您的当前位置:首页正文

《海底两万里》真题精练(单一题)(原卷版)-备战2024年中考语文名著阅读知识(考点)梳理+真题演练

2021-07-30 来源:好走旅游网
专题04 《海底两万里》真题精练(单一题)

1.(2023·江苏淮安·校联考二模)阅读时为求更高的效率,有意忽略与阅读目的无关或自己不感兴趣的章节。

如果你想要感受《海底两万里》中海洋历险的刺激,可以暂时跳过的一项是( ) A.海底森林狩猎

2.(2023·新疆乌鲁木齐·乌市八中校考三模)《海底两万里》中“诺第留斯号”的航行地点及人物遭遇,下列对应正确的一项是( )

航行地点 ① 潜艇搁浅,被土著人物遭遇 人围攻 搏斗 缺氧 血战 漩涡 ② 同鲨鱼③ 冰山封路,艇内④ 与章鱼⑤ 遭遇大B.穿越马尾藻海

C.勇救采珠人

D.冰山冰封脱线

A.①锡兰岛采珠场—②托雷斯海峡—③大西洋—④南极—⑤挪威西海岸 B.①托雷斯海峡—②锡兰岛采珠场—③大西洋—④挪威西海岸—⑤南极 C.①托雷斯海峡—②锡兰岛采珠场—③南极—④大西洋—⑤挪威西海岸 D.①南极—②挪威西海岸—③大西洋—④托雷斯海峡—⑤锡兰岛采珠场

3.(2023·新疆乌鲁木齐·统考一模)《海底两万里》按照小说情节发展的先后顺序,下列选项中排序正确的一项是( )

①在南极因冰山翻倒而被困 ②在采珠场与鲨鱼搏斗 ③被巴布亚土著人围攻 ④在阿拉伯隧道捕杀儒艮 A.②③①④ B.③②④①

4.(2023春·山东滨州·七年级统考期末)联系小说内容,选出“诺第留斯号”航海路线正确的一项是( )

A.太平洋→大西洋→南极海域→印度洋→大西洋→北冰洋附近 B.南极海域→大西洋→印度洋→太平洋→大西洋→北冰洋附近

C.③①②④

D.①③②④

C.太平洋→印度洋→大西洋→南极海域→大西洋→北冰洋附近 D.大西洋→印度洋→北冰洋附近→南极海域→大西洋→太平洋

5.(2023春·江西赣州·七年级统考期末)下列关于《海底两万里》的说法中不正确的是( ) 诺第留斯号潜艇的人们在海底航行中遭遇了几次危险:

A.他们在北冰洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗,捕鲸手兰德手刃了一条凶恶的巨鲨(同鲨鱼搏斗) B.他们在大西洋里和章鱼进行血战,一名船员惨死(章鱼袭击)

C.鹦鹉螺号在珊瑚礁上搁浅,全船人员受到巴布亚土著的袭击(搁浅、土人围攻) D.在南极鹦鹉螺号被厚厚的冰层困住,艇内缺氧,艇上的人几乎不能生还(冰山封路)

6.(2023春·重庆巴南·七年级统考期末)下列关于《海底两万里》故事情节简述正确的一项是( ) A.本文主要人物有四个,这四人的先后出场顺序为阿罗纳克斯、内德·兰德、孔塞伊、尼摩。 B.为了保护弱小的长须鲸,尼摩艇长对凶残的抹香鲸展开了一场史诗级的大屠杀。

C.阿罗纳克斯最终决定离开“鹦鹉螺号”的关键原因是遭遇北冰洋大风暴,天气异常恶劣,阿罗纳克斯预感到生命危险。

D.尼摩他们经历了很多险情,曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海又击儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等。

7.(2023春·湖南常德·七年级统考期末)下列关于名著《海底两万里》的说法,不正确的一项是( ) A.凡尔纳被公认为“现代科学幻想小说之父”,他的小说《海底两万里》构思巧妙,情节惊险,书中很多独具特色的幻想如今已经变为了现实。

