写人作文大致可以从外貌、神态、语言、动作、心理这五个方面分别进行描写。下面是小编为大家整理的在我心中你最美作文怎么写，希望能够帮助到大家!
在我心中你最美作文怎么写1
您，一头棕色的长发披在肩上，黑框眼镜下，一双眼睛仍炯炯有神。您，时常神情严肃，但那条浅浅的眼袋，是为我们操劳的痕迹。我们敬爱的范老师您在我心中是最美。
我们班是个住宿班，没有了父母的照顾，管理我们学习的重任，就交到了范老师手上。范老师像亲人一样每天都陪伴在我们身旁，可我们却常常惹老师生气。
晚辅将要结束的时候，我们班总是是最乱的，这一回也不例外。范老师在讲台前大声维持秩序，可不管用——讲话的依旧在窃窃私语，有的同学已经蠢蠢欲动，做好了下课的准备，更有同学和老师争辩其他的问题。
范老师有些生气了，但没有发火，而是把这两个月里所受过的委屈和误解全都随着泪水涌了出来。老师涨红着脸，带着哭腔说：
“我觉得有时候我自己真的没有成就感……”瞬间所有同学都怔住了。
天色已晚，窗外一片漆黑，只能看到几户人家窗里，隐隐约约地透着一些光。教室里安静极了，静得让人无法呼吸，这是我平生以来第一次看到一位老师，在众多的同学面前伤心地哭泣。我们都静静地等待着，等待着……
范老师深吸一口气，接着说：
“我要是能把一个同学教好，那么，我的存在就是有意义的。但是现在我觉得，我的存在已经没有了价值。
又是一阵沉默，同学们都陷入了反思。
范老师无微不至的照顾，帮我们答疑解惑，如亲人一般。但年少而有许叛逆的我们，没有听从老师的教诲，让老师很伤心。责任，这
也许就是范老师落泪的缘由。
范老师抬起眼镜，擦一擦眼泪，继续对我们说。那晚，老师讲了很久，很久。
范老师，您就是我们的亲人，肩负着四十几个同学的责任，对我们关心，即使被误解，却也无怨无悔。
您在我心中是最美。 在我心中你最美作文怎么写2
现在，我又咬着笔头思索着作文的内容，却怎么也想不出自己该写什么好，在窗外鸣叫的小鸟一次又一次打乱了我的心绪。这时，从外面走过几个打扫卫生的阿姨，让我陷入了沉思。
在马路上我们常见到环卫工人;在洗手间我们常见到清洁阿姨;在商场里我们常见到拖地员工——，谁也不知道他们为什么要做这样的工作。有一位记者说，在一条街上的环卫工人竟然都是身价有上百万，甚至上千万的人!又有许多网友疑问：他们这么有钱为什么还做这么艰苦的工作，要是我，我一定会去好好享乐。而我认为他们有一颗为人民服务的心，一颗美丽又纯真的心。
在路上我们也会看到交警;在小区门口我们会看见保安;在银行前，我们会看到武警——，他们不畏风雨，坚持站在自己的岗位上负自己的责任。有一位记者曾经说，一位交警在别人危急万分快要被急弛过来的车撞到的时候，用自己的身躯保护住了他们，而自己却倒在血泊中，或许只有《水手》这首歌能解释他们的做法吧!这件事让许多爱议论的网友都沉默了，似乎只有有责任和担当的人，才会保护他人牺牲自己吧!他们也有一颗美丽的心，一颗为人民服务的心。
啊!那些默默奉献的人不也都是如此吗!
在生活中，到处都有这样美丽的人，他们使我敬畏，是我学习的好榜样。无论他们的外貌衣着如何，但在我心中他们就是最美的人，就好像什么“最美司机”一样，这“美”字的意义虽然不同，但在我看来这才能表达我的心声!
在此刻我想对那些为人奉献的人们说： 你在我心中是最美!
