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小学三年级语文上册病句修改专项突破训练

2022-10-15 来源:好走旅游网
小学三年级语文上册病句修改专项突破训练

1. 我会按要求写句子。

①日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。(缩句) ②皮巧根造桥。(扩句)

③谁也没有想过,这座桥还可以叫另外的什么名字。(改成反问句) ④爸爸刚说完话,我不禁忍不住笑出声来。(修改病句)

2. 句子训练营。

①那名男孩终于被救援队救了出来。(改为“把”字句)

②那个黑人少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。(缩句)

③我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?(换一个说法,意思不变)

④我估计这件好事大概是班长做的。(修改病句)

3. 按要求写句子。

①他无比欢喜地举起两条巨大的手臂。(缩句)

②这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。(改为反问句) ③夏天的昆明是个美丽的季节。(修改病句)

4. 句子加工厂

①歌声笑声溅起鲜亮的花朵。(“被”字句) ②去看海,有读不完的生命启迪。(反问句)

③他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。(缩句)

④隔壁阿婆不是蹲在河边石块上用棒子打衣服吗?(改成陈述句) ⑤通过读诗,使我增加了不少知识。(改病句)

5. 按要求改写句子

①种树人的一番话,怎能不使我非常感动呢?(改为陈述句) ②日子就这样悄悄地从我们身边溜走了。(缩句) ③太阳升起来了。(扩句)

④我敢保证这次语文考试可能会取得好成绩。(修改病句)

⑤妈妈对小明说:“晚饭别等我了,我要加班。”(改为第三人称转述句)

⑥居里夫人卓越的精神品质怎能不让人感动呢?(改为感叹句和双重否定句) ⑦他那灰白的抽动着的嘴唇发出低微的声音。(缩句) ⑧炎黄子孙有了梦想。(扩句)

⑨人类首次火箭尝试飞行没有成功。(修改病句)

⑩小丽对小红说:“我放学后要去图书馆。”(改为第三人称转述句)

6. 句子训练营。

①小姑娘把水罐交给了母亲。(改为“被”字句) ②小姑娘赶紧去捡水罐。(缩句)

③《七颗钻石》是一个感人的故事。(改为感叹句)

④彼得小心翼翼地把那60芬尼塞进了妈妈的上衣口袋。(用划线词造句)

7. 按要求写一写。

①魏格纳的关于大陆漂移的假说,引起了地质界的震动。(改为反问句) ②看到雅鲁藏布大峡谷,能不令人兴奋吗?(改为陈述句) ③一只画眉鸟站在树上兴奋地叫着,那歌声真好听(仿写句子) ④白茫茫的水上没有一点浪。(缩句) ⑤墙上是爬山虎。(扩句)

⑥他不管做什么都很详细。(修改病句)

⑦土地是湿的,大概也许涨潮的时候河水会冲上去。(修改病句)

8. 按要求写句子。

①我永远热爱我们的祖国。(缩句)

②陈小龙越想心里越没底.既不敢吃,又不敢喝,只是偷偷地掉眼泪。(用划线词造句)

③大家怀着愉快的心情和轻松的步伐迈进校门。(修改病句)

9. 用修改符号修改下面一段话。

我养了小猫一只。他的眼睛像黑色的珍珠。小猫长得肥肥的,脖子有一圈毛白色的。我十分酷爱小猫!

10. 下列没有语病的一组是( )

A .这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了。 B .小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来。 C .经过医生的精心治疗,爷爷很快恢复了健康。 D .尽管天气很冷,亮亮每天早晨就锻炼身体。

11. 熊猫门诊

安排酒席招待晏子。

病因:______

处方:______

12. 按要求写句子

①这恰好表明有数不尽的骆驼。(改为反问句)

②在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈。(修改病句) ③我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。(合为一句话) ④蒲公英的花可以张开、合上。(改为比喻句)

13. 按要求写句子

①蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。(运用句中的修辞手法写一句话)

②当蒲公英盛开的时候 , 这片草地就变成金色的了。(用划线词仿写句子) ③雷锋叔叔的精神是我们学习的好榜样。(修改病句)

