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小学四年级作文日记(整理29篇)

2022-03-27 来源:好走旅游网
小学四年级作文日记〔整理29篇〕

篇1:小学四年级日记两篇 9月18日

咦?我们班的黑板刷怎么不见了?昨天还在的呀,怎么今天就不见了呢?嗯,我迟早要破案。过了几天,案子还没有一点蛛丝马迹,这时易教师对我们说:“黑板刷坏了,学校还在修呢!如今,学校给我们一个新的,大家要好好爱惜。”哦,原来是这样,让我白忙一场啊!9月19日今天,我和爸爸妈妈从商店出来,看见马路上湿淋淋的。咦?天上又没下雨,马路上为什么是湿的呢?爸爸说:“这是汽车撒的尿尿!”逗得我和妈妈哈哈大笑。原来,秋天很枯燥,马路上的灰尘太多了,所以天天要洒水。

10月21日

今天,我放学回家做作业。第一个作业是背古诗“绝句”,诗人的名字叫“杜甫”。当我在妈妈面前背“绝句”的时候,我把“杜”读成了“豆”,结果,诗人就念成了“豆甫”。妈妈听了,忙说:“什么?豆腐也能作诗?”我听了,连忙说:“不,不是豆腐,是杜甫。”全家人都笑了,我不好意思了。10月24日我是烧烤大王,因为我最喜欢吃烧烤鸡腿了。每当我走过烧烤店,闻到那烧烤的香味时,我就馋得口水直流。

有一次,姑妈说:“吃一个烧烤鸡腿,等于抽60根烟。”我听了心想:“妈呀,今天我吃了四只鸡腿,不就等于抽了240根烟吗?我不成了烟鬼了吗?”为了保住我这条小命,我决定以后不再吃烧烤了,再好吃的烧烤,也不能让我流下一滴口水!10月28日我有一个玩得特别要好的同学,她叫梁雅迪。我们从上一年级开场就在一起玩,整整相处了四年。但是不知怎么回事,她突然转到深圳去了。我每天都盼望着她回来。

有一天晚上,我居然梦见梁雅迪回来了!她还跟我一起玩、学习……一切都还是原来的样子。我多么希望这是真的啊!可是,等我醒来时,一切都消失了。

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小学四年级日记两篇

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篇2:小学四年级日记 今天可是个好天气,我、妈妈、舅舅、舅妈一起去海里游泳,我们坐着车到了第一海水浴场,我们换了泳衣走向了海里,我坐进了救生圈,舅舅把我推进了深海里,吓的我连忙叫救命,没方法,舅舅只好把我又推了回来,我只能在比拟浅的地方先休息会儿。休息了几分钟,我又走进了海里,我自己试着借助救生圈游泳,可是不知怎么,我的手脚都不协调了,就是游不起来,舅舅又来帮我,可是我还是害怕,一叫,喝了好几口水,海里的水可真咸呀!害我漱了好几口水。

我坐在大大的游泳圈里,在水里漂呀漂,而我抬头望着天空,那时已经很晚了,天上的星星一闪一闪,好似在对我说:“不要灰心,你一定学会游泳的,你是最棒的,加油哦!”我顿时心里感到了无比的温暖,好似是一股暖流,轻轻地流过我的心田,虽然这可能只是我的猜测,可是,我真的领悟到了鼓励、信任的力量。

天已经黑了,我们依依不舍的分开了无边无际的大海,在车上,我下定决心这个暑假我一定要学会游泳

篇3:小学四年级日记 今天上午的语文课,教师教了同学们《巨人的花园》这一课。

大概意思是,有一座花园,它的主人是个巨人,他外出旅行好久了,小孩们常常到花园玩。巨人在一年秋天回来了,他看到花园里有小孩在玩耍,便大声叱责并把孩子赶走了。之后他砌起围墙,竖起一块“制止入内”的告示牌。不久,冬天来了,巨人孤独地度过了冬天。当春天来到时,不知为什么,巨人的花园里仍是冬天。后来,孩子们又来了,巨人非常愤怒,生气地训斥他们,要把孩子赶走。可是一个小男孩留了下来,站在桃树下。巨人要把他赶出去,便骂他。小男孩没逃跑,却用眼睛凝视着巨人。他在桃树下一伸手,桃树马上发芽了。巨人最后终于终于知道,没有孩子就没春天。