B.小说中的阿龙纳斯是一个博学的教授,他乐于探究,充满好奇心,遇到危险时非常勇敢、机智,临阵不惧。

C.小说开篇写到了许多船遭到不明袭击,人们推测是飞驰的礁石,或者是庞大的海洋生物,阿龙纳斯教授经过查证发现这是一种海怪。

D.“诺第留斯号”在环球探险旅行中除了遭到章鱼袭击外,还经历了很多险情,如同鲨鱼搏斗、冰山封路、土人围攻等。

8.(2023春·吉林松原·七年级统考期末)关于《海底两万里》,下列表述不正确的是( ) A.《海底两万里》是法国科幻和探险小说家凡尔纳的代表作。

B.小说讲述了一个神奇的故事:一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇,在大海中自由航行。 C.小说中的康塞尔是尼摩船长的忠实仆人,他生性沉稳,忠厚老实,为人随和。

D.反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。在主人公尼摩船长身上,体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。

9.(2023春·江苏淮安·七年级统考期末)下列有关《海底两万里》的说法,不正确的一项是( ) ...A.作者儒勒·凡尔纳是法国著名的科幻小说家,被誉为“现代科学幻想小说之父”“科学时代的预言家”。

B.《海底两万里》中“遭冰山封路”“章鱼袭击”“北冰洋大风暴”等情节惊险离奇,极富幻想,读来引人入胜,如临其境。

C.《海底两万里》的主题只表现了人物献身科学的探索精神,与反殖民压迫无关。 D.“鹦鹉螺号”潜艇历险的起点和终点分别是:太平洋——北冰洋附近。

10.(2023春·江西景德镇·七年级统考期末)对《海底两万里》表述有误的一项是( )

A.在印度洋,“诺第留斯号”被章鱼所困,尼德·兰救了处于生死边缘的尼摩船长,最终击退了章鱼。

B.在航行途中,尼摩船长等人经历了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。

C.在这部作品中,作者将对海洋的幻想发挥到了极致,表现了人类认识和驾驭海洋的信心,展示了人类意志的坚韧和勇敢。

D.“诺第留斯号”潜水艇是尼摩船长在一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海水进行发电。

11.(2023·广东深圳·统考模拟预测)阅读整本书要感知情节和人物。假如你是《海底两万里》中的阿龙纳斯,在海底航行时写下了航海日记,请参照左边示例,将右边日记补充完整。

示例:航海日记 时间:XX 地点:XX 天气:XX 心情:XX 在南极缺氧的时候,康赛尔不断地鼓励我,甚至想航海日记 时间:XX 地点:XX 天气:XX 心情:XX 在(1) 的时候,尼摩船长要将空气留给我,最终我们凿开冰层,重获自由的空气,(2) ,他真是一个富有正义感的他真是一个忠诚无私的朋友!

12.(2023春·天津河西·七年级统考期末)《海底两万里》作者是 (国家)科幻小说家儒勒·凡尔纳,他被公认为“现代科学幻想小说之父”和 。小说讲述了一个神奇的故事:一位名叫 的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“ 号”,在大海中自由航行。小说设想了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海底世界,显示了作者非凡的想象力。《海底两万里》与 和 两部作品合称为凡尔纳的“海洋三部曲”。

13.(2023春·河北沧州·七年级统考期末)阅读《海底两万里》选段,回答问题。

A手拿短刀,挺身跟鲨鱼搏斗,在A被鲨鱼的巨大躯体所压倒,危在旦夕时,尼德·兰迅速投出利叉,击中鲨鱼的心脏。A救起那个穷苦的采珠人,又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。

上面这段文字中A是 。

14.(2023春·贵州黔西·七年级校联考期末)在《海底两万里》中,在锡兰岛阿龙纳斯一行人步行到海底采珠场。此时, 突然向采人扑来。 拿出短刀与之搏斗,最终和尼德兰救了采珠人。

15.(2023春·辽宁葫芦岛·七年级统考期末)阅读下列名著中的片段,回答问题。 A在信中写到:毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁!

(摘自《红岩》)

B冷冷地回答我说,“……星盘号和虔诚女号险沉没,但是,我的鹦鹉螺号却没有任何危险。明天,预计的日子,预计的时刻,潮水就会将它平平安安地托起。它又将在海洋之中穿梭航行。”

(摘自《海底两万里》)

以上片段中,A是 ,B是 。(写出人物名字)

16.(2023春·山东烟台·七年级统考期末)阅读文段,完成题目。

一个巨大的黑影在这不幸的采珠人头上出现了。那是一条身躯巨大的鲨鱼,发亮的眼睛,张开的嘴巴,迎面斜刺地向前冲来了!我怕得发愣,甚至想动一动也不可能。这场面不过是几秒钟的事。鲨鱼回来,翻转脊背,就要把印度人切成两半了,这时候,我觉蹲在我近边的尼摩船长突然站起来。然后,他手拿短刀,