在我心中你最美作文怎么写3
挥袖间，墨色的瓦片映着青白色的墙壁，风吹过窗棂，风铃声飘响远方。
——题记
说起江南，人们印象中是那一片水乡，一把油纸伞，一个妙龄女子和一场悠然而至的小雨。江南是美的，带着一种唐宋时的古典韵味，杂着水墨和檀香的空气，连一阵清风都有些高雅了。
春天的江南，应当是最好的。只因那时春风正好且半凉不燥，春天好像恋上了江南。到了五月才悄然离去，蓦然回首，瞥见山野里的花开的争先恐后，唯恐误了青春。江南被春天娇惯了，便有些见不得夏天了。
夏天的江南，只少了春天的一份柔情和清淡，夏天更豪放，似乎更讨人喜欢，阳光照在水面上，泛起一层层的微波。江南的人，也像那流水般的细致和温柔，骄阳照在那一片青瓦白墙上，照在水面上，照在杨柳青绿的树梢，照进了我的心里。
秋天的江南，竟比夏天还更胜一筹，微凉的秋意漫入小院，梨园里的戏子又开始重演那一幕，咿呀的声音穿透了黄叶和秋风，散在水乡上空。树叶变得枯黄落在水面上，碧波荡漾。秋雨如期而至，一把油纸伞，一张笑脸，?嗳胛倚闹小I窖?的枫叶红透了，我想带你来看看……
冬天在江南变得温和且柔美，雪花飞舞在天空中，很快和那墨色的、瓦白色的墙连成一片，世间再没有任何两样东西结合的如此精妙。门前歪了头的雪人，光秃的树枝和结出薄冰的水面，却也无比的祥和。冬天的江南却不凄凉，反而多了一种朦胧的意境美。
再没有一个地方，能让我痴心的像江南一样的喜欢着。没有一个地方能像江南一样在我心中占有一席之地。没有一个地方，能像江南一样滞留住时光。
江南，单凭四季对你的一片深情，你便成为我心中最美的地方。 在我心中你最美作文怎么写4
“你在我心中最美，每一个微笑都让我沉醉……”这是一首情歌，
但在我心中最美的那个人，就是我们可爱的副班主任——范老师。
在我们8月1日返校时，我就第一次遇见了范老师。一开始，我对范老师的印象是严肃的、一丝不苟的、一位“平庸”的老师。但在相处久了之后，我惊奇的发现范老师也是一位“奇人”。
在上一个星期，范老师与我们一起打羽毛球，这是我第一次见到一位“文武双全”的老师。她跟我打时，专门抓住我的弱点——反应太慢。每次看球打到后面时，我只会呆呆地站在原地跳起，而不会向后跑位。最后，我这一个一年没打羽毛球的业余选手，在范老师强烈的攻势下以五比二落败。如果真的可以求心理阴影面积的话，我的心就是灰的一片。
范老师虽然“文武双全”，却也多愁善感。
在我的记忆中，为我们班哭过的，只有我小学班主任。但那是六年时间，她只哭过了一次。可是我们的范老师在短短的三个月之内就哭了一次。对这一次落泪，同学还有记载：“这是她第一次落泪，并不是最后一次，她的脸上淌下了一行滚滚热泪。”“范老师是一个好老师!”同桌叹了口气，说。我的心中这时候也思潮涌动，我点了点头。这时候，大家的心都被感化了!是啊，难道只有老师的哭，才能让我们的班级变得安静吗?我们落入了沉思的漩涡。这时，全班像死一样的沉寂。月光落在大地上，一缕一缕的在地上如水波荡漾。回寝室的路上，范老师走在我们的前面，看着她的背影，看着她手中的那一个沉甸甸的糖果袋，我心中涌起一阵暖流。
谢谢，范老师，你在我心中最美! 在我心中你最美作文怎么写5
她，走进来了，头发挽在耳后，站定了，裙摆还在身后飘着。脸上似笑非笑的，眼神从班级里每一个人的脸上一一拂过，似乎想把我们每一个人都记住似的。
班级里却静得出奇——真是奇怪了，每个老师见到我们总会道我们吵，今天怎么了?
她足看了我们有三分钟，终开口了：“从今天开始，我便是你们的语文老师了。我先说一下，你们要养好各类的习惯，我是为你们
好。”
这句话在三年级的学生里听来是很奇怪的，每一个人心里都不禁对老师的“敬畏”再次提前了。全神贯注地听着，想看看这位老师倒有什么方法。
她却又笑了，耳后的头发也轻轻滑落，这笑是让人开心的，在我眼中的她是美的。
后来可就不一样了。她那么严格，似乎从来都不肯“让步”。四年级时便开始有了预习作业：抄写词语，生字的拼音、部首、组词，理解词语，概括主要内容……这样一项预习作业便要做一两个小时。大家都议论起她的“凶狠”来——自然是不敢当面说的，大家都很怕她。我并不讨厌她，她也常会表扬我，但心中的美好形象总在一点点消落。
初秋的阳光洒在她的办公室。六年级开始，似乎我们与老师的关系有一些微妙的变化。她再次成为我们喜爱的对象——她又开始绽开她紧绷已久的脸，对我们如朋友一般，说我们长大了。确实，我们的语文成绩在她的严格下，总是遥遥领先。
但她却开始时常咳嗽了，秋天凌冽的风一吹，便会接连不断地咳嗽。她咳完总会对我们歉意地一笑，虽在秋风中，但却像春天的花朵一般美，她开始飘洒她的芬芳。她用手中一寸粉笔，洒着她的甜美。
但春总会回来的。花朵又可以尽情地绽放了。依然是她，那个穿着衣裙，头发挽在耳后的她，站在讲台上，那么美，用她的笑，她那有力的话语，如和煦春日般温暖心田，却，不惜自己。
总会毕业的，她衣裙飘飘，站在讲台上，微笑着。没人再“诉苦”：她有多么严厉，曾多少次批评过我们。我们只记得，那个站在讲台上，笑容可掬，神采飞扬的;那个，最美的她。
衣裙在风中飘着，她用手将头发挽在耳后，笑着，永远那么美……
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