熟悉了课文后,教师让几个同学表演巨人叱责小男孩时的动作。周昌杰、张志远和孙笑岚都上讲台表演过,但他们都演得不好,教师不是很满意,因为他们在演的时候一点不严肃,〔实在太〕老是想笑。突然,教师说:“怎么都是男生表演,女生没一个呀?”这时,张志远对我说:“曾伊去!”我开场也是很想去,但怕不会演。我希望有个女生能代我们女同学上去表演一下,为女生们争个光。我等了好久,但没有一个女生上去,全是男生。我想了想,决定自己去。我站起来,打算走向讲台,但是我又想到自己可能演不好,连忙坐回去了。去、不去、去、不去……经过一番心理斗争,我终于去了。

来到讲台,定了定神,我学着巨人的愤怒样子,瞪着眼睛,使劲地呼吸,噘起嘴巴,肩

膀还跟着一抖一抖的,想把巨人生气的神态表现出来,好多人看了哈哈大笑,有的人还对我说:“你的模样真有趣!”教师冲我竖起大拇指:“不错不错,继续!”我听到鼓励,有了足够的信心〔能表演好〕。我用食指指着前方,大声说:“喂!你们这帮淘气的孩子!……”哎,接下来说什么了?同学们见我忘词,要出丑了,大笑不止。我可不想在同学面前出丑,连忙定了定神,继续说:“你们快给我滚出去!”同学们笑得更厉害了,我受到他们的感染,也想笑,急忙低下头偷偷地笑了一下,之后又继续表演。我还跺了跺脚,嘟起嘴巴甩了甩手,做成赶孩子们的样子。表演完了,教师说:“曾伊表演得怎样?”“好!”同学们齐声答,掌声一浪高过一浪。

这次表演告诉我:人一定要大胆。你看,我原以为演不好,不敢去,但去了后没想到表演会那么好。

篇4:小学四年级日记 正月初九,天气不大好,我的心情也不太好。原因是碰到了一件不该发生的事情:我和妈妈走进“好邻居”快餐店,只见一位穿戴时髦的大姐姐,一边吃着小笼包子,一边大口地将肉馅吐到地上,并用脚踩,还嚷嚷:“真难吃”、“真难吃”。

有一位大妈见了,连说;“罪过、罪过”。一位大爷还说:“真是身在福中不知福。”我和妈妈看见了,也劝那位姐姐说:“不能这样做,真不应该。”可那位姐姐却说:“要你们多管闲事?真是吃饱了撑的!”把我们气死了,个个都摇头叹息。

俗话说,一粒粮食一滴汗,粒粒皆辛苦呀,这位姐姐怎么能这样对待粮食呢?我心里很不痛快,我想我决不能像这位姐姐一样,一定要珍惜劳动人民和父母的血汗,珍惜他们的劳动果实,不该发生的事情决不能在我的身上重演。

篇5:小学四年级日记 今天放学,我走在回家的路上,感到很无聊,就坐在路边的草坪上,望了一下天空,黄昏的云彩真美丽,有的像一只老虎在追着一只梅花鹿,有的像一只小鸟在空中翱翔,有的像一群得意的小猫在捕捉一群小老鼠,还有的像一匹匹白色的千里马在草原上戏耍、奔驰……转眼间,老虎不见了,小鸟也不见了,小猫也没有了。云彩又变成一只威武的大公鸡、看家的狗、吃草的羊……真有趣。

不知不觉,时间很快过去了,天快黑了,彩云也消失了,我仍沉浸在梦幻的世界里,依依不舍地走回家。

篇6:小学四年级日记 前段时间,妈妈问弟弟:“BB想去幼儿园读书吗?”弟弟快乐地答复道:“去!”很快,开学的日子降临了。

今天早上,弟弟似乎也知道今天是个不寻常的日子。天刚蒙蒙亮,他就一骨碌从床上爬了起来,第一件事就是要背书包。他左找右找,找不到就大叫:“我的书包呢?”妈妈听了,连忙给弟弟找来了书包给他背上。弟弟背起书包,得意地走来走去。