人! 直向鲨鱼冲去,准备跟鲨鱼肉搏。鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候,看见了它的新来敌人,它立即又翻过肚腹,很快地船长冲来。我现在还记得尼摩船长当时的姿态。他弯下身子,带着一种特别的冷静,等待巨大的鲨鱼,当鲨鱼向他冲来的时候,船长非常矫捷地跳在一边,躲开冲击,同时拿短刀入鱼腹中。

文段中的鲨鱼最终被 杀死,采珠人不但脱离危险,还得到了 (谁)送给他的一个珍珠囊。

17.(2023·山东聊城·统考中考真题)名著阅读,回答问题。 作品名称 选段 ①A写罢,自看了,大喜大笑。一面又饮了数杯酒,不觉欢喜,自狂荡起来,手舞《水浒传》 足蹈,又拿起笔来,去那《西江月》后,再写下四句诗,道是:“心在山东身在吴,飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫。” ②“先生,您高兴穿您就穿吧!”鱼叉手耸一耸两肩说,“我可不干。除非强迫我,否则我决不套进里面去。”“人家并不强迫你穿,尼德·兰师傅。”尼摩船长说。 B “康塞尔也冒这险去打猎吗?”尼德·兰问。 “不管到什么地方我都跟着先生去。”康塞尔回答。 (1)选段①中的A是 (人物)。B处作品名称是 。 (2)选段②中的尼德·兰和尼摩船长各救了对方一次,简要概括其中一次情节。

18.(2023·河南安阳·统考二模)《海底两万里》中的尼摩船长荣获“最受中学生喜爱的名著人物”称号。请从以下所给章节中任选一个,以“正义使人奋勇向前”为开头写一段话来谈谈你的阅读收获。 ....

①一颗价值千万的珍珠 ②章鱼

19.(2023·湖北襄阳·统考二模)名著阅读,回答问题

鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候,看见了它的新来敌人,它立即又翻过肚腹,很快地向船长冲来。我现在还看见尼摩船长当时的姿态。他弯下身子,带着一种特别的冷静,等待那巨大的鲨鱼,当鲨鱼向他冲来的时候,船长非常矫捷地跳在一边,躲开冲击,同时拿短刀刺入鱼腹中。不过,事情并没有完,结果

尚未分晓。怕人的战斗开始进行了。

(1)以上文段选自《海底两万里》,这本书主要讲述了博学多识、积极乐观的 教授和他忠心耿耿的仆人康塞尔以及勇敢优秀、性格急躁的鱼叉手 参与追捕“海怪”最后只好跟着 潜艇的 船长周游各大洋的故事。

(2)文段中尼摩船长和鲨鱼的战斗结局如何?

(3)请根据《海底两万里》或你阅读过的其它科幻作品,谈谈科幻小说与科技发展的关系。

20.(2023·江西九江·统考二模)请结合《海底两万里》中的相关情节,完成问题。

(1)下面是尼摩船长的行程记录卡,请根据《海底两万里》中的“南极探险”这一情节,将其补充完整。

时间:1867年3月 地点:南极 交通工具:“诺第留斯”号 主要人员:尼摩船长、生物学家 康赛尔、尼德•兰 行程记录:看南极冰山美景、观赏南极动物、 、成功脱险 (2)尼摩船长带领团队在海底旅行的过程中,对团队的生存和发展起到了关键性作用。请你结合尼摩船长的相关事迹,谈谈作为一名优秀的团队领袖应该具有怎样的优秀品质。(答出一点即可)

21.(2023·山东青岛·统考二模)阅读下面《海底两万里》节选内容,完成题目。

两个船员,遵照船长的嘱咐,走上来帮助我们穿这些不透水的、沉甸甸的衣服;衣服是用橡胶制成的,没有缝,可以承担强大的压力,不受损伤。应当说这是一套又柔软又坚固的甲胄。上衣和裤子是连在一起的,裤脚下是很厚的鞋,鞋底装有很重的铅铁板。上衣全部由铜片编叠起来,像铁甲一般保护着胸部,可以抵抗水的冲压,让肺部自由呼吸;衣袖跟手套连在一起,很柔软,丝毫不妨碍两手的运动。

有人说,科幻小说就是让科学插上想象的翅膀。请从“科学”和“想象”的角度,结合上面的片段中对“水下服装”的介绍,谈谈你对这句话的理解。

22.(2023·云南昭通·统考二模)根据你的阅读体验,以下名片中的“他”分别是谁?

