班主任总结:我们班的班训就是:学会做人,学会学习,学会生活,同学们要以此为标准,从现在做起,小事做起,从我做起,养成良好的行为规范。

附件一:

《弟子规》

“用人物,须明求,尚不问,即为偷。”

“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉。”

“或饮食,或坐走,长者先,幼者后。”

“长者立,幼勿坐,长者坐,命乃坐。”

“唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。若衣服,若饮食,不如人,勿生戚”

“已有能,勿自私,人有能,勿轻訾;见人贤,即思齐。见人恶,即内省”

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣。学生讨论后回答,教师总结:同学说的方法都非常的好,我这里也有一些方法,大家可以借鉴一下,展示方法。而且我这里还有一个行为行为规范改正表,同学们可以画下来以监督自己的坏行为规范是否改正了。

班主任总结:学会做人,学会学习,学会生活,同学们从现在做起,小事做起,从我做起,培养良好的日常行为规范,扣好人生第一粒扣子!

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