突然,他看见我正在拾掇书包,他可能觉得很有趣,就学着我的样子拾掇自己的书包。这时,我把一些笔和尺子全装进了书包。我的举动立即被弟弟发现了,他大叫着向妈妈要笔。妈妈马上找来一支笔和一张纸,帮他把笔和纸塞进了书包里。弟弟又目不转睛地〔观察我的动作〕看着我。我那时正在把妈妈早已给我灌好的水装进书包两旁的小口袋中。弟弟见到后,也闹着要带一瓶水,妈妈告诉弟弟,幼儿园里有水喝的。弟弟没方法,只好再继续看看我的其他行为。此刻,我已经拾掇好书包了,正往脖子上挂钥匙。他又嚷着要钥匙。妈妈耐心地和他解释:“BB不用钥匙的啊!你不像姐姐,姐姐认识路,中午敢一个人回家,BB认识路吗?所以,BB有妈妈接,不用钥匙的!”弟弟也觉得这话有道理,就不再缠着妈妈了。〔新的学期开场了,〕今天是弟弟上学的第一天,愿弟弟这个学期中可以学好知识!

篇7:小学四年级日记 中午,我在车库边看了蚂蚁是如何来搬运自己身体大几倍,甚至大几十倍的食物的。我找到一个蚂蚁洞,在周围撒下米粒,后躲在一边,瞪大了眼睛,等待着蚂蚁的出现。时间一分一秒地过去了,却迟迟不见蚂蚁的踪迹,难到正当我准备分开的时候,突然从洞口伸出两个在不停转动的触角,那是什么?啊,那是蚂蚁耶!我兴奋极了,立即小心翼翼地放了一个平果核上去,再轻轻地把米捡掉。也许是我惊动了蚂蚁,它又缩进去了,我有些扫兴。可没多久,那蚂蚁终于又回来了,它一眼就看见了苹果核,立即飞快地跑向前跑去,它想搬回洞里。我以为它要堂臂当车,但这蚂蚁没有。它转过身来,不停地抖动着那对触角,像在

与伙伴发信号:“兄弟们,我发现了一个特大号的食物,快,快来帮助呀!”过了不久,黑压压的蚂蚁包围了苹果核,它们齐心协力心照不宣地将苹果核“举”过头顶,一步一步地向洞口缓缓前进。送入洞口后,我发如今洞口附进还有几只受伤的蚂

蚁在地上痛苦地挣扎着。可能是在搬运的过程中扭伤了脚。一会儿,从洞口出来几只蚂蚁,抱起在地上的同伴,飞快地跑进了洞里。我这才知道:“人心齐,泰山移。”

就拿这蚂蚁来说,它们也懂得什么叫“独脚难行,孤掌难鸣”那么我们人类就更要知道团结﹑合作的可贵,因为“团结就是力量!”

篇8:小学四年级日记 昨天,我做了个梦,一个有趣的梦。

我梦到我到了一个奇怪的世界。这个世界只有海滩和椰子树。在这里,天是粉色的,沙子是兰色的,海水是碧绿的,贝壳是七彩的……我往海里跑,想尽快完毕这个梦,可不会水的我竟然没被淹死我碰到了一个小海贝,海贝说:“欢送来到?神异精灵?世界!我叫?得意妞?,是你的小导游。”“在这个世界里,咱们可以干任何想干的事,可是不能马上办到。”她停顿了一下,接着说:“你要从树上摘下1个椰子,砸破后把沙子和明宥洞里的?天通子?和?心想事成粉?放进去,想要什么就说?吗利马犁咕渌炉Ё我要……〔读牛〕?就会变出来。”“?明宥洞?在哪?”“跟我来。”她带我穿过珊瑚礁,拐了好几个弯,到了。我拿出好多好玩的东西,玩了一会儿,还大撮了一顿呢

篇9:小学四年级日记 今天是妈妈出差的第一天。早晨,我还在睡梦中,但是一睁开眼睛就见不到妈妈了。原来,妈妈七点就走了,我很伤心。

妈妈走了之后,爷爷就来接我,我和爸爸也搬到了奶奶家去住。我吃饭也吃不香,甚至晚上连睡也睡不着。妈妈不在家的日子过得真慢啊!每当我想起妈妈,想起以前和妈妈在一起的美妙光阴,我不由得哭了起来。

妈妈不在家的这几天,我要英勇。我是多么盼望快点到星期五呀,因为星期五妈妈就回来了!