个人名片【甲】 个人名片【乙】 在人类还没有发明电视的时他身材高大,神情自候,他小说中的人物已经在观看影信、坚毅,性格阴郁; 像化的新闻; 他为了民族的仇恨而在人类还没有制造出飞机的时漂泊海底,带有浪漫、神候,他小说中的人物已经驾驶直升秘色彩; 机来往; 他富有同情心,知识在人类还没有着手登月工程的渊博、是个海上堂吉诃德时候,他小说中的人物已经坐在一式的人物。 颗大炮弹里,被巨炮发射到月球。 【甲】: ,被誉为“科学时代的预言家”和“ ”。 【乙】: 【丙】:

23.(2023·江西赣州·统考一模)学校展览馆播放科幻电影《流浪地球2》,明明看完之后,激动不已。他在与同学的交流讨论中发现科幻电影最大的魅力在于科学设定与故事情节的交融,科幻小说也是如此。请仿照示例,解读《海底两万里》的“科”与“幻”交融的魅力。100字左右。

解读示例(《带上她的眼睛》):

“落日六号”、炽热的岩浆、发动机烧毁、沉入地心、高温5000℃、孤独一人度过余生……这些是“科”。而通过类似VR的“眼睛”领略的自然风光,感受微风的吹拂和溪水的凉意……这些是“幻”。科与幻结合,幻极而真,浸润其中,感受到科幻之美!

24.(2023·陕西宝鸡·统考二模)以下是同学们根据《海底两万里》改缩的课本剧片段,请阅读并完成题目。

(那艘汽船已经离诺第留斯号不远了,它正在加大马力,越靠越近……) 阿龙纳斯:(略带担忧地望向不远处)那是艘什么船?

一一娓娓道来。令读者大开眼界。 他把在海洋中见到的种种奇观,生物; 绍海洋生物,使读者认识了许多海洋他和仆人康塞尔,向我们详细介里的各种动植物; 乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋他是一名生物学家,博古通今,个人名片【丙】 A:(眯缝起眼睛,紧盯着来船)它靠过来就太好了,必要时,干脆把这该死的诺第留斯号给击沉了。 康塞尔:(耸了耸肩)它能把诺第留斯号怎么样,它能在海面上攻击它呢,还是能在水下攻击它呀?而且我们也还是有游泳的本事的。

B:(冷冰冰地说)我要把它击沉,先生。我就是法律!我就是正义!我就是被压迫者,而眼前就是压迫者!

(1)请根据对原著人物形象的了解,判断A、B各是小说中的哪个人物。 A: B:

(2)请你再写一个与B有关的典型事件。

25.(2022·云南曲靖·统考模拟预测) 甲

林中地上并没有生长什么草,小树上丛生的枝权没有一根向外蔓延,也不弯曲垂下,也不向横的方面伸展。所有草木都笔直伸向洋面。没有枝条,没有叶带,不管怎么细小,都是笔直的,像铁杆一般。海带和水藻,受到海水强大密度的影响,坚定不移地沿着垂直线生长。而且这些水草叉是静止不动的,当我用手分开它们的时候,一放手,它们立即回复原来的笔直状态。这林子简直就是垂直线的世界。

电虽然不给我提供呼吸的空气,但它至少能够启动力量很强的泵,把空气储存在一些特制的储存仓里,使我能够在需要的时候延长在深水里待的时间,想待多长时间就待多长时间。

(1)以上选段出自被誉为“现代科学幻想小说之父”的法国作家 (人名)的作品《 》。

(2)根据下面对人物描述的关键词,判断小说中的人物。

①神秘聪明、勇敢冷静、全能船长、追求自由、科学战士—— ②博古通今、好学谦虚、被囚禁—— ③性情火爆、野性十足、捕鲸手——尼德·兰

(2023·上海·模拟预测)阅读下面材料,完成下面小题

小文的班级就《海底两万里》开展了形式多样的阅读探究活动,请你参与其中,一起完成任务。 【活动一:漫步海洋世界】

26.跟着“诺第留斯号”潜水艇漫步海洋世界,不能看到的情景是( )

A.三十尺深处的海底平原仍有阳光直射。 B.孟加拉湾一望无垠的海水呈现乳白色。 C.桑多林岛附近六十尺深海底火山喷发。 D.北极圈成群结队的海豹和海象嬉戏游玩。 【活动二:走进人物长廊】

