紧张⼜充实的实习⽣活⼜将谢下帷幕,回顾这段时间的实习,知识和能⼒都得到了很⼤提⾼,这个时候该写⼀份实习报告了吧。现在你是否对实习报告⼀筹莫展呢?以下是⼩编为⼤家整理的园艺专业实习报告,仅供参考,希望能够帮助到⼤家。 园艺专业实习报告1 ⼀、实习⽬的
随着时代发展和社会进步,⽤⼈单位对园艺技术专业⼤学⽣的要求越来越⾼,对于即将毕业的园艺技术专业在校⽣⽽⾔,为了能更好的适应园艺技术专业严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融⼊到社会,同时能够为⾃⼰步⼊社会打下坚实的基础,参加园艺技术专业毕业实习是必不可少的阶段。 通过园艺技术专业毕业实习,能够让我们学到了很多在园艺技术专业课堂上根本就学不到的知识,提⾼调查研究、⽂献检索和搜集资料的能⼒,提⾼园艺技术理论与实际相结合的能⼒,提⾼协同合作及组织⼯作的能⼒,同时也打开了视野,增长了见识。只有把从书本上学到的园艺技术专业理论知识应⽤于实践中,才能真正掌握这门知识。 ⼆、实习时间
20xx年02⽉01⽇~20xx年03⽉15⽇ 三、实习地点
杭州市滨江经济开发区江南⼤道 四、实习单位 杭州市振⽯教育集团
此处可以继续添加具体你园艺技术专业实习单位的详细介绍 五、实习主要内容
我很荣幸进⼊杭州市振⽯教育集团开展毕业实习。为了更好地适应从学⽣到⼀个具备完善职业技能的⼯作⼈员,实习单位主管领导⾸先给我们分发园艺技术专业相关岗位从业相关知识材料进⾏⼀些基础知识的⾃主学习,并安排专门的⽼同事对岗位所涉及的相关知识进⾏专项培训。
在实习过程,单位安排的了杜⽼师作为技术指导,杜⽼师是位⾮常和蔼亲切的⼈,他也是园艺技术专业毕业的,从事园艺技术领域⼯作已经有⼗年。他先带领我们熟悉⼯作环境和园艺技术专业岗位的相关业务,之后他亲切的和我们交谈关于实习⼯作性质以及园艺技术专业课堂上知识在实际⼯作中应⽤容易遇到的问题。杜⽼师带领我们认识实习单位的其他⼯作⼈员,并让我们虚⼼地向这些⾟勤地在园艺技术专业⼯作岗位上的前辈学习,在遇到不懂得问题后要积极请教前辈。
在单位实习期间,我从事的园艺技术专业相关的⼯作之外,还负责协助⼈事部部的⽇常⼯作,包括制定计划,利⽤园艺技术知识处理相关⽂书。具体实习内容过程如下:
第⼀、招聘。协助⼈资部处理⾸先,要熟悉招聘流程。其次,与⽤⼈部门保持密切的联系,了解⽤⼈部门的需求状况。
第⼆、录⽤并建⽴员⼯档案。给员⼯办好⼊职⼿续,包括签订协议、劳动合同、办⼯作证等等;在合同⽅⾯遇到问题时,才发现在⼤学⾥学园艺技术专业理论知识之外,更应该学习合同相关实践法律知识。
第三、单位考勤管理,完成每⽉考勤记录,并根据考勤情况进⾏薪资计算。虽然只是简单的计算,但也需要Excel相关知识。在⼤学⾥学习园艺技术专业知识之外,我利⽤课余时间考取电脑应⽤⼆级证书终于在这⾥发挥了作⽤。
