章丘2021年小学教师招聘考试真题含答案及部分解
析
1：经典性条件作用论的提出者是〔 〕 单项选择题 A、斯金纳 B、巴甫洛夫 C、维纳 D、桑代克
2：智商(IO)等于〔 〕。 单项选择题
A、智力年龄与实际年龄之比乘以100 B、实际年龄与智力年龄之比乘以100 C、心理年龄与生理年龄之比乘以100 D、生理年龄与实际年龄之比乘以100
3：对学生思想品德的形成和进展起动力作用的主要因素是〔单项选择题 A、道德认识 B、道德意志 C、道德情感
。 〕 Word文档下载后（可任意编辑）
D、道德行为
4：教师备课需要做好的工作不包括〔 〕。 单项选择题 A、了解学生 B、钻研教材 C、设计教法 D、布置作业
5：教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或稳固学问的方法称为〔 〕。 单项选择题 A、商量法 B、谈话法 C、讲授法 D、练习法
6：在宇宙中看地球更像一个“水球〞，缘由是〔 〕。 单项选择题
A、地球外表全部是海 B、地球被水汽所包围 C、地球上七分是海
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D、地球上没有水
7：教学评价包括以下哪些步骤()。 多项选择题 A、的确评估目标 B、搜集有关的资料 C、描述并分析资料 D、形成价值推断 E、作出确定
8：假如教学的任务是传授新学问，一般的教学方法主要有〔 〕。 多项选择题 A、练习法 B、讲授法 C、谈话法 D、演示法 E、读书指导法
9：在Word中，假如不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件的方法是〔 〕。 单项选择题
A、使用常用工具栏按钮
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B、选择【文件】—【打开】指令 C、文件菜单中的文件列表 D、快捷键
10：功能固着是一个人意志坚决的表现。〔 〕 推断题 对 错
11：依据有关规定，实施义务教育的一般学校应当接收具有接受一般教育能力的残疾适龄儿童、少年()。 单项选择题 A、单独设班 B、随班就读 C、混合编班 D、均分到班
12：元朝时直接负责管辖台湾的机构是〔 〕。 单项选择题 A、中书省 B、行中书省 C、澎湖巡检司
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D、宣政院
13：教师是教育者，教师职业是促进个体〔 〕的职业。 单项选择题 A、社会化 B、独特化 C、综合化 D、道德化
14：提出把握学习的心理学家是〔 〕。 单项选择题 A、华生 B、杜威 C、加涅 D、布卢姆
15：一篇文章的首尾记得快、记得牢，而中间部分记忆效果差是由于〔 〕。 单项选择题 A、超限抑制 B、前摄抑制 C、倒摄抑制
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D、前摄抑制和倒摄抑制
16：在教学设计时，以下哪项不是分析教学任务涉及的主要内容〔 〕 单项选择题
A、确定学生原有基础 B、分析使能目标 C、分析支持性条件 D、分析学习结果
17：《论语·为政》指出：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。〞这一观点反映了〔单项选择题 A、教育的政治功能 B、教育的经济功能 C、教育的人口功能 D、教育的文化功能
18：个体创造性的标志有〔 〕。 多项选择题 A、创造看法 B、发散思维
〕。 Word文档下载后（可任意编辑）
C、创造能力 D、创造性开发
19：高尚的学习动机的核心是〔 〕。 单项选择题 A、利他主义 B、以国家为重 C、大公无私 D、无私奉献
20：成就动机理论的主要代表人物是〔 〕 单项选择题 A、维纳 B、奥苏伯尔 C、阿特金森 D、班杜拉
21：教学大纲是依据课程打算制定的，教科书又是依据教学大纲编写的。〔 〕 推断题 对 错
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22：近年来，海洋中的珊瑚虫大量死亡，据讨论，这与大气二氧化碳浓度及全球气温升高有关．这说明地球环境具有()。 单项选择题 A、整体性 B、地域差异性 C、独特性 D、表现冗杂性
23：校外人员孔某趁学校门卫疏忽之际，骑摩托车闯入校内，将学生刘某撞伤，对刘某所受损害，应当承当主要责任的是〔 〕。 单项选择题 A、门卫 B、孔某 C、学校
D、刘某的监护人
24：中小学生把握概念时，一般是先到达符号学习水平，再提高至命题学习水平。〔 〕 推断题 对 错
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25：教学打算的中心问题是〔 〕。 单项选择题 A、开设哪些科目 B、各门学科开设的顺序 C、各门学科的教学时间 D、各门学科的教学方法
26：教学媒体只是师生之间传递信息的工具，所以它不属于教育心理学的讨论范畴。〔 〕 推断题 对 错
27：我国师范学校附属小学的开端是〔 〕。 单项选择题 A、阅微草堂 B、三等公学 C、上海正蒙书院 D、南洋公学
28：在教学活动中起主导作用的是〔 〕
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单项选择题 A、学生 B、教材 C、教师 D、教学方法
29：教师期望通过四种途径影响课堂气氛：第一是接受，第二是反馈，第三是输入，第四是输出。〔 〕 推断题 对 错