篇10:小学四年级日记 今天,妈妈容许我去公园玩,我们带上弟弟和妹妹就出发了。

弟弟和妹妹在公园你追我赶的,玩的非常开心。而我在旁边的树底下采摘着小花,有红色的,白色的,紫色的,蓝色的,娇小的,鲜亮的,那么多,数都数不尽。这时妹妹跑过来,说;姐姐,你在干什么呀?我说;我在摘花呢,妹妹说;姐姐,不然我们用这些花编一个花环吧,我说;这真是一个好主意。

我和妹妹采到了各种颜色的小花,然后我们把花下面的枝叶缠绕在一起,就做成了一个美丽的花环。

我把花环给妹妹带上,妹妹就笑着说;姐姐,你看我像不像动画片里的花仙子啊?我说;像,非常像。望着妹妹傻傻的笑,我也跟着笑了起来。

篇11:小学四年级日记 周日,我和爸爸说要来场钓鱼比赛。到了周日我和爸爸拿着鱼竿和鱼桶去小河边。走了一会儿,爸爸说就在这条河里钓鱼,我一看这条河的河水很清,清的可以看见河底的沙石。

我快乐的跳了起来,这时,爸爸说:“开场”。他就像踩着云一样跑过去,这时我才刚反响过来,可爸爸已经松开了绳子,开场钓鱼了。我很生气,我也赶紧拿着鱼竿和鱼桶跑了过去,开场松绳、钓鱼。

不一会儿,一只美丽的花蝴蝶在我面前飞过,我拿起鱼网就去扑蝴蝶,扑了半天也没有扑到,我就又回来钓鱼,可是爸爸已经钓了十七八条鱼了。这次比赛爸爸赢了,我很伤心。爸爸说:“钓鱼要有耐心,注意力要集中,不能东张西望。”

通过钓鱼这件事我知道了无论做什么事情都要有耐心。

篇12:小学四年级日记 今天,我一大早就起了床。为什么我要起这么早呢?因为我就将踏上为期五天的“缤纷江南走太湖,中国美少年文学之旅夏令营”了!

刚用过早餐,我就打点起大包小包,跳上汽车,一边和妈妈辞别,一边朝“少年文学社”驶去。

一到那儿,方和自己并不是第一个来。和我一样穿着印有蓝色字迹与诗集的T恤的同学、教师,等待已久,只待总。辅导员冯斌教师一声令下,便排好队伍上车。

“如今,我命令,冰心二班上二号车!茅盾一班上一号车!”冯教师拿着他的冲锋号——扩音器发出了号令,全场欢呼!紧接着,一个个同学按顺序上车。接着发动机的一阵轻响,巴士汽车驶出了校园。

令我无比欢畅的五天开场了!

篇13:小学四年级日记 昨天,妈妈给我买了一只小猫。这只小猫全身上下都是白色的,头上有两只小小的耳朵,它还有一双亮堂的眼睛。到了晚上的时候它的眼睛就像天上那些一闪一闪的星星,很美,我非常喜欢它的眼睛。

当它快乐时,就会把尾巴卷起来,但它不快乐时就会把尾巴垂下来,当它害羞时,就把尾巴夹在后脚上。

这只小猫最爱吃小鱼,妈妈还给它喂了怱叶和鲜肉。它吃鲜肉的时候,吃得津津有味,可是当它吃到怱叶时就喵喵地叫个不停,好似在说:“真是太辣了。”

从此,这只猫越来越喜欢我了。我写作业的时候,它还在我旁边“喵”“喵”地叫个不停,好似在说:“你要好好学习哦。”我也越来越喜欢它了,并给它取名为——咪咪。

篇14:小学四年级日记 星期天,我和爸爸去集市买菜,爸爸买了很多芹菜,听说它还是一种草本植物呢。

芹菜的茎是长长的,浑身是绿色。只要用手折断它的茎,那晶莹的汁就会流到手上,滴在地上,溅到脸上,好似蒙蒙细雨,很凉。轻轻扒开它的皮,裸肉好似浸在水里一样,摸一摸,会感到惬意。