27.本书人物个性鲜明,请根据下面的描述,填写与之对应的人物。

A.他性格稳重,规规矩矩,为人热情;生活突发意外,也从不大惊小怪。他心灵手巧,什么都会。他从不提什么建议,即便问他他也不提。 ( )

B.他身材魁梧,身高六尺以上,体格健壮,神情严肃,不易交往;话不投机,他便立即变脸,凶巴巴的;谁若是惹了他,他便怒火中烧。 ( )

C.他是巴黎自然史博物馆教授,曾在法国出版过一部两卷四开本的著作——《海底的秘密》,因为这本书他成为博物学这一神秘的科学的专家。 ( )

28.尼摩船长是本书核心人物,请根据示范将下列三张海报补充完整。

【任务三:好书我来荐】

29.人们这样评价凡尔纳:“他既是科学家中的文学家,又是文学家中的科学家。”请结合这句话和阅读《海底两万里》的体会,在校园文学社公众号平台上为本书写一段80字左右的推荐语。

我向大家推荐《海底两万里》。

(2022·广东·统考一模)阅读下面的名著选段,完成下面小题。

有一阵,我以为不幸被章鱼缠住了的人能从章鱼的吸力中脱身了。那条章鱼的八根触角已经被砍掉了七根,仅剩的一根,像举着一根羽毛似的挥动着那个水手,来回卷着在空中摆来摆去。可是,就在A和他的大副扑向那条章鱼的一刹那,那畜生从腹部的袋子里喷出一股黑水。我们一下子就什么也看不见了。待到这黑糊糊云雾似的东西散去,那章鱼不见了,我那位不幸的同胞也消失得无影无踪!

我们恨死了这些章鱼!大家已经忍无可忍,就在那十到十二条爬上“鹦鹉螺”号平台和两侧的章鱼中间,左劈右砍;那些被砍下来的蛇一般的肉段,在平台上流成河的血与乌黑的水中蠕动着,好像这些黏糊糊的触角也像九头蛇似的又活了过来。B的渔叉,专刺章鱼蓝色的眼睛,把章鱼的眼睛一只只刺瞎。但是,我这位大胆的同伴还是因为躲闪不及,突然被一条章鱼的触角掀翻在地!

啊!连急带吓,我的心都要碎了!那章鱼已经对着B张开血盆大口,不幸的B眼看就要被章鱼拦腰咬断。我扑过去救他。但A先我一步而到,手臂一扬,太平斧已经被甩进那畜生大张着的嘴里。那加拿大人奇迹般地得救以后,把渔叉整个叉进章鱼体内,直捣它的三颗心脏。

“这是我对您救命之恩的报答!”A对那加拿大人说。 B给他鞠了个躬,没有答话。

这场战斗历时一刻钟。章鱼败了,有的缺手断足,有的被打死,终于全部离去,在水中消失。 A浑身是血,一动不动地站在舷灯旁边,望着吞噬了他一个伙伴的海水,大滴的泪珠从他眼里涌出。

(节选自《海底两万里》)

30.选文中的A是 ,B是 ,“这场战斗”指的是 。

31.联系原著,简要分析A对B说“这是我对您救命之恩的报答”的原因。

32.凡尔纳在小说结尾处写道:“有一天学术进步,这海底是要变为可以自由通行的。”如果书中的内容有可能实现,你最想亲历书中的哪一个章节的情景?并说明理由。

(2022·广东揭阳·统考一模)阅读下面名著选段,完成下面小题。

①不错,不过提炼这些银,所花的费用比所得的利益还大。在这湾中就不同了,我只需捡拾人们所丢

掉的就行了。还不仅在这维哥湾中,在其他千百处的失事地点也一样,这都由我的海底地图标记下来了。您现在明白了我是有无穷亿万的财富吗?

②“我明白了,船长。但请您让我说一句,就是您来捞打维哥湾金银的事,您不过比跟您竞争的一个会社的工作先走一步罢了。”

③“什么会社呢?”

④“是一个获得西班牙政府的特许,来打捞这些沉没的运输船只的会社。会社的股东们因为有巨大利润可图,大家都受到诱惑,兴致很高,因为人们估计这些沉没的财宝有五万万的巨大价值呢。”

⑤“五万万!”尼摩船长回答,“从前是在湾里,现在却不在了。”

⑥“正是,”我说,“所以对这些股东发出一个通知,可能是一阵好事。恐怕通知要很受欢迎呢。通常,赌博的人所最悔恨的,主要是他们的疯狂希望的毁灭,金钱的损失还在其次呢。不过,我并不惋惜这些股东们,我想到的是千千万万的苦难人,把这许多的财富好好地分配给他们将有多少的好处,可是现在这些财富对他们是没有用处了!”