14. 按要求写句子。

①世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)

②身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。(缩句)

③和田维吾尔人生活很苦。和田维吾尔人感觉很甜。(用关联词语合成一句话。)

④这学期,我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)

15. 修改病句。

(1)我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。 (2)小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

16. 按要求改写句子

①毛泽东对郭老说:“你我争执了半天,却一无所得。”(改为转述句)

②团委和少工委联合组织了这次植树活动。(改语序意思不变)

③找们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合为一句话)

④詹天佑、李大钊、居里夫人对我留下了深刻的印象。(修改病句)

17. 我会按要求写句子。

(1)我们认真地完成了作业。 改成“把”字句:。 改成“被”字句:。

(2)把两句话合并成一句话。 ①我们来到动物园。 ②我们看到许多动物。

(3)奶奶想起了过去的往事。(修改病句) (4)用“那么…那么…”造句。

18. 我能将下面语段中的四处错误找出来并修改,还能根据要求写句子。

(1)实验开始了,小明把水,往量杯里一到,立刻升起来了水位。小明看见水没有满,又继续,水位越升越高。小明发现同桌实验操作有错误,便提醒她说;“你要注意规范操作,量杯倾斜呀!\"

(2)请你试着转述加横线的句子:______

19. 修改下列病句。

①每个同学都应该上课专心听讲的好习惯。

②平静的河面上,有一只小船迎着风浪向岸边驶来。 ③多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

20. 改病句。

①学校操场北边墙上满是。

21. 修改病句。

这个深深有趣的想法印在我心里。

22. 句子加工厂。

①在画展中,看到了马小跳同学的画。(修改病句)

②母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。(改成“把”字句) ③翠鸟灵活敏捷,我们能不喜欢它吗?(改为肯定句) ④全球气候变暖。(扩句)

⑤他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。(用关联词连接)

23. 按要求写句子。

①造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。(修改病句)

②古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。(用划线的词语造句)

③帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。(用关联词语把两句话连成一句话)

24. 修改病句。

①虽然他不高兴与别人一样,但是经常吃苦头。

②“没头脑”成了建筑工程师以后,首先第一就想设计一座少年官。 ③“不高兴”跟几个同学一块儿。

25. 下列句子完全正确的是( )

A .他座在坐位上。

B .在公园里,他看到了鲜花和花香。

C .小明和小东都是好孩子,他还被评为优秀少先队员。 D .菜园里种了许多蔬菜,有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。

26. 按要求写句子。

①走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路。可以把敌人引上绝路。(用关联词合并成一句话)

②他们知道班长要把敌人引上绝路。(改成反问句) ③石头向敌人头上砸去。(改成比喻句)

④五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。(仿写句子)

⑤无论条件多么恶劣,我们就要战胜它。(修改病句)

27. 按要求写句子。

①那双渴望读书的大眼睛还在注视着人们。(缩句)

②他拍下了《我要读书》这张照片,走进教室。(修改病句)

28. 按要求完成练习。

(1)这不是伟大的奇观么? ①变陈述句:______。

②“伟大的奇观”的原因是______。 ③这句话表达了______之情。

(2)太阳升起来了。(扩写句子)

(3)在天水相接的地方出现了一道红霞。(改变词序,使句子意思不变) (4)听了老师的一番话,很受教育。(把句子成分补充完整) (5)我目不转睛地环视着前边的同学。(修改病句)

29. 按要求写句子。

(1)梅花开的时候,正预示着春天的到来。(改为反问句)

(2)经过老师的帮助,错别字大大降低了。(在原句上修改病句) (3)王宁说:“我要像李琴那样关心班集体。\"(改为转述句)

30. 按要求写句子。

(1)经过总结,我提高了学习效率和学习方法。修改病句:

(2)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”改为转述句:

(3)长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。改成反问句:

(4)太阳离我们这么远。太阳和我们的关系非常密切。用关联词语合并成一句话:

(5)学好语文一定要加强课外阅读。改为双重否定句:

(6)写一组句子,用上三种以上的标点符号。

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