30：常言道。做事先做人，因此学校的中-11,32作是德育。〔 〕 推断题 对 错
31：北美洲与南美洲的分界线是〔 〕。 单项选择题 A、巴西高原 B、白令海峡 C、巴拿马运河
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D、青藏高原
32：道德观念是个体品德的核心部分。〔 〕 推断题 对 错
33：人的生理成熟以具有〔 〕能力为标志。 单项选择题 A、创造 B、学习 C、生殖 D、思索
34：形式简洁，能够有效地测量学生对学问联系的把握状况，且易于计分的是()。 单项选择题 A、选择题 B、是非题 C、匹配题 D、填空题
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35：小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此经常要反复检查，它的这种行为属于〔 〕。 单项选择题 A、焦虑症 B、强迫行为 C、强迫观念 D、强迫恐惧
36：教学过程是指教学进程的基本阶段。〔 〕 推断题 对 错
37：桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试一错误过程中，形成了稳定的〔 〕 单项选择题 A、能力 B、技能 C、兴趣
D、刺激反应联结
38：〔 〕。是教育法律关系产生、变更和消灭的依据。
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单项选择题 A、法律事实 B、法律规范 C、法律条文 D、法律责任
39：加涅的信息加工论将学习分为八个阶段，其中实现学习迁移属于〔 〕。 单项选择题 A、回忆阶段 B、概括阶段 C、操作阶段 D、反馈阶段
40：被誉为“哥德巴赫猜测第一人〞的是我国的〔 〕。 单项选择题 A、华罗庚 B、陈景润 C、吴有训 D、侯德榜
41：依据学习内容与学习者原有学问的关系不同，奥苏伯尔将学习分
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为有意义学习和〔 〕两种。 单项选择题 A、接受学习 B、发觉学习 C、机械学习 D、仿照学习
42：《学记》表达的教学原那么有〔 〕。 多项选择题 A、直观性原那么 B、启发性原那么 C、循序渐进原那么 D、因材施教原那么
43：关于“师爱〞，以下说法正确的选项是〔 〕。 单项选择题 A、出于私情之爱 B、对少数优秀学生的关爱
C、严慈相济，既有母爱的纯真、慈爱，又有父爱的严格、庄重 D、师爱不具有育人的作用
44：法国人谈起中国人心目中的法国文学，总忍不住用一种轻视的口
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吻说：“你们喜爱《茶花女》。〞在法国人眼里，喜爱大仲马还算有些品味，毕竟他有一部《基督山伯爵》，有《三个火枪手》，小仲马有什么呢?只不过写了一个交际花而已，法国文学是法国人的傲慢，在世界文学中有着举足轻重的地位。仅喜爱《茶花女》，显而易见是对法国文学的不敬重，《茶花女》在中国成为一种流行，差不多是一百多年前的事情，当时正赶上戊戌变法失败，人心沮丧，改进的路行不通，大家只好将就着胡乱看小说。“茶花女〞在中国本土的诞生，是生逢其时。这段文字意在说明〔 〕 单项选择题
A、《茶花女》在中国的流行有肯定的社会背景 B、对文学作品的爱好能反映出一个人的品位 C、评价文学作品要结合其诞生的时代背景 D、中国人和法国人的文学审美观存在区分
45：爱国主义情感和集体主义情感属于〔 〕。 单项选择题 A、伦理的道德情感 B、想象的道德情感 C、直觉的道德情感 D、道德行为
46：在人的身心进展中起主导作用的是〔 〕
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单项选择题 A、主观能动性 B、遗传 C、教育 D、环境
47：以下关于Excel的分类汇总功能的说法，正确的选项是〔 〕。 单项选择题
A、在分类汇总前需要对按分类的列进行排序 B、在分类汇总前不需要对按分类的列进行排序
C、可以使用删除行操作来取消分类汇总的结果，恢复到汇总前的状态
D、分类汇总的方式是求和
48：目前讨论男女智力的性别差异的基本结论之一是：〔 〕 单项选择题 A、男优于女
B、男女总体水平大致相等 C、女优于男
D、男女总体水平，有年龄相等，有的那么不相等
49：以注重身心的和谐进展，教育内容比较丰富，教育方法比较敏捷
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为特征的是古代〔 〕的教育。 单项选择题 A、希腊 B、埃及 C、斯巴达 D、雅典
50：颜回说：“夫子循循然善迷人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。〞这反映了德育的〔 〕。 单项选择题 A、导向性原那么 B、疏导原那么 C、因材施教原那么
D、教育影响的一致性原那么
51：阅历课程的主导价值在于()。 单项选择题
A、传承人类文明，让学生把握人类积累下来的文化遗产 B、使学生获得关于现实世界和直接阅历的真实感受 C、使学生获得规律严密和条理清楚的文化学问
D、促进学生认知和整体性进展，并形成全面的解决问题的视野和方法
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52：我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学的时间是 单项选择题 A、40年月以后 B、50年月以后 C、60年月以后 D、80年月以后