短暂的实习⽣活除了掌握园艺技术专业相关⼯作经验,最⼤的收获莫过于学习到了很多在园艺技术课堂上⽆法学到的知识,还有⼈⽣⾓⾊的变换——从校园思维模式到职场思维模式的转变,为今后尽快适应融⼊园艺技术专业岗位职场⽣涯奠定了基础。 六、实习总结
当我们从母校——××⼤学毕业,就意味着要踏上职业⽣涯的道路,对于园艺技术专业的应届⽣的我来说,还没有⾜够的社会经验。经过了这两个⽉园艺技术专业相关岗位实习,我学到了很多,感悟了很多。特别是在领导和园艺技术专业岗位相关同事的关⼼和指导下,认真完成领导交付的⼯作。 园艺专业实习报告2 ⼀、实习⽬的:
(1)进⼀步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解社会、了解⽣产,将所学习的理论应⽤于⽣产;
(2)提⾼实践技能,应⽤、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合; (3)提⾼学⽣发现问题、分析问题、解决问题的能⼒。 ⼆、实习内容:
从XX年5⽉4⽇到XX年5⽉24⽇,我们开始了为期三周的'园艺专业实习。实习地点包括:⼤学植物园、市农资市尝农科院园艺分院。实习指导教师:陈⽼师、郭⽼师、杨⽼师。实习形式多样,有亲⾃动⼿实践、观察、参观、咨询、调查等等。
5⽉4⽇张⽼师给我们开了实习动员⼤会,会上主要讲了这次实习的⽬的、任务、注意事项及重要性。还给我们进⾏了分组,我被分在第⼀组,指导教师是张⽼师,组长刘配军。会后园艺专业实习便正式开始。
(⼀)xx村实习:
我们先后两次去了村,这两次村之⾏给了我们很多感悟,真正感受到了⾃⼰知识的匮乏及局限性,理论知识⽆法应⽤在实践操作上,实际动⼿能⼒更是差的离谱,这让我们开始正视⾃⼰的不⾜,以及今后努⼒的⽅向。
第⼀次5⽉6⽇,我们来到村的⼀户农户家,这家农户⼤棚中种的是番茄,番茄苗已长⾄10cm左右,今天我们的实习内容便是给番茄苗吊蔓。番茄苗吊蔓的⽅法是:丝绳⼀端系于⼤棚顶端铁架上,⽤丝绳另⼀端系在秧苗茎部,注意不能系成死扣,否则采收后拔秧会造成不便。然后绕蔓,注意不要将侧枝绕在绳⾥⾯,这样后期栽培管理时会给整枝带来不便。还需特别注意的是:在系绳时不能给植株造成创⼝,否则秧苗易感病染病,直接影响产量。在秧苗绕到2-3圈时要特别注意不要碰掉花,因为番茄结果主要在第⼀到第三花序上。所以操作时应格外⼩⼼。
我们所进⾏的操作属于传统的吊蔓⽅法,即将吊绳的下端拴在番茄植株上。但随着茎秆变粗,坐果增多,吊绳往往会勒进番茄茎秆内,影响养分及⽔分的正常运输,甚⾄勒断茎蔓,得不偿失。 经过调查,发现现在有⼀种改进后的⽅法:在设好常规吊绳钢丝的基础上,再在种植⾏南北两头,距地⾯25厘⽶处,顺种植⾏扯⼀根钢丝,该钢丝⽤于固定吊绳下端。⽤时,把上⾯钢丝上的吊绳向下扯紧拴在下⾯的钢丝上,然后把番茄茎蔓直接盘绕在吊绳上,⽆须在茎蔓上系扣。虽然每个种植⾏多⽤了⼀根钢丝,但把吊绳下端系在钢丝上,不仅可以避免勒伤茎秆,⽽且落蔓时,操作起来⾮常⽅便,减少了劳动⼒。
