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(2021·安徽省·淮南市田家庵区部编版四年级下册期末真题）文言文阅读。
铁杵成针
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中。未成，弃去。过是溪，逢老媪．．方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 ．
1.解释文中加点字的意思。
弃：__________ 是：__________ 方：__________ 2.翻译下面的句子。
世传李太白读书山中。未成，弃去。
_____________________________________________________________________ 3.由文中的故事演变来的俗语是：_______________________________________ 4.读完这篇小古文后，你明白了什么道理？
_____________________________________________________________________
(2021·河北省·邢台市清河县部编版四年级下册期末真题）阅读文言文，回答问题。
囊萤夜读
胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。 1.根据句意断句。
夏月则练囊盛数十萤火以照书。 2.解释下列加横线的字。 胤恭勤不倦，博学多通。
倦______________________ 通______________________
3.用现代汉语翻译下面句子。 夏月则练囊盛数十萤火以照书。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4.文中的车胤是个什么样的人？
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 5.再写出两个古人读书求学的成语：_______________、_______________。 6.写一句有关读书学习的名言。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
(2021·广东省·广州市天河区部编版四年级下册期末真题）文言文阅读。
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵，问之。曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 1.请写出加点字的解释。
逢老媪方磨铁杵 方：__________________ ．2.请用现代汉语写出下面这句话的意思。 世传李太白读书山中，未成，弃去。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.这个故事给了你什么启示？请简单说一说。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2021·宁夏·银川市兴庆区月牙湖教育集团部编版四年级下册期末真题）文言文阅读。
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。
1.解释下列加点的字词。
（1）未成，弃去。( ) （2）逢老媪方磨铁杵。( )( ) ．．．（3）太白感其意。( ) （4）还卒业。( ) ．．．．2.翻译下面的句子。 过是溪，逢老媪方磨铁杵。
_____________________________________________________________________ 3.“铁杵成针”的故事告诉我们_______________道理，我知道这样的有关古人求学的故事还有___________、_____________、_____________。
(2021·四川省·隆昌市县部编版四年级下册期末真题）文言文阅读。 阅读《铁杵成针》，完成下面各题。
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：\"欲作针。\"太白感其意，还卒业。 1.读一读，写出加点词的意思，再选一句写出句子的意思。 （1）过是溪，逢老媪方磨铁杵。( )( ) ．．（2）问之，曰：“欲作针。”( ) ．．
我选第_____句，意思是________________________________________________。 2.用自己的话写出故事的起因、经过和结果。
起因：_______________________________________________________________ 经过：_______________________________________________________________ 结果：________________________________________________________________ 3.“铁杵成针”写的是李白读书求学的故事。下列各项中，与读书有关的故事有（ ）。（填序号，可多选）
A．囊萤夜读 B．精卫填海 C．手不释卷 D．愚公移山 E．凿壁借光
(2021·天津市·部分区部编版四年级下册期末真题）文言文阅读。
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 1.解释加点字的意思。
过是溪( ) 逢老媪方磨铁杵。( ) 太白感其意，还卒业。( ) ．．．2.用自己的话说说“世传李太白读书山中，未成，弃去。”这句话的意思。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________3.李白懂得了什么道理？