53：班主任工作的基础和前提是了解和讨论学生。〔 〕推断题 对 错
54：构成教育活动的基本要素是〔 〕 单项选择题
A、教师、学生、教材 B、教师、学生、教学内容 C、教育者受教育者、教育内容 D、教育者、受教育者、教育环境
55：以下作品、作家、国别(或朝代)对应正确的一项是〔 单项选择题
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A、《离骚》——屈原——春秋《高老头》——法国——巴尔扎克 B、《喻世明言》——冯梦龙——明朝《堂吉诃德》——塞万提斯——挪威
C、《世说新语》——刘义庆——南朝《战争与和平》——列夫·托尔斯泰——俄国
D、《长生殿》——孔尚任——清代《威尼斯商人》——莎士比亚——英国
56：〔 〕的把握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。 单项选择题 A、专业技能 B、专业情操 C、专业学问 D、教学方法
57：首创全身松弛训练法的心理学家是〔 〕。 单项选择题 A、斯金纳 B、巴甫洛夫 C、艾里斯 D、雅各布松
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58：人们常说的“聪慧早慧〞或“大器晚成〞是指个体身心进展的〔 〕。 单项选择题 A、互补性 B、个别差异性 C、不平衡性 D、阶段性
59：班主任作为学生的导师，要擅长运用〔多项选择题 A、晕轮效应 B、马太效应 C、角色效应 D、竞争效应 E、皮格马利翁效应
60：班级、小组、少先队属于正式群体。〔 推断题 对 错
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查看答案 1：答案B
解析经典性条件作用论的提出者是俄国有名的生理学家和心理学家巴普洛夫。 2：答案A
解析智商简称IQ。IO＝智力年龄(MA)/实际年龄(CA)×100。 3：答案C
解析道德情感对思想品德的形成和进展起动力作用，在于道德情感的核心作用，道德情感贯穿于道德认识、道德意志和道德行为之中。 4：答案D
解析备课包括三备，即备教材、备学生、备教法。 5：答案B
解析此题考查的是谈话法的定义。 6：答案C
解析地球外表71％是海洋，陆地面积仅占29％，概括地说，地球七分是海洋，三分是陆地，故说地球更像一个“水球〞。 7：答案A,B,C,D,E 解析略 8：答案B,C,D,E 9：答案C
解析打开word文档的常用方法主要有：(1)打开最近打开过的文档：单击【文件】指令，从其下级菜单所列出的最近所使用过的文档中选
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择。(2)打开已有文档。方法一：选择【文件】【打开】指令。方法二：单击【常用】工具栏的【打开】按钮。在弹出的【打开】对话框中直接选择要打开的文件。通过使用文件菜单中的文件列表，不用文件的【打开】对话框就能直接打开最近使用过的Word文件。 10：答案错误 11：答案B
解析《义务教育法》第十九条规定：县级以上地方人民政府依据需要设置相应的实施特别教育的学校(班)，对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特别教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。一般学校应当接收具有接受一般教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供关心。应选B。 12：答案C
解析元朝时，祖国大陆与台湾之间的政治关系有了新的进展，在澎湖设立巡检司，元朝通过澎湖巡检司管辖澎湖和台湾列岛。应选C。 13：答案A 解析略 14：答案D
解析把握学习是由布卢姆提出来的。 15：答案D 16：答案D
解析D学习结果不是分析教学任务涉及的主要内容。
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17：答案A
解析“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。〞说明教育是“化民成俗〞的关键一这正是教育的政治功能。 18：答案A,C
解析创造看法和创造能力是个体创造性的两个主要标志。 19：答案A
解析高尚的学习动机的核心是利他主义，学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。 20：答案C
解析成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。他认为，个体的成就动机可以分为两类，一类是力求胜利的动机，另一类是避开失败的动机。
21：答案错误 22：答案A
解析自然地理环境由大气、水、岩石、生物、土壤等地理要素组成。这些要素并非简洁地汇合在一起，或偶然地在空间上结合起来，而是通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换．形成了一个互相制约和互相联系的整体。 23：答案B
解析《学生损害事故处理方法》第八条规定，因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生损害事故，相关当事人应当依据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承当相应的责任。当