再⼀次去村实习是在5⽉11⽇,我们还是去了上次的农户家,时隔近⼀周,番茄苗⼜长了不少,我们这次的实习内容是对番茄枝进⾏打杈。番茄的侧枝⽣长能⼒很强,如果不进⾏⼈为调整控制,番茄就会变成丛⽣,叶、茎过密,株间通风不良,必然影响产量。植株调整的⽬的是调节营养⽣长和⽣殖⽣长的关系,减少营养物质的消耗,控制营养⽣长的速度,促进⽣殖⽣长多结果。我们今天进⾏的是番茄单杆整枝,⽅法是:植株保留1根主杆结果,将叶腋萌发的所有侧枝摘除。在侧枝长到3cm左
右去除。且植株下部的⽼叶、枯叶已不能进⾏光合作⽤或光合作⽤较弱,可以摘除。 打杈时要注意以下事项:
(1)注意杈的⽣长速度,做到适时打杈。菜农的做法往往是杈⽆论⼤⼩,见了就打。当然,打杈过晚,消耗养分过多,会影响坐果及果实膨⼤。但是,在番茄⽣长前期,植株营养同化体积较⼩,打杈过早,影响根系的⽣长发育,造成⽣长缓慢,结果⼒下降。尤其是早熟品种及⽣长势弱的品种愈加明显。正确的做法应该是,待杈长到7厘⽶左右时,分期、分次的摘除。对于植株⽣长势弱的,必要时应在杈上保留1—2⽚叶再去打杈⼼,以保障植株⽣长健壮。
(2)把握好打杈的时间。在1天中,最好选择晴天⾼温时刻进⾏打杈。早晨打杈产⽣伤流过⼤,造成养分的流失;中午温度⾼,打杈后伤⼝愈合快,且伤流少;如果下午4点钟以后打杈,夜间结露易使伤⼝受到病菌侵染。
(3)打杈前做好消毒⼯作,防⽌交叉感染。因⼈⼿特别是吸烟者的⼿往往带有烟草花叶病毒及其他有害菌,如消毒不彻底极易引起⼤⾯积感染。所以,在进⾏操作前,⼈⼿、剪⼑要⽤肥皂⽔或消毒剂充分清洗。在打杈时,要有选择性。即先打健壮⽆病的植株,后打感病的植株,打下来的残体要集中堆放,然后清理深埋,切忌随⼿乱扔。
(4)适当留茬。很多菜农在打杈时将杈从基部全部抹去。这种做法的缺点在于,⼀旦发⽣病菌侵染,病菌很快沿伤⼝传⾄主⼲,且创伤较⼤,不利伤⼝愈合。正确的做法应该是打权时在杈基部留1—2厘⽶⾼的茬,既有效的阻⽌病菌从伤⼝侵⼊主⼲,⼜能使创⾯⼩,有利伤⼝愈合。
番茄整枝打杈结束后,我们来到了村另⼀农户家。这位农户原来是教育⼯作者,后离职搞⼤棚种植已有20年,是**村⾸户科学种植的模范,带动了村周围的种植事业。经过多年的研究,杨⽼师对北⽅的番茄、黄⽠、茄⼦、辣椒、芹菜等多种作物种植都极富经验。杨⽼师带我们参观过他的⼤棚后,针对番茄、黄⽠这两种常见作物的⼤棚种植管理为我们做了讲解: 1、现在xx村温室⼤棚主要有两种类型:
(1)6m⼤棚:⼀年四季都可进⾏种植,冬天温度可达到20℃以上。每亩产值⼤概在4万元。 (2)7m⼤棚:⼀年只能种三季,冬天室内温度太低,不能进⾏⽣产,加温⽣产成本太⾼,不合算,每亩产值2-3万元。 2、温室⼤棚相关问题:
(1)⼀个⼤棚成本在7-8万元,安装卷帘机的价格在4-5千。内部供暖⽤炉⼦,阴凉天⽓加温,平常则不需要。