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
(2021·云南省·昆明市西山区部编版四年级下册期末真题）文言文阅读。
称象
曹操得巨象。欲知其轻重，不能称。操之幼子名冲，告操曰：“置象于船上，．刻其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，则象重可知矣。” ．
1.联系上下文，选出加点字的正确解释。
（1）置象于船上( ) A．放，摆 B．设立，设备 ．（2）刻其水痕所至( ) A．时间 B．雕，用刀子挖 ．
2.选出与“去象，将他物积载船中，使水及原痕”意思相同的一项（ ） A．大象死去后，将其他东西放进船里，让水位回到原先所刻的地方。 B．把大象牵下船，将别人的东西放进船里，让水位回到原先所刻的地方。 C．把大象牵下船，将其他东西放进船里，让水位回到原先所刻的地方。 3.选出下列说法正确的一项（ ） A．曹操想出好办法，称出了大象的体重。 B．曹冲是个聪明、机智的孩子。
C．只要“置象于船上，刻其水痕所至\"，就可以称出大象的体重。
(2021·贵州省·铜仁市石阡县部编版四年级下册期末真题）文言文阅读。
欧阳修苦读
欧阳公四岁而孤①，家贫无资。太夫人以荻②画地，教以书字。多诵古人篇章。使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里③士人④家借而读之，或因而抄录。抄录未毕，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯⑤读书是务。自幼所作诗赋文
字，下笔已如成人。
【注】①孤：年幼丧父。②荻（dí）：多年生草本植物，形状像芦苇。③闾（lǘ）里：乡里，邻里。④士人：中国古代文人知识分子的统称，这里指读书人。⑤唯：只，只有。
1.给下列加点字选择正确解释。
（1）以荻画地( ) A．用，使用 B．原因 C．认为 ．（2）教以书字( ) A．文字 B．写，书写 C．文书，文件 ．（3）使学为诗( ) A．作为 B．创作 C．当作 ．（4）及其稍长( ) A．等到 B．追上 C．涉及 ．
2.欧阳公“自幼所作诗赋文字，下笔已如成人”的根本原因是（ ）。 A．欧阳修聪明过人。 B．太夫人教子有方。 C．闾里士人慷慨借书。 D．欧阳修刻苦攻读。 3.将下列语句翻译成现代汉语。
唯读书是务：__________________________________________________________ 4.就本文而言，欧阳修值得我们学习的精神是什么？
_____________________________________________________________________
(2021·河北省·张家口市阳原县四年级下册期末真题）文言文阅读。
铁杵成针
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 1.给加点字选择正确的解释。
（1）弃去( ) A．离开 B．距离 ．（2）欲作针( ) A．欲望 B．想要 ．
2.李白被老妇人的意志所感动继续完成学业，是因为他看见“______________”，问之，曰：“___________________________________________”。（用原文填空） 3.你从这个故事中受到什么启发呢？
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
(2021·贵州省部编版四年级下册期末真题）文言文阅读。
选文（一）
晋孙康家贫，常映雪读书，清介①，交游②不杂。——选自《孙氏世录》 【注释】①清介：清正耿直。②交游：朋友或结交朋友。
选文（二）
匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮①。衡乃②穿壁引其光，以书映光而读之。——选自《西京杂记》
1.用扩词的方法解释句子中加点的词。 （1）晋孙康家贫( ) ．（2）以书映光而读之。( ) ．
2.下列对“清介，交游不杂”理解正确的是（ ） A．他清正耿直，不会主动交朋友。 B．他清正耿直，从不乱结交朋友。 C．他清正耿直，交往的朋友不少。
3.请把这两则文言文中最能体现人物刻苦学习的句子画上“ ”。
4.选文（一）和本学期我们学过的小古文《__________》组成了“囊萤映雪”的典故，请你再写一个关于古人勤奋学习的故事《___________》。
(2021·河北省·保定市唐县部编版四年级下册期末真题）古文阅读。
胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
1.解释加点字的意思。
恭勤不倦________________ 家贫不常得油________________ ．．2.请试着翻译文中画“ ”的句子。
_____________________________________________________________________ 3.由这则古文得来的成语是______________。请你再写出两个关于古人求学的成语______________、______________。
(2021·河南省·郑州市中牟县部编版四年级下册期末真题）文言文阅读。
凿壁偷光（节选）
匡衡，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁引其光，以书映②光而读之。
【注释】①〔逮〕到，及。不逮，指烛光照不到。②〔映〕照耀。
