日常生活日记500字6篇
（实用版）
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序言
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日常生活日记500字6篇
生活中的痛苦，会除的人是快乐的; 生活中的快乐，会乘的人是幸福的!你的生活是什么样的呢？开心？难过？下面是本店铺为大家整理的日常生活日记500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
日常生活日记500字1
就像急切想展开翅膀飞向天空的鸟儿渴望在云里树间欢快地享受它的自由一样，五岁了，进了幼稚园.
那是一所尤其普通又简陋的小学，我们读书的地方就在那里面.地是泥巴，墙是石灰，这倒不要紧，要紧的是那下雨会漏水的天花板.每每那个时候，本来就用黑土壤铺成的高低不平的地就满是雨水洗刷后的泥泞，洼洼畦畦，泛着黑色的光泽.小朋友在地上走，也总是格外小心.在幼稚园的学习环境就是这样.
即便如此，我依然能感觉到一种孩子才能品尝得到的快乐与惬意.课余玩耍的时间，我或者和小朋友玩游戏或者独自一人躲在大树底下，听高年级的大姐姐朗诵课文.我不知道她们读的是什么内容什么意思，我只是在一边托着下巴安静地听着.想她们为什么能读得好快好流利.每隔几天，我的老师和别班的老师会一起抬进来那架古老的棕黄色的脚踏风琴，来给大家上一堂长达一二小时的音乐课.我们不识字，老师就把歌词抄到黑板上，一字一句地教我们念.我们唱那英
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的《雾里看花》，唱孟庭苇的.《你究竟有几个好妹妹》，唱节奏明快的《卖报歌》，《读书郎》，《小螺号》，唱深情的《妈妈的吻》，也唱那些悲悲的我忘了名儿的曲子......我认真地念歌词，和大伙儿一起欢唱.那稚嫩稚嫩的童声在此时此刻便如潮流般忽地涌进我的耳边，好怀旧好舒心的感觉呵!
也就是在那一刻起，我悄悄爱上了音乐.也许是与生惧来的，也许又是音乐的美妙激发了我的音乐细胞，我对音乐有着那种痴痴的迷恋和向往……
日常生活日记500字2 光阴似箭，日月如梭。
我的高中生活，如流水一般，一滴一滴的流入了时间的长河中。而这条河没有任何改变地依旧向前流淌着，承载着我在高中经历的欢乐与悲伤、激动与低沉，承载着所有人的记忆。
一晃眼间，我步入高中已经一年多了，成为了一名高二学生。在走过了一半的高中生活中，社团、学生会、运动会、艺术节等各类活动丰富着我们的校园生活，让我们过得充实而又丰富多彩。 曾有老师说过，读书三年，而这三年过去，说快也快，说慢也慢。无论是每节课都认真听讲努力学习，还是吊儿郎当敷衍了事过得，都是一样的时间。所以我们应该充分利用好这有限的时间，将其投入到无限的学习中去，而不是虚度光阴，白白地浪费我们的青春时光。 有些同学不懂得抓紧时间，等回过神时，时间已经一去不复返了，而高考也迫在眉睫，到那时候就太晚了。
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在上高中之前，就曾幻想过高中生活的样子，平日里是在电视上，电影里看到的所谓\"别人家的\"高中生活，充斥着师生情、同学情的青春气息。而在上高中之后，我发现电视里的确实是存在，但好像与我们的真实情况不太一样，也不总是快乐无忧的。
在学校犯的小错，与同学的一点矛盾，对老师的一些意见，都会引起自己情绪的波动。而这些也正是我们懵懂青春道路上必经的一些小插曲。
高中，是青春路上最为重要的一段，也应该是在人生记忆中最深刻的一段，同时更是决定以后生活的一段。我应该努力学习，完成我应该完成的高中学业，为自己的将来与以后的生活奠定下一个好的基础，不让自己留下不必要的遗憾。我的高中生活，应该是最充实的、最有意义的、最快乐的、最属于我的个性的、最与众不同的、最令人羡慕的、最让自己满意的 日常生活日记500字3
在不知不觉中，我已经是一名初中生了。初中的生活比起小学显得要多姿多彩，学习也更紧张，任务也更艰巨了。
在生活上，我学会了独立和坚强。现在的我不能完全依赖父母，不能轻易的掉眼泪，不能再当温室里的花朵。我要学会当一棵坚强的松柏，学会克服一切困难。同时，我也要有一颗自信心。