它的叶子与众不同,像鸭子的脚,油亮亮的青翠。

春天,吃它可以解渴,还可以预防感冒等疾病。夏天,它还会开出小小的、白白的花,有蜜蜂在在上面采花粉,两双翅膀翩翩起舞。

大家一起尝尝芹菜吧。它不仅食用价值高,还有一些意想不到的特效呢。

篇15:小学四年级日记 今天下午,教师请家长们在教室开家长会,我们去外面上体育课,体育教师让我们自由活动。

我跳了一会儿绳,就和李宇澄,司启瑞,程翔,我们四个人玩“西游记”的游戏。我扮演西天取经的唐僧,李宇澄扮演齐天大圣孙悟空,司启瑞扮演大肚子的猪八戒,程翔扮演一个妖怪。我们玩的很开心,不知不觉,下课了。教师让我们排队回班,家长会也正好开完了。我们走进教室,教师说完作业,我们就放学了。这时候我看见站在门口等我的爸爸。

这是我上一年级以来,爸爸第一次进班接我,我很快乐。

篇16:小学四年级日记 昨天下午上体育课的时候,我们几个同学玩了水果大拼盘的游戏。你会玩吗?可好玩了!

按规那么一把刀子可以有很多个水果。今天肖倩当刀,我当橘子,何如君当西瓜,潘欣瑶当苹果,陶雅琪当樱桃,卢丽欣枇杷。

游戏开场了,刀子先喊了樱桃,樱桃跳出盘子边跑边喊了西瓜,西瓜跳出来赶忙喊了苹果,苹果跳出盘子喊出了橘子,我一听喊我了,赶紧跳出盘子飞快的跑,竟然忘记还有什么水果了,我边跑边喊梨子.香蕉.梅子.....我喊了好几个都是错的,在紧要关头终于想起了枇杷。枇杷叫一声水果大拼盘,刀子和其他水果立马向盘子跑去,笑声和喊声都融在了一起。叮铃铃下课铃,我们才高快乐兴地回到教室,

水果大拼盘真好玩呀,你们也试试吧!

篇17:小学四年级日记 今天晚上,妈妈骑着车子带着我在街上玩。

正走到南门街的中央,从我们的右边街道走出一个小男孩,看样子是要过马路。

小男孩只顾得前面有没有车子,不顾后面有没有车子,就这么横冲直撞,妈妈以为那男孩子会停下来,就这么向前骑着,我也认为没事,没想到,那男孩子根本就没有停下来的意思,就一直这么不顾一切的朝前走,妈妈的车子刚好开到了小男孩的面前,看着就要撞着了,我的心都吊到嗓子眼了!在这危急时刻,妈妈按了按喇叭:“嘀嘀!”还好,那男孩子马上感到事情的不寻常和危险,及时停了下来,不然,后果不堪设想,我那吊到嗓子眼心也渐渐平静下来了。心里还有些害怕的想:还好妈妈及时按喇叭,假如,不按的话,那费事可就大了!

同学们,在生活中,处处都要小心小心再小心!平安无处不在!

篇18:小学四年级日记 9月19日,今天我考试。

今天上午,我来到学校,早餐刚刚吃完,数学教师就来了。试卷哗哗地就发到我手中,我紧张急了。

我看看试卷,有很多题我都会做,我兴奋极了。我不管三七二十一,就做到了第五题,可是当我做到了第5小题的时候,有道题我却不会做了,这下我可糟糕透,不知怎么办才好?我就想:先做会做的题,然后就做不会做的题。想完,我就立即做会做的题。

过了一会儿,我做完了会做的题,只剩下不会做的题了。那道题是选择题,题目是这样的:当A时,6份之5乘A就小与6份之5〔〕。A.等于1B.大于1C.小于1。这道题我想了很久都没有想出来,突然下课铃响了,只好交卷了。

我想:我以后一定要认认真真的复习了,争取拿到好成绩。

篇19:小学四年级日记 今天,是我和刘伟卿领读语文,但今天的早读坏透了。

早上,我刚来到学校就拿出语文书去讲台领读。“翻开第二页。”我大声说。“翻…开…了……”下面的同学答复得有气无力的。“我来带读,你去管纪律。”看到这个样子,刘伟卿说。于是,我就去“巡逻”了。

