部编版四年级语文下册《猫》课后作业(带答案)
一、 看拼音,写词语。
shū yíng zhù zhái zhuān xīn yōu liáng
wèi shēng zhàn jù jiāo nèn yè bǐng
二、 给带点的字选择正确的读音,用“√”标出来。
系红领巾(xì jì) 弯曲(qū qǔ) 归还(hái huán) ...
投降(jiànɡ xiánɡ) 暖和(hé huo) 即使(jì jí) ...
三、 辨字组词。
末(_________) 壁(_________) 吨(_________) 揭(_________)
未(_________) 避(_________) 钝(_________) 喝(_________)
四、 把下列词语补充完整,并选词填空。
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左(____)右(____) 扬(____)而(____) 一(____)不(____)
引吭(____)(____) 局促(____)(____) 不胜(____)(____)
1.形容拘谨、不自然、不安定的样子。(____)
2.指忍受不了某种麻烦。(____)
3.形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。(____)
五、 选择恰当的关联词语填空
只要……就 只有……才 即使……也 无论……都
(1)(_____)努力学习,(_____)能掌握建设祖国的本领。
(2)(_____)天气很冷,我们(_____)坚持按时到校。
(3)(_____)走到哪里,我(_____)忘不了我的老师。
(4)爸爸(_____)去书店(_____)忘不了给我买一本书。
六、 根据课文内容填空。
1.《猫》的作者是________。这篇课文写了猫的_________,并写了___________的可爱,抒发了作者______________之情。
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2.它要是高兴,能比谁都_______:用身子________,把脖子伸出来_________,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印____________。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,__________,__________。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地____________。这可都凭它的________。它若是_________啊,无论谁说多少好话,它也____________。
七、 阅读老舍的《猫》选段,完成后面的题目。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成大睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! .....它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫换,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
这种古怪的小动物,真让人觉得可爱。
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1.“屏息凝视”中的“屏”用音序查字法先查(______),再查(______),读音是(_____),这个字还有一个读音是(______),组词(______)。
2.根据课文内容概括填空。
选文围绕_____这句话,主要写了三方面的内容:一是________,二是________ ,三是______。
3.你从短文加“ ”的句子中能体会到什么?请结合加点的词写写你的感受。
________________________
4.读文中加“﹏﹏﹏”的句子,感受其表达方式,从下面选项(也可自己写一个词)仿写一个句子。
可爱的小白兔 调皮的弟弟 热情的售货员……
_________________________
5.写出一处作者对猫的喜爱的句子。
_________________________
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参考答案
1、输赢 住宅 专心 优良 卫生 占据 娇嫩 叶柄
2、jì qū huán xiánɡ huo jí
3、末尾 墙壁 吨位 揭开 未来 避开 迟钝 喝水
4、顾 盼 长 去 丝 苟 大 叫 不 安 其 烦 局促不安 不胜其烦 一丝不苟
5、只有 才 即使 也 无论 都 只要 就
6、老舍 古怪性格 满月小猫 对猫的喜爱 温柔可亲 蹭你的腿 让你给它抓痒 几朵小梅花 粗细各异 变化多端 给自己解闷 高兴 不高兴 一声不出
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【答案】
1. B bing bǐng píng 屏风
2. 猫的性格实在有些古怪。 老实又贪玩,贪玩又尽职 高兴时比谁都温柔可亲,不高兴时一声也不出 既胆小又勇猛
3.猫的尽职,通过对猫捉老鼠时的“屏息凝神”,“一连就是几个钟头”的描写,表现了出了猫尽职的特点。
4.弟弟可真调皮:他一会儿把果盘里的水果扔在地上,一会儿乱拍桌子,在桌子上留下几朵枫叶,一会儿非要正在忙碌的妈妈抱。
5.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
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