在思想上，我成熟了许多，对自己的未来也充满着希望。开始，我的学习目标是进全年级前50名，每名学科成绩只要及格就好。我开始以为这个目标会很容易实现，但是，最后我发现我错了，从我通
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过这么多次考试中，我没有实现过这个目标，同学之间的竞争非常激烈。但是，我没有气馁，我学着去自我反省，发现可能是自己的学习方法的问题，我更加的努力了，也改变了自己的学习方法，我也相信，通过自己的努力与坚持，自己的目标一定会实现的。
在学校里，总少不了老师的关心，同学的帮助。老师无时无刻都在关心我的身体与学习，一直都在为我们操劳，我要对老师说“您辛苦了!”同学总在我们困难的时候来帮助我们，在我们伤心地时候说一些体贴的话来安慰我们。我相信在我们一定能成为一个互助互爱，有凝聚力的班级。
以后我会尽力的改掉我的缺点，努力学习，上进。争取做一名优秀的学生，让我的初中生活变得丰富多彩。 日常生活日记500字4
今天，我们去实验小学南校区参加春季运动会。我们如同一群出笼的小鸟，骑上自己的小自行车向目的地飞奔，喜悦之情无法形容。 来到南校区的校门口，首先映入眼帘的是一座雕像，它好像一只小白鸽，在天空中遨游;它又像两只燕子，在天空中嬉戏。啊，我明白了，学校选择这座雕像，是希望我们在知识的海洋中乘风破浪，在玩中学习知识，并在学习知识的过程中体味到快乐!
比赛开始了，跑道上，一个个运动员像骏马飞奔;沙坑前，运动员像燕子一样越过横杆……
“砰”地一声，红色信号弹腾空而起，身着各色球衣的运动员，像离弦的箭一样冲了出去。场地上响起了“加油、加油”的助威声。
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快到终点了，我不自觉地站了起来，看到我们的同学陈雨离终点只有_米远了，目前跑在了第一位，我情不自禁地叫到“陈雨，快冲啊!陈雨，你真棒!”
站在跳高架前的李小暖，镇定自若地站在助跑点前，两眼紧盯横杆。只见她猛吸一口气，果断地开始助跑，临近横杆，她先往后踏一步，然后正对着横杆冲过去，随着一个轻快有力的起跳，身体腾空而起，两腿像剪刀似地一夹，一个漂亮的转身，飞过了横杆!场上响起了欢呼声，我们为她鼓掌。我们向她祝贺!
运动会结束了，我们依依不舍地告别了运动场。明年的运动会，我一定要报名参加! 日常生活日记500字6
星期天大约在2点15分的时候，爸爸说：“我们到红旗去钓鱼吧。”我连声赞同，拿好鱼具迎着初春还带着点凉丝丝的风出发了。在摩托车上观赏旁边的景色，不知不觉中就到了小池边。爸爸先把一粒饭穿在鱼钩上。然后又轻手轻脚地把鱼杆放到河底，他说：“儿子我到河对岸撒些米，你坐着别动。你可要全神贯注地盯着鱼杆。如果鱼来了，鱼杆就会轻轻地摇动。”我似懂非懂地点了点头。 过了一会儿，我看见它轻轻地摇动了，我迅速拿起鱼杆使劲地往上拉。唉呀，可真沉。我用了全身力气才把这条河鲫鱼给拉上来。我把它甩在草丛里，蹲下身来仔细地看着那条鱼，只见它身体不停地翻滚，头和尾都快碰到了，像在跳门龙活蹦乱跳的跳了几下，就挺直了身子再也不动了。我用树枝拨了拨它的尾巴，它猛得往上甩溅了我一
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脸的水。嘴巴还一个劲地吐着气，好像在说：“小主人，求求你把我放到家去吧。”我心里暗暗地说了一句：小鲫鱼我很愿意把你放生了，但是爸爸说过钓来的鱼是给外婆的。
爸爸看见我钓到了一条大鱼，高兴地从对岸蹦过来，笑嘻嘻地说：“儿子你真是钓鱼高手啊。”我抓了抓头皮，为难地对爸爸说：“爸爸我想让小鲫鱼回到它妈妈爸爸的身边。”没想到爸爸爽快地答应了：“好啊，做好事可是一件令人痛快的事。”“咱们说干就干吧。”我用手捏住鱼尾，鱼鳍太滑了一不小心，鲫鱼就掉到了地上。爸爸说：“捉鱼要有窍门，先把鱼鳍给拿稳了，再轻轻地把它放进河里，这样一来就十拿九稳了。”
鱼儿顺着小草尖尖的叶梢慢慢地游入了池中。看着它游得多么欢快、多么自由自在，我的心里也感到无比的舒畅。
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