刘伟卿在带读时,虽然大局部同学都在跟读,可是声音太轻了,全班人加起来都还没有教师的声音那么大。有些玩小动作,根本没〔在〕读,我〔来了〕到下面“巡逻”,那些人也不怕,要不就是继续玩,不理睬我,要不就是嘟着嘴跟我唱反调:“教师不在,你管得着我吗?”还手插腰,显出一副神气十足的样子。“你……”这么犟的人,还是不理的好,反正教师来了后会处置他们的。于是,我〔又〕去查看别处了。可能其他同学看到了我没管那些淘气的人,认为跟我唱反调有用,既可以不用读书,也不用受我罚,于是,班上捣乱的人越来越多,有的画画,有的在写作业,有的`在玩石头、剪刀、布……听话一点的人我叫一叫他就读会书,不听话的人说几十遍他还不听,还斜着眼瞄我,嘴里不住地吐出几个脏字。我气愤不过,这时候,恰巧教师来了,全班读书的声音才大了一点儿。

可是,有些狡猾的同学总会想出〔妙计使自己少读书〕鬼主意,并不跟着一起读,只动动嘴巴。〔我没有注意他们时他们都〕或者用书掩〔盖〕护自己,趁机做其他事。虽然我告诉了教师,但他们〔连教师〕好象一点也不怕,最后只剩下几位很乖的女生在读。教师发火了,指着那些同学们说:“再玩中午留下来补读!”〔同学们〕他们这才听话了。

〔同学们真是〕那些淘气的同学越来越放肆了,真伤脑筋,他们什么时候才能变好呢?

篇20:小学四年级日记 今天下午,我做了一个关于磁铁的小实验,但是却没有成功。

上午的第四节课是科学课,教师让我们先预习2—3页,我看了三、四遍,觉得很腻,就翻开别的页面,看新的内容。不知不觉,我翻到了49页,页面的最上面是关于做一个小磁铁的实验。我很好奇,想:不如我也做一个小磁铁吧!上面有一幅图像,是一个人左手握着长形磁铁的N极,右手拿稳针,似乎在用磁铁的S极摩擦针。〔“难道这样就可以把针变成磁铁了?”〕我仔细读了读说明:抓住磁铁的一极在钢针上沿着一个方向摩擦,重复做20—30下,试试钢针可不可以变成磁铁。“难道这样就可以把针变成磁铁了?”我决定抽时间做一次这个实验。

下午回家,我写完了大局部作业,终于有时间了,恰巧妈妈在缝枕头,我就借了一根针来,说了我的目的。之后,我找来一个长磁铁,按书上说的做。可是我磨了很久那根针还是没有磁性。于是,我改成用圆磁铁。摩擦的时候我怕摩擦太轻了不能变成磁铁,就使出全身的力气用劲地磨,〔心里快乐地〕边磨边想:我假设把针做成了一个磁铁,再放到同学们面前展示,他们一定说我棒!越想越快乐,我磨呀磨,磨到了30下时,我本想看一看有没有变成磁铁,但我又觉得多磨一会儿磁性可能就更大了,所以我又继续磨起来。我磨到40多下时才停手,用剪刀来检测它的磁性。奇怪的是,针怎么吸不住剪刀呢?我扫兴地把结果告诉了妈妈。妈妈说:“磁铁的磁化才能是有限的,你用这么小的磁铁来磁化针,那就不行,要用一个很大的磁铁才可以。”我很难过,自己的努力全白费了,用那么大力气磨了半天的针,针还是没变成小磁铁。

妈妈说的对吗?我明天还要做一次小磁铁,查明到底是为什么。

篇21:小学四年级日记 今天下午的最后的一节课是队会课,我们要举行一个“文明礼仪伴我行”的主题班队会。第一项为哪一项各小组清点人数。第二项是唱队歌,接着,队会就正式开场了。第一个表演的是我,我朗读了一些我从网上的关于文明礼仪的知识。第四个节目是由我和郑义德还有孙悦和王永强表演的节目“盲爷爷和坏小子”。演这个节目的时候还有还有很多小插曲,我给你一一道来。开场,演教师的还是李雅妮,第二节课的电铃刚一响,她就说她不干了,我怎麽求她,她都不容许。一下课,我就赶紧找演员,结果找到了孙悦。我们赶紧排练,排练完毕了。我的哥们死乞白赖的求我在戏里演个角色,我不耐烦的说:“满了,满了!下次吧。”

我在表演前告诉过王永强,推我的时候不要真的推我。没想到他在表演的时候真的把我推倒了。我想:哼!你存心刁难我!