⑦我本来不想表示这个惋惜的意思,我感觉到这要伤了尼摩船长的感情。

⑧“没有用处!”他激动地回答,“那么,先生,您认为由我收集起来,这些财富是丢了吗?照您来看,我车辛苦苦打扮这些财物是为我自己吗?谁告诉您我不是好仔地正当使用它们呢?您以为我不知道世上有无数受苦的人,有被压迫的种族吗?有无数要救济的穷人,要报仇的牺牲者吗,您不明白吗。……”

⑨尼摩船长说到最后几句就停住了,是不是心中后悔说了过多的话呢?我精对了。不论是什么动机,要他到海底下来寻求独立自主,他首先还是一个人!我于是明白了,当诺第留斯号航行在起义反抗的克里特岛海中的时候,尼摩船长送出去的数百万金子是给谁的!

33.上面名著内容选自法国科幻和探险小说家 的作品《海底两万里》,联系小说内容,尼摩船长在维哥湾中打捞的是原来 国家的财富。

34.书中哪些想像事物如今已经变成现实(至少写两个)?通过这些事例你能看出科幻小说与科技发展的某些关系吗?

35.《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说,这部书最吸引你的地方是什么?请至少从两个角度举例分析。

(2022·广东·模拟预测)阅读下面的名著选段,完成下面小题。

那个不幸的人眼看是不行了。谁能从这强大的卷筒中把他夺回来呢?然而,尼摩船长扑向那条章鱼,一斧子砍断了它的另一只胳膊,他的副手们也奋勇地跟那些爬在“诺第留斯号”船身上的其他章鱼战斗着。船员们挥着斧头,乱砍乱杀着。

加拿大人、康塞尔和我也都加入了砍杀这大肉团的行列中去。一种强烈麝香臭味散入空中,真是怕人。 有一阵子,我以为那个不幸的人可以获救了,因为那条身躯巨大、长八米左右章鱼的八根触角被斩断了七根,只剩那根将不幸的艇员紧紧缠住的触角在空中甩来甩去。就在尼摩船长和大副向这根触角扑上去时,那怪物突然喷出一股墨黑的液体。顿时,什么也看不见了。等黑云散去,那章鱼已经无影无踪了,那位不幸的同胞也随它一起消失了!

大家已经到了忍无可忍的地步了。就在那十几条爬上“诺第留斯号”平台和两侧的章鱼中间挥斧乱砍。尼德•兰用捕鲸叉专门对付章鱼那蓝眼睛,每发必中。可是还是因为躲闪不及,突然被一条章鱼打翻在地。

我又急又怕,心都提到了嗓子眼儿!那条章鱼已经冲着尼德•兰张开大嘴,被打翻在地的加拿大人眼看着就要被章鱼咬成两段。我立即扑了过去,但尼摩船长已先我一步赶到。只见他大斧一挥,斧头便砍进章鱼嘴里去了。加拿大人死里逃生,立即跳起来,用捕鲸叉叉进章鱼体内。

“这算是我对您的救命之恩的报答了!”尼摩船长对加拿大人说。

肉搏战持续了一刻钟。章鱼死的死,伤的伤,终于退回水里,消失在大海之中。

尼摩船长满身血污,一动不动地站在舷灯旁,凝视着吞噬了他的一个伙伴的大海,大滴的泪珠从他的眼眶里滚了出来。

(节选自《海底两万里》,有删改)

36.根据选文,写一则简易的航海日记。 时间:1868年4月20日 (1)地点: 人物:尼摩船长、众船员、阿龙纳斯、 尼德•兰 (2)事件:

37.在班级读书分享会上,小宁发言说:“尼摩船长真是一个冷酷无情的人啊”,你是否认同她的评价?请结合选文及原著,说说你的看法。

38.阅读下面刘慈欣的话,结合选文和原著内容,说说你对科幻小说的理解。

我国著名的科幻小说家、《流浪地球》《三体》的作者刘慈欣曾说过:“我是要把自己想象的世界展现给广大读者”,“科幻不是预测,而是排列,然后展现各种未来的可能。我所创作的每一个故事,便是对一种未来可能的描绘与解读”。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容