《物流技术与设备》课程教学大纲

课程名称：物流技术与设备（Equipment and technology in logistics） 课程编码：12034026 课程类型：专业选修课

课程性质：专业主干课 适用范围：05资源环境与城乡规划管理 学时数：54 学分数：3

考核方式：考试 制订单位：广州大学地理科学学院 制订日期：2005年 执笔者：姜燕宁 审核者：林媚珍

一、教学大纲说明

（一） 课程的地位、作用和任务

现代物流的发展趋势是信息化、自动化、网络化、智能化、柔性化，这就要求我们利用各种先进技术改造我国仓储、运输、包装等物流环节，以提高我国物流效率，增强我国物流企业在国际物流市场上的竞争能力，加快我国物流现代化的步伐。

现代物流可以理解为含有运输、仓储、包装、装卸搬运、流通加工和配送等诸多功能要素的综合服务系统，范畴也从流通领域延伸到了生产领域；甚至在工程管理、设备维护等诸多方面都得到广泛的应用。但严格来讲，物流技术不是一门独立的新技术，它与空间技术、能源技术、材料技术一样，是某些新技术以及某些老技术在新的领域的综合利用。因此，有必要结合我国物流企业当前及今后一段时期主要业务的实际需要，依据采购与仓储、交通运输技术与设备、装卸搬运系统、集装单元化技术、流通加工、产品包装、物流信息技术、配送技术等各自不同的作业流程，阐述现代物流最新技术及先进的物流设备与机械设备。 （二）课程教学的目的和要求

1．了解现代物流管理流程中各种成熟技术的基本情况（包括各种技术类型、技术特点、应用领域等）；

2．理解物流运输技术、物流装卸技术、物流包装与仓储技术等在物流管理中的实际价值； 3．掌握物流系统规划与物流配送技术在实际中的应用。 （三）课程教学方法与手段

本课程采取课堂教学与课内实践相结合的方法，辅以课外练习，使学生对物流技术与设备的知识点都能领会和掌握。课堂教学主要采用计算机处理文字、图像、图形的多媒体教学。 （四）课程与其它课程的联系

本课程是为资源环境与城乡规划管理专业学生开设的专业选修课程，它与现代物流学、企业物流管理、仓储管理学、物流配送等课程都有一定的联系。 （五）教材与教学参考书

1． 教材： 潘安定等编著.《物流技术与设备》，华南理工大学出版社，2005年。 2． 参考资料： 王国卿等编著.《物流信息技术》，人民交通出版社，2003年。

王明智主编.《物流管理案例与实训》，机械工业出版社，2003年。 王成主编.《现代物流管理实务与案例》，企业管理出版社，2001年。

二、课程的教学内容、重点与难点 第一章 概述 第一节 物流技术

第二节 物流设备

第三节 物流技术与设备的发展 第二章 采购、仓储技术与设备 第一节 采购技术 第二节 电子商务技术

第三节 仓储系统的功能与技术 第四节 仓储管理系统技术 第三章 物流运输技术与设备 第一节 公路运输技术与设备 第二节 铁路运输技术与设备 第三节 水路运输技术与设备 第四节 航空运输技术与设备 第五节 管道运输技术与设备 第六节 运输方式的选择 第四章 装卸搬运技术与设备

第一节 装卸搬运技术与设备概述 第二节 起重技术设备 第三节 输送技术设备 第四节 叉车

第五节 其他装卸搬运技术设备 第六节 堆垛技术设备

第五章 集装单元化技术设备

第一节 集装单元化技术设备概述 第二节 集装箱 第三节 托盘

第四节 其他集装技术

第五节 集装单元自动识别系统技术 第六章 流通加工技术与设备 第一节 流通加工的地位及作用 第二节 流通加工技术 第三节 流通加工设备 第七章 包装技术与设备 第一节 包装简介

第二节 包装材料和包装容器 第三节 包装技术 第四节 包装设备 第五节 包装标准化

第六节 包装标记与包装标志 第八章 物流信息技术设备 第一节 光电信息转换技术 第二节 EDI技术

第三节 物流仿真技术 第九章 配送技术与设备

第一节 配送的现代化 第二节 分拣系统 第十章 绿色物流技术 第一节 问题背景

第二节 ISO14000环境管理透视 第三节 绿色物流概述

第四节 物流系统对环境的影响

三、学时分配

教学内容 章节 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

主要内容 概述 采购、仓储技术与设备 物流运输技术与设备 装卸搬运技术与设备 集装单元化技术与设备 流通加工技术与设备 包装技术与设备 物流信息技术与设备 配送技术与设备 绿色物流技术 合计 各教学环节学时分配 讲实讨习实其小授 验 论 题 践 它 计 4 4 4 4 4 6 4 4 4 4 42 2 2 2 6 2 2 2 6 4 8 6 4 4 6 6 4 8 4 54 采用何种多媒 体教学手段 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件 多媒体课件