(2)⼤棚的受光⾯积决定⼤棚的昼夜温差。⽩天受光⾯积越多,晚上散热也越多,昼夜温差也越⼤。
(3)每个⼤棚每年的收益⼤概在该⼤棚年收益的10%-15%。 3、冬春茬番茄的栽培管理:
(1)栽培技术:每年12⽉1⽇育苗,播种育苗1个⽉,后分苗到营养钵中⽣长1个⽉,此期间将温度升⾼到20-30℃;2⽉1⽇定植,带蕾定植,浇透⽔,3天后浇缓苗⽔;定植后7-10天开花正好,花期前少浇⽔,果实长到蛋黄⼤⼩时施⼤⽔肥。
(2)栽后管理:开花后⽤果激素,可保花保果,⽆需授粉。番茄⾃花授粉。开花温度控制在35℃以下,超过此温度花器受害,⽩天温度⼩于30℃,晚上⼩于10℃,沾花后打杈。为了预防潜叶蝇、溃疡并灰霉病等多种病⾍害,定植后⼀周喷1次烟雾剂。
(3)市场:冬春茬番茄5⽉1⽇前可上市,属于早上市番茄,价格较⾼,每⽄2元,每周可采⼀次。
4、黄⽠的栽培管理:
(1)栽培技术:冬春茬黄⽠3-4⽚真叶时定植,苗龄⼩于25天,否则容易出现“花打顶”情况,定植后催秧,控温不控⽔,温度控制在13-30℃。
(2)栽后管理:黄⽠⼀个叶留⼀个⽠,黄⽠单性结实,雌雄可变,低于13℃时可互变,所以室内温度应控制在13℃以上。黄⽠的肥⽔管理⽐番茄还要严格,主要还是凭借经验进⾏肥⽔管理。 (3)市场:冬春茬黄⽠在四⽉便可上市,每⽄1。5元,黄⽠每天可采收⼀次,可连续采摘⼀个⽉。
(⼆)市农资市场调查:
5⽉7⽇,我们第⼀组在组长刘配军的带领下来到了**市农资市常我们⾛访了⼏家种⼦化肥农药商店,调查内容涉及常见蔬菜品种及其特性、常见病⾍害及其药物防治、化肥农药的使⽤⽅法、商店的经营状况等。
通过调查我们对市场上销量好的蔬菜品种、化肥农药种类有了⼀定的了解,在调查过程中我们还发现了⼀些存在的问题:
(1)在种植的早期,农药销售量⼩,预防病害发⽣的农药销量不好。说明农民在早期播种不注意病害的预防。⽽在栽培管理的过程中遇到问题才去⽤药,效果不会很好,产量和品质将⼤⼤降低。 (2)作为种⼦化肥农药商店的销售⼈员,⼤多不具备相关的专业知识,对农业⽣产和管理也是⼀知半解,⽽代理的商品也多以⼴告和⼚商推荐为主,所以不能给农民在选种、选肥、选药时提供正确的专业意见。
(3)由于当前农资市场秩序混乱,经常有种⼦化肥农药以假充真,以次充好的现象,因为农民意识薄弱,经常会产⽣各种纠纷,给农民带来经济损失。 我们针对这种现象也提出了⼀些⾃⼰的建议:
(1)经常组织农民科学知识的学习,提⾼农民对病⾍害提前预防的意识,尽量减少农民经济损失。
(2)加强对农资销售⼈员的专业资格审核⼒度,促进其专业知识的提⾼,使之在销售过程中能过给农民正确的指导意见。
(3)规范农资市场秩序,严厉打击假冒伪劣种⼦化肥农药的销售,尽量减少纠纷,降低农民损失。
(三)⼤学植物园实习:
在齐⼤植物园中,我们⼩组拥有了⼀⽚属于⾃⼰的实验⽥,这⽚实验⽥虽然不⼤,却真正给了我们动⼿实践、创造发挥的空间,从翻地到播种到最后收获果实,我们可以感受耕种的全过程。这是⼀件多么令⼈兴奋的事情啊!在**实习的⼆周中,除去**村和农资市场实习外,我们把时间都花在了这⽚属于我们⾃⼰的实验⽥上。