1.照样子，根据课文内容填空。
例：衡乃穿壁引（引来）其光。 衡乃穿( )壁引其光。 ．．2.借助注释，写一写下面句子的意思。
邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.这个故事赞美了匡衡______________的精神。 4.这样的故事还有( )和( )。（填序号）
①宣王好射 ②悬梁刺股 ③囊萤夜读 ④愚公移山
(2021·河南省·商丘市永城市部编版四年级下册期末真题）文言文阅读。
刑天舞干戚①
刑天②与帝③争神、帝断④其首，葬于常羊之山。乃以乳为目，以脐为口，操干戚⑤而舞。
【注释】①本文选自《山海经：海外西经》②刑天：上古神话传说中的战斗之神，是勇猛将士的象征。③帝：指黄帝。④断，砍下。⑥干戚（qī）：干，盾：戚，大斧。
1.给下列加点字选择正确的解释。（填序号） （1）帝断其首( ) ．
A．首先 B．第一，最高的 C．头 （2）操干戚而舞( ) ．
A．掌控，控制 B．抓在手里，拿面 C．做（事），从事
2.对“乃以乳为目，以脐为口，操干戚而舞”理解正确的一项是（ ） A．黄帝就把刑天的乳头当作眼睛，把刑天的肚脐眼当作嘴巴，一只手拿着盾牌，一只手举起大斧，对着刑天舞蹈
B．刑天就把自己的乳头当作眼睛，把肚脐眼当作嘴巴，一只手拿着盾牌，一只手举起大斧，向着天空乱劈乱舞
3.读了这个故事，请你用自己的话概括故事的起因、经过和结果。 起因：刑天与黄帝争神。
经过：______________________________________________________________ 结果：______________________________________________________________ 4.晋代诗人陶渊明曾在《读山海经·其十》中写道：“精卫衔微木，将以填沧海。刑天舞干戚，猛志固常在。”你认为精卫填海和刑天舞干戚都体现了怎样的精神？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
(2021·江苏省·南京市秦淮区南京游府西街小学部编版四年级下册期末真题）文言文阅读。
孙敬悬梁
孙敬好学，时欲寤寐，悬头至屋梁以自课①。常闭户②，号为“闭户先生”。 【注释】
①自课：自己督促自己完成规定的学习内容。课：按规定的内容和分量讲授或学习。
②闭户：指关门读书，不受外界事务干扰。 1.联系上下文猜一猜，“寤寐”的意思是（ ） A．肚子饿
B．口渴
C．疲倦
D．生病
2.孙敬“悬头至屋梁”的目的是（ ）
A．自己惩罚自己 B．自己提醒自己 C．自己奖励自己 D．结束自己生命 3.孙敬用什么方法让自己读书时不受外界干扰？（ ） A．悬头
B．自课
C．闭户
D．寤寐
4.以下哪个成语故事中包含了《孙敬悬梁》的故事？（ ） A．命悬一线
B．囊萤映雪
C．夜不闭户
D．悬梁刺股
5.这个故事中最能体现出孙敬是一个（ ）的人。 A．勤奋
B．内向
C．愚蠢
D．有趣
(2021·江苏省·徐州市沛县部编版四年级下册期末真题）文言文阅读。
何晏七岁，明慧若神，魏武奇爱之。以晏在宫内，因欲以为子。晏乃画地令方，自处其中。人问其故，答曰：“何氏之庐也。”魏武知之，即遣还外。
注释：欲：想要。惠：通“慧”。若：好像。奇：以……为奇（在此应指特别）。欲：想要。乃：于是，就。故：……的原因。庐：（简陋的）房屋。之：代词，代“这件事”。
1.魏武帝喜欢何晏吗？请找出短文中的句子进行回答。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.对“晏乃画地令方，自处其中”一句理解正确的一项是（ ） A．于是何晏在地上画了一个方框，让魏武帝站在里面。 B．于是何晏在地上画了一个方框，自己坐在里面。 C．于是何晏在地上画了一个圆框，让自己坐在里面。 3.你感觉何晏的性格特点是（ ）
A．当机立断 B．胆大心细 C．聪明机智
(2021·广西省·南宁市西乡塘区部编版四年级下册期末真题）文言文阅读。
囊萤夜读
胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。
1.解释文中带点的词语。
恭勤：________________ 通：________________ 2.根据下列意思，从原文中找出相应的语句写在横线上。
夏天的夜晚，他就用白色薄绢做成的口袋装几十只萤火虫来照着书本，夜以继日地学习。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.《囊萤夜读》这篇课文的主人公是________，他是一个________的人。
4.读了这个故事，把你的感悟写在下面的横线上。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
(2021·江苏省·南通市海安市部编版四年级下册期末真题）文言文阅读。
铁杵成针
磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 1.下列加点字解释不正确的一项是（ ） A．世传李太白读书山中，未成，弃去。（放弃） ．B．过是溪，逢老媪方磨铁杵。（遇到） ．C．问之，曰：“欲作针。”（这里指李太白） ．D．太白感其意，还卒业。（回去） ．
2.下列句子停顿不正确的一项是（ ） A．磨针溪，在/象耳山下。 B．过是溪，逢/老媪/方/磨铁杵。 C．太白/感其意，还/卒业。
D．世传/李太白/读书山中，未成，弃去。
3.“铁杵成针”这个成语与古人读书求学的故事有关，我还能写出这样的两个成语：_____________、_____________。