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事人的行为是损害后果发生的主要缘由，应当承当主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要缘由，承当相应的责任。 24：答案错误
解析把握概念时，一般是先到达符号学习水平，再提高至概念学习水平。 25：答案A
解析教学打算是学校课程与教学活动的根据，也是制定分科标准，编写教科书和设计其他教材的根据。其中心问题就是开设哪些科目。 26：答案错误
解析教学媒体并不仅仅是师生间传递信息的工具，它不仅影响教学内容的呈现方式和容量大小，而且对教学的方方面面都将产生深刻的影响，因此，它也日益成为教育心理学所关注的一项内容。 27：答案D
解析盛宣怀的南洋公学是最早的师范学校，学生轮番到学校教学，开创了师范学院附小的先河。 28：答案C 29：答案正确 解析略。 30：答案错误 31：答案C
解析北美洲与南美洲的分界线是巴拿马运河，该运河沟通大西洋和太平洋。
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32：答案错误
解析道德认知是个体品德的核心部分。 33：答案C
解析成熟包括生理心理两方面的成熟，生理成熟的表现是具有生殖能力。 34：答案C
解析匹配题是另一种可提供多种选择的考试形式。它的形式简洁，能够有效地测量学生对学问联系的把握状况，且易于计分。 35：答案B
解析强迫行为是心情障碍的表现，主要是指产生一系列呆板、机械的重复行为，在受到他人干预时，就会感到焦虑担心，甚至发脾气。小王反复检查门是否上锁的行为就是强迫行为的表现。应选B。 36：答案正确 解析略。 37：答案D
解析桑代克根据小猫“迷箱〞试验，提出在尝试一错误过程中，形成稳定的刺激一反应联结。 38：答案A
解析教育法律关系的发生、变更和消灭是由肯定的客观状况的出现引起的，这种客观状况称为“法律事实〞。 39：答案B
解析概括阶段实现学习的迁移；回忆阶段进行信息的检索；操作阶段
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学生通过作业表现其操作活动；反馈阶段证明预期，获得强化．。 40：答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】陈景润证明了哥德巴赫猜测中“1+2〞这个难题，被誉为“哥德巴赫猜测第一人〞。 41：答案A 42：答案B,C 43：答案C
解析发挥师爱应遵循：敬重信任学生、面向全体学生、关注学生全面进展、喜爱学生与严格要求学生相结合。同时，师爱具有育人的作用。 44：答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】此题的难点在于排除C选项。本文表达的主题是“评价中国人对《茶花女》的观赏应当结合时代背景〞，而C选项论述的是评价文学作品。排除C选项。答案应为A选项。 45：答案A
解析伦理的道德情感，即以清晰地意识到道德概念、原理和原那么为中介的情感体验。 46：答案C 47：答案A
解析分类汇总就是对数据清单按某字段进行分类，将字段值相同的连续记录作为一类，进行求和、平均、计数等汇总运算。在分类汇总前需要按分类的列进行排序。 48：答案B
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49：答案D
解析以注重身心的和谐进展，教育内容比较丰富，教育方法比较敏捷为特征的是雅典的教育。 50：答案B
解析疏导原那么是指进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们主动向上。疏导原那么就是循循善诱原那么，而颜回的话正是该原那么的例证。 51：答案B
解析阅历课程也称活动课程，是指围绕学生的需要和兴趣，以活动为组织方式的课程形态．即以学生的主体活动的阅历为中心组织的课程。其主导价值在于使学生获得关于现实世界和直接阅历的真实感受．应选B。 52：答案C 53：答案正确
解析班主任工作的基础和前提是了解和讨论学生。 54：答案C 55：答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】A项错误在于屈原是战国时期楚国人；B项错误在于塞万提斯是西班牙人；D项错误在于《长生殿》的是洪升，而非孔尚任。 56：答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】专业学问是将来的高校教师从事教
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育工作所必需的，专业学问的把握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。因此，答案为C。 57：答案D
解析全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年月首创。 58：答案B 解析略。 59：答案C,E
解析现实生活中，人们以不同的社会角色参与活动，这种因角色不同而引起的心理或行为改变被称为角色效应。皮格马利翁效应由美国有名心理学家罗森塔尔和雅格布森在小学教学上予以验证提出。示意在本质上，是人的情感和观念，会不同程度地受到别人下意识的影响。人们会不自觉地接受自己喜爱、敬佩、信任和崇拜的人的影响和示意。班主任要利用好的就是这两种效应。 60：答案正确 解析略。
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