在收获果实的时候是⾼兴的,但过程却充满了艰⾟。在实习的两周中我们经历了以下的过程:整地—选种—浸种—催芽—育苗—分苗—定植—覆膜,仅只这些我们便真真切切的感受到了耕种的艰⾟。
翻地:⽤铁锹将⼟地表层⼀锹厚度的⼟翻过来,同时将葡萄枯枝、杂草、砖块、瓷器碎⽚等杂物拣出,全部翻完后⽤耙⼦耙平、整细。这样简单的过程就让我们感受到了艰⾟⼆字。
选种:经过协商我们选了⼆种黄⽠品种:唐秋⼀号、新津研七号;番茄三种:罗成⼀号、彩王番茄、齐研矮粉;甜⽠:甜帅;辣椒:特⼤甜椒王、五彩椒;茄⼦:⿊帅哥,共九种,其他:⾦盏菊、葱、⾹菜,从蔬菜到⽔果再到花卉,应有俱有。
分苗:将苗从营养盘移⾄营养钵中,使苗有⾜够的空间⽣长,防⽌苗徒长。注意在移⾄营养钵时要带⼀些⼟,可提⾼苗的成活率。
番茄定植:在农户家帮忙吊蔓时,农户给了我们⼀些番茄苗。为了提⾼秧苗的成活率,我们在傍晚进⾏了番茄苗的定植。由于接下来⼏天,温度偏低,出现番茄停长的现象,经过咨询,我们马上对番茄苗进⾏了覆膜保温处理。
在育苗的过程中也我们遇到了⼀些难题,主要是有关⽔分、温度、光照的控制的问题,通过查阅书籍、向⽼师请教,我们都⼀⼀解决了。⼀系列步骤⾟苦⽽繁杂,但真正做到了理论与实践的结合。 栽植草莓:草莓种植时埋根不埋芯,因为草莓⽣长点被⼟压后会抑制草莓⽣长。同时草莓根系分布浅,叶⽚多,⽔分蒸腾量⼤,所以对⽔分要求较⾼,耐旱性较差。因此,在草莓栽培过程中应供应充⾜的⽔分,以满⾜草莓⽣长结果的需要。 (四)园艺分院实习:
5⽉18⽇,我们来到了园艺,开始了为期⼀周的实习。
在园艺分院实习过程中,我和**被分到了西⽠园区,带我们的指导教师是贾⽼师。贾⽼师⾸先介绍了⼀下西⽠的属性及简单的栽培管理⽅法,随后我们便参与到真正的⼤规模种植中。 1、种植西⽠:
⾸先分苗,将营养钵中不同品种的西⽠苗搬到指定垄前。然后摆苗,⼀坑⼀苗。具体做法为:在坑内浇底⽔,然后再灌满⽔,当⽔渗下部分时,将苗从营养钵中取出,注意取出时营养钵内的⼟不能散,将苗带⼟放在坑内。待⽔渗完后,填⼟扶苗。然后覆地膜,最后覆拱棚。经过贾⽼师的讲解,我们了解到:盖两层膜,可保证西⽠苗⽣长所需的温度,还可防⽌风沙⼤对西⽠苗造成影响。但也应注意不要让棚膜内温度过⾼,超过40℃时容易烧苗,可在棚膜上隔⼀段扎⼀个⼩洞,保证通风,降低温度。
2、种植观赏南⽠:
观赏南⽠是主要⽤于观赏⽽⾮⾷⽤的⼀种南⽠,每个南⽠能长到130多⽄。种植步骤为: (1)定株距:观赏南⽠⽣长⾯积⼤,株距定为5⽶; (2)挖⽳:挖50×50公分的洞⽳;
(3)施肥:在挖好的⽳⾥施肥,施⼀桶粪肥和半⽄左右的化肥。施肥⽅法为:1/3桶粪肥+2把化肥,重复3次,施完后在上⾯浇⼏锹⼟,然后⽤脚踩⼀踩; (4)浇⽔:向⽳内浇⾜⽔;