(2021·重庆市·云阳县部编版四年级下册期末真题）阅读下面的文言文。
凿壁借光
衡①乃勤学而无烛，邻舍有烛而不逮②，衡乃穿壁③引其光，以书映④光而读之。
（选自汉•刘歆《西京杂记•卷二》）
注释：①[衡]匡衡，西汉经学家。②[逮]到，及。不逮，指烛光照不到。 ③[穿壁[在墙上打洞。穿：凿。④[映]照耀。
1.文言文中有些词的意思和现在一致，照样子根据短文内容填一填。 例：衡乃勤学而无烛（蜡烛） ．
（1）邻舍有烛( )（2）衡乃穿壁引其光( ) ．．2.借助注释写出这段话的意思。
_____________________________________________________________________ 3.像《凿壁借光》这样的古人勤学故事，你还知道吗？写两个：____________、____________
(2021·陕西省·延安市富县部编版四年级下册期末真题）古诗词阅读。
芙蓉楼送辛渐 [唐]王昌龄
______________________，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，______________________。
1.将诗文内容补充完整。
2.从这首诗中，我们知道诗人王昌龄要送别的朋友是________________，他是在______________________（地点）送别朋友的。诗的前两句中，以
“______________________”和“______________________”渲染了离别的气氛。 3.这首诗形象地表现了诗人________________________以及_________________。 4.你还知道哪些送别的诗句呢？快来跟大家分享一下你平时的积累吧！ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
(2021·四川省·德阳市绵竹市部编版四年级下册期末真题）古诗词阅读。
母亲啊！
天上的风雨来了， ； 心中的风雨来了， 。
1.将诗歌补充完整。
2.这首诗的作者是 ______________，选自她的诗集《_______》，作者的笔名出自王昌龄的诗句“______________，______________。”
3.“心中的风雨”比喻________________________________________________ 4.从这首小诗我读出了________________________________________________
(2021·河北省·保定市唐县部编版四年级下册期末真题）诗词曲鉴赏。
我爱这土地
——艾青
假如我是一只鸟，
我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉……
读诗时可以认真读一读诗歌的写作背景，更有助于我们理解。 写作背景：
《我爱这土地》写于1938年11月17日。1938年10月武汉失守日本侵略者在中国大地为所欲为。作者和当时文艺界许多人士一同离开武汉，汇集于桂林。作者满怀对祖国的热爱和对侵略者的仇恨便写下了这首诗。
1. 作者诗中反复提到的“土地”并非土地本身的意义，在诗中象征_________ _____________________。
2.画“ ”的句子中“暴风雨”指______________________________。 3.诗中用一只鸟生死热爱土地作比喻，表达了作者______________________的思想感情。
(2021·四川省·乐山市井研县部编版四年级下册期末真题）诗词曲鉴赏。 读诗句，按要求做题。
芙蓉楼送辛渐 （唐）王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
1.请先写出加点字的意思，再写出句子意思。 ①平明送客楚山孤_______________ ．．
_____________________________________________________________________ ②一片冰心在玉壶_______________ ．．
_____________________________________________________________________ 2.诗中_______________（哪个字）增添了冷清的意味，渲染了离别的气氛；诗中___________（哪个字）既写出了楚山的孤影，也表现了诗人的孤寂心情。 3.这首诗构思精致，既写出了与朋友的_________，又写出了自己的__________。
(2021·湖南省怀化市鹤城区部编版四年级下册期末真题）诗词曲鉴赏。
繁星（一零二）
小小的花，也想抬起头来，感谢春光的爱—— 然而深厚的恩慈，反使她终于沉默。 母亲呵！你是那春光么？
1.这首诗的作者是________。诗中的“她”指的是________。
2.本期我们还学习了艾青的《__________》、叶赛宁的《____________》等几首现代诗。
3.破折号的作用有：A．表示解释说明B．表示语音的延长C．表示意思的转换 在这首诗中破折号的作用是_____________。
4.明明想“感谢春光”却“终于沉默”，这其中包含着怎样的思想感情（ ） A．对母亲深深的感激与敬意。 B．怀疑母亲对自己的爱，所以沉默。 5.这首诗所表达的情感让你联想到哪句古诗？请把它写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________6.诗歌是文学宝库中的瑰宝，请你用本期学过的关于诗歌的名言表达对诗歌的敬意。
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