别的节目也很精彩,我希望以后多搞这样的活动。

篇22:小学四年级日记 今天我学会了反手侧旋发球!

今天真是一个令人快乐的日子,我的球技又有长进。

下午爸爸在家休息,在我的“死缠烂打”之下,我们又开场了练球。

热了热身之后,我又开场讨教新技术了。今天练的是反手侧旋发球。站稳,含胸,两手穿插,一手持球,放在球拍右下侧。

抛球后,用拍击打球的右下部,兼顾控制出球的落点。练了几个,果然奏效!只见球又飘又旋。“老教练”爸爸都吃了我的球。

爸爸宣布我学会了。感觉真爽!小学四年级日记大全

篇23:小学四年级日记 由于昨天的“浴血奋战”,我如期交上了作文。虽然交上了作文,但我的脑细胞死了不少啊!所以我决定星期六要养精蓄锐,恢复“伤亡”情况!

虽说是养精蓄锐,说白也就是睡懒觉。我这人,就喜欢好吃懒做,为了逃避今天的家务,我成心借这个理由来逃避。

我奉献出了早上的时间,又和妈妈苦口婆心地说了一阵子,终于我的方案成功了!可姐姐心怀鬼胎,偏不让我睡,我和他对抗上了一阵子,终于得到我这个来之不易的睡眠啊!

篇24:小学四年级日记 太快乐了!妈妈今天要上班,爸爸去出差去了。

早上妈妈给我了50元钱,我拿着50元钱一早就去了菜市场,吃了早餐后就买了1元的葱和蛋……我回到家就已经10点半了,看了半小时电视就‘亲自下厨’了。

我拿着鸡蛋学着妈妈在碗里搅拌着,把它放在了已经发热的锅子里。我使劲的炒啊炒,不一会儿就炒好了。我把它放在碗里,用筷子尝了尝左边的‘青色’蛋,我差点呕了出来.....我又尝了尝中间的‘黑色’蛋,〔本人再次呕吐〕......我又看了看右边的蛋,心想:‘能吃吗?’我犹豫了一下,还是夹了夹,终于好些了......不久我又想这个蛋叫什么名子呢?

我坐在沙发上边看电视边想,自言自语:‘就叫“三色蛋”吧!’

晚上妈妈会到家里,问我怎么锅子里会有三种颜色,我不好意思的吐了吐舌头,说;"妈妈你过来看看!我炒的‘三—色—蛋’,哈哈哈哈哈哈哈~”

篇25:小学四年级日记 好不容易来了一个自由课,就是想干嘛就干嘛,教师放电视,不看也可以,我们在玩抽笔游戏。

我们把钟志凡的彩铅搭在了一块儿,然后抽,假如你在抽的时候另一支笔动了一下下,那笔就要放回去,到别人了。

甘假设雨真是一个神,屡战屡胜,我呢,是输的惨不忍睹,没有一次赢过。

开场游戏了,我们把它搭的超难,谁都想赢,钟志凡先,他先拿最上面的一个,他小心翼翼,地,结果手不小心抖了一下,动了,哈哈,没拿到,我开心的要命,谢琪瑶了,她换了一支笔,她选择了中间的一根,还真聪明,那是我选的,中间的最平稳,不易动,谁让你抢我的,嘿嘿,你不一定能抽的到呢,不,简直就是晴天霹雳,她拿到了,为什么?

到我了,我左看看右看看,最后锁定了目的,有一个彩铅下面躺着一根彩铅,还没有连接什么东西,假如把它抽出来肯定是不费吹灰之力,我拿着那支彩铅小心地,渐渐地就把它抽出来,连眼睛都不敢眨,生怕惊动了哪位大仙,我在抽的时候他们还在一边吹,真恶心!我都没有害他们,钟志凡懊悔的说,我当初怎么没有看到那支呢?抽的时候觉得时间过得好漫长,但是抽出来了就轻松多了!

快乐的光阴总是那么地短暂,下课铃响了,我们要收起来了,只好下次再玩喽!这个抽笔游戏真好玩!