(5)定植:将南⽠苗放⼊⽳中,然后培⼟,注意埋苗不埋芯; (6)浇⽔:再浇⼀遍⽔,保证南⽠苗得到充⾜的⽔分;
(7)架拱棚:在对⾓线的位置架两根⽵条,交叉搭在⼀起,然后将塑料薄膜覆在⽵条上,四圈⽤⼟盖严。⽩天温度⾼时,可打开⼀条缝,以便通风散热,防⽌烧苗,晚上将缝隙盖上。 3、西⽠地施肥:
施肥配⽅为:黄⾖(4-6粒)+化肥1把(尿素+⼆胺+复合钾肥)+有机肥(鸡粪)。其中有机肥也可施猪粪,因为鸡粪和猪粪肥劲⼤,施黄⾖可增加西⽠的含糖量,种植西⽠、黄⽠、甜⽠时都可施黄⾖。 4、除杂草:
在营养钵中育苗时,应注意经常并及时除杂草,防⽌杂草⽣长过旺吸收⼤量养分,挤占空间,影响苗的⽣长。
5⽉21⽇下午,⽼师带我们去参观森林植物园和花卉⼤市常在森林植物园中我见到了很多平常见不到的植物品种,有糖槭、落叶松、杨树、柳树等,还有许多濒危物种,已被圈地保护,防⽌濒危物种的灭绝。还有各式各样的花卉:牡丹、丁⾹、郁⾦⾹、杜鹃、芍药、还有许多野花遍地开放,衬托
了四周各式树⽊的⾼⼤耸⽴,也彰显了植物园内的勃勃⽣机。随后我们来到了花卉⼤市场,看到了各式各样的花卉争奇⽃艳,还有⾼超的插花艺术,令我们赞叹不已。 三、实习结论:
经过三周的实习,我们学到了⽐较全⾯的知识。在齐⼤植物园实习中,我们真真切切的感受了园艺植物耕种的全过程,我们没有经验,但我们努⼒做好每⼀步。遇到问题,我们查资料,向⽼师请教,努⼒解决问题。虽然不完美,但完整的过程将我们以前学的知识很好的串联在⼀起,做到理论与实际结合,加强记忆。在村和园艺分院实习过程中,在经验丰富的农民和专业研究⼈员的指导下,我们学到了很多真正应⽤于实际⽣产中的操作⽅法和技巧,并且已经能够做到熟练操作,如吊蔓、打杈、施肥、覆膜等。这些技巧是经过长期实践得到的,不同于书上讲述的⽅法。难道是书上写错了吗?不,这些只是在提醒着我们:不可不看书,也不可尽信书,书上的⽅法也不可能永远是对的,起码不可能是永远最实⽤的。应该根据具体情况做相应的变化,所以我们应重视实践经验的总结。 同时我们对园艺这个专业有了更加全⾯的了解,园艺⽅向众多。园艺学的范畴⼀般可分为果树园艺学、蔬菜园艺学、观赏园艺学和造园学四⼤类,其中每⼀类⼜可分出很多研究⽅向。园艺分院蔬菜园艺学⽅向就分出了西⽠研究园、南⽠研究园等⼗多个研究⽅向。园艺分院的观赏园艺更是受到⼈们的极⼤青睐。园艺专业的发展前景相当宽⼴。
农资市场调查过程中,我们对现在市⾯上的种⼦、化肥、农药有了初步的了解,也看到了很多问题,对我们今后学习、研究、⼯作都起到了⼀定的指导作⽤。我们对将来的发展⽅向也因此做出了初步的规划。
这次为期三周的实习,让我们实实在在的看到了上理论课时⽆法想象的东西,形象⽣动,⽅便记忆;也实实在在的体验了⽣产的艰⾟、管理的繁琐、还有⾃⼰知识与经验的不⾜;真真切切地体会到“粒粒皆⾟苦”。 园艺专业实习报告3 ⼀、参观⽬标及任务
