网上银行教案

授课教师 授课地点 课题名称 教室 授课专业 授课类型 网上银行 金融事务 专业课 授课班级 授课教材 课时 金融1-7班 金融基础知识 一课时 教学目标 知识目标 能力目标 态度目标 教学重点 教学难点 教学方法 教学设备 教学过程 一、设定问题，引出主题 能理解网上银行的特点、掌握网上银行各类业务的内容。 学会比较网上银行与普通银行之间的区别。 深入对银行机构的认识。 网上银行的特点。 网上银行各类业务范围及内容。 讲授法 投影仪 教学内容 课前小提问 教师活动 1、提问：大家在日常生活中可不可以不去银行就可以完成购物或支付？ 学生活动 设计意图 时间 2 1、与教师互动，结合实际生通过教师的提示，活中银行的回答出电子银行 网上银行业 2、对本课时授课内容进行初步了解 务，引起学生学习兴趣 二、对于网上 1、请同学们自己试着归纳定义 2、根据同学的回答进行总结归纳 3、从概念引出网上银行的特 点 1、 请同学发言，引导他们自己归纳出特点 2、 对于网上银行特点进行逐项分析，列举实便，方便理解 3、 对关键特点为“3A”进行分析 4、 引导同学对于网上银行和普通进行对比，最后总结他们之间不同之处对银行的影响 1、通过教师对于概念的讲解自发总结概念中的重点，简化概念 2、 呼应教师提问，举例网上银行各项业务实例，加深理解 回忆网上银行特点，分析网上银行与传统银行之间的分别以及网上银行的优势，积极讨论回答课堂问题 从概念入手，对于概念中重点字、词进行讲解。 5 10 银行的概念、一、网上银行的特点、主要业务范围的讲解 概念 二、网上银行的特点 让同学自己讨论得出的结论比老师直接讲授的更容易加深印象。 三、网上银行的业务 1、 讲解网上银行各项业务，回答问题，通过启发同学联系实际举例 2、 在同学发言过程中加以引导总结 3、 总结同学发言，补充不足 4、 罗列问题答案，使学生进一步加深理解 对教师的补充总结，加深印象 锻炼学生总结能力，查漏补缺 20 三、小结。总一、实例展示 1、 回忆本节课内容。 1、 将本节课内容进行简略2、 认真观看实回顾 例展示，加2、 利用网络展示本节课堂深对网上银具体内容：让同学直观感行业务的认受“工商银行网上银行个识和了解。 人业务”。 3、 完成老师所3、 布置作业。 布置的作业。 总结归纳本节内容，复习知识加深印象，通过实际操作引起学生课后继续学习的兴趣 8 结课程重点、 难点，加深印象。 （网上银行网页展示） Anytime 任何时间 板书设计 Anywhere 任何地点 3A Anyway 任何方式 课后反思