篇26:小学四年级日记 昨天,我们进展了一年一度的期中考试。

当时我很紧张,试卷发下来的时候,很小心很小心地做着,做完第一题时我就发现试卷很简单,于是把那提心吊胆的.心“拉”了回来,开场放松的做,连草稿都不打,直接口算。下课了,我把试卷交了上去,就开场和同学交流起来。“你判断题是怎么打得?”我问。“对错错对错,”同桌答复。……经过一番讨论后,我至少能考个99、100!

第二天,教师开场报,考试考的差的分数,我的心跳加快了。突然,教师说:“这次梅轩宁也没考好,只考了89分。”说完,我似乎掉进了深渊中,猛地跑上去拿下试卷,拿来看了一下错题。“什么!”我在心里不由得尖叫着。列竖式计算,进位没进,扣了2分,递等式计算,小数点忘点扣了3分,解决问题时,忘写了一个0,扣了6分。这都是马虎所造的后果。

晚上,当我把这张试卷拿给妈妈看时,本来晴空万里的的脸上,却变成了晴天霹雳,当时我很害怕,还好妈妈没打我,只是不停的责问和指教我:“你看你,这么简单的计算题都会错,还有,解决问题竟然漏写了一个0。……”当时我深深的体会到:这次我完全可以考个100分,都怪我马虎,才考了89分。

经过这次教训,我下定决心,下次不会再马虎了。

篇27:小学四年级日记 “这个老奶奶真不对……”

我正坐在公交车上,突然上来了一位老奶奶,她的怀里还抱着一个小孩子。老奶奶东张西望,看见没位子了就坐在我旁边的一个小姑娘的腿上。这个老奶奶怎么这样啊?竟然坐在别人腿上。那个小姑娘似乎承受不住那么大的重量,嘴里“嗯嗯啊啊”的。老奶奶瞟了小姑娘一眼说:“让我坐一下都不行啊?我还抱着个小孩呢!”说着便靠在了小姑娘的身上,似乎在享受“软垫”的舒适。

这让我觉得老奶奶做的一点儿也不对,她应该先问一下“可不可以坐”,然后才行动的呀!过了一会儿,小姑娘大概是被压得喘不过起来了,害怕的逃到了她奶奶那里。于是,老奶奶就一人毒霸位置了。哎!小姑娘可真可怜,她可以和老奶奶说一下嘛!没必要忍气吞声的呀!

车里的人见了,都开场讨论小姑娘和老奶奶。“那个老奶奶也太没礼貌了,说都不说一下就坐在人家小姑娘身上。”“这个小姑娘应该主动让位才对,就不会发生这样的事了。”……听着听着,我就想到了自己,为什么我就不可以自己主动让位呢?假如我主动让位了,也许小姑娘就不用承受那么大的痛苦了。

通过今天的事情,我觉得我们应该助人为乐,主动让位,尊老爱幼,成为公交车上的一道美丽的风景线!

篇28:小学四年级日记 妈妈给我买的小猫

昨天,妈妈给我买了一只小猫。这只小猫全身上下都是白色的,头上有两只小小的耳朵,它还有一双亮堂的眼睛。到了晚上的时候它的眼睛就像天上那些一闪一闪的星星,很美,我非常喜欢它的眼睛。

当它快乐时,就会把尾巴卷起来,但它不快乐时就会把尾巴垂下来,当它害羞时,就把尾巴夹在后脚上。

这只小猫最爱吃小鱼,妈妈还给它喂了S叶和鲜肉。它吃鲜肉的时候,吃得津津有味,可是当它吃到S叶时就喵喵地叫个不停,好似在说:“真是太辣了。”

从此,这只猫越来越喜欢我了。我写作业的时候,它还在我旁边“喵”“喵”地叫个不停,好似在说:“你要好好学习哦。”我也越来越喜欢它了,并给它取名为――咪咪。

篇29:小学四年级日记 早上,我把作业写完了,我和两个表哥一起骑车捉迷藏,这样就抓不到我了。

我们到一个小区,小区里有大大小小的花和高上下低的大树,正是像仙境一般美丽,我们在那里,开场捉迷藏,我们石头剪刀布,我和一个表哥出石头,另一个表哥出剪刀,我和一个表哥胜了,我藏在一个宽广的地方,那一个表哥骑的很快,都不看两旁,他都来来去去五六回都没有找到我,那一个表哥被抓了,一看快黑了,我就说不玩了,我要回家了。

我一回家就给妈妈说,妈妈听了直快乐。

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