园艺校外参观实习是园艺专业本科教学必须完成的实践教学环节,安排在第七学期,学⽣在学完园艺学总论和各论的理论教学后进⾏。参观实习的⽬的:⼀⽅⾯在于加深理解和消化园艺学总论和各论的理论教学内容,增加感性认识,弥补校内和课堂教学的不⾜;另⼀⽅⾯是实地考察和体验,了解园艺产业的⽣产现状和发展趋势,体验园艺产业基地建设、新品种和新技术应⽤、市场开发和产品销售等⽅⾯的实际情况。通过参观实习,学⽣对园艺学理论教学和⽣产实践内容均有较好的了解和理解,从⽽提供专业知识的应⽤能⼒和专业综合素质。 ⼆、参观内容及时间安排 1。参观内容 (1)总体安排
园艺校外参观实习分两次进⾏,第⼀次安排在苏北地区,主要进⾏落叶果树、出⼝蔬菜和设施蔬菜规模化⽣产的参观和调研,在暑假开学前1周进⾏;第⼆次安排在苏南和上海地区进⾏,主要进⾏现代园艺、设施花卉和绿化苗⽊、现代设施蔬菜⽣产、⼯⼚化育苗及常绿果树⽣产参观和调研,⼀般安排在10⽉中下旬进⾏。 (2)苏北实习
苏北地区参观实习主要以徐州丰县、沛县、铜⼭、邳州等县市进⾏,根据情况还可以到宿迁沭阳等地。主要内容有:
①苹果、梨、葡萄、板栗等落叶果树的规模化⽣产情况,掌握我国苏北地区的主要果树种类和⽣产规模,了解⽣产上应⽤的果树新品种、新技术和产品销售和市场开拓情况。通过参观和调研,使学⽣增加对果树规模化⽣产的感性认识,了解当前江苏省乃⾄全国果树发展的概况。
②芦笋、⽜蒡、⼭药等出⼝蔬菜和⽇光温室、塑料⼤棚等设施蔬菜的规模化⽣产情况,掌握苏北地区出⼝蔬菜和设施蔬菜的主要种类和⽣产⽅式,了解出⼝蔬菜和设施蔬菜新品种、新技术的运⽤及采后加⼯、产品销售和市场开拓等情况,使学⽣对出⼝蔬菜规模化⽣产和设施蔬菜⽣产增加感性认识,了解当前江苏省乃⾄全国出⼝蔬菜⽣产和加⼯业的发展概况。
③绿化苗⽊规模化⽣产情况,主要了解苏北地区绿化苗⽊的种类、⽣产⽅式和⽣产规模,掌握绿化苗⽊规模化⽣产技术。 (3)苏南和上海实习
在苏南和上海实习等地进⾏现代设施花卉和绿化苗⽊⽣产、现代设施蔬菜⽣产、⼯⼚化育苗及常绿果树⽣产的参观和调研。主要内容有:
①苏南和上海地区现代设施花卉和绿化苗⽊⽣产的规模⽣产情况、新品种和新技术的运⽤情况、以及产品销售和市场开拓等情况,使学⽣对设施花卉、绿化苗⽊的⽣产增加感性认识,掌握设施花卉的重要种类和⽣产⽅式,了解当前我国设施花卉和绿化苗⽊⽣产的发展概况;
②苏南、上海地区现代设施蔬菜和⼯⼚化育苗的⽣产情况、新品种和新技术的运⽤情况、产品销售及市场开拓情况等情况,使学⽣对现代设施蔬菜和⼯⼚化育苗增加感性认识,掌握现代玻璃温室蔬菜⽣产的种类及⽣产⽅式,了解当前我国现代设施蔬菜⽣产及⼯⼚化育苗概况;
③苏南地区常绿果树⽣产的规模及新品种和新技术的应⽤情况,使学⽣对常绿果树⽣产增加感性认识,掌握在江苏能进⾏正常栽培的常绿果树种类和主要栽培⽅式,了解当前江苏省常绿果树⽣产发展的概况。
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