一学年来，我从各方面严格要求自我，用心向老老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，下方结合本学期教学实践将本学期的工作述职如下：
一、政治理论学习和师德表现方面：
本学年来，我热爱教学事业，教学态度端正，教风扎实，严格遵守学校的规章制度，不迟到、不早退、没请过一天假。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加学校各种活动，并做了超多的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学方面：
本学年我担任四年级3班、4班和三年级1班、2班的英语教学工作。在教学方面，我认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，备课时认真钻研教材，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。掌握知识的逻辑，思考教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈，激发学生的情感，使他们产业愉悦的心境。创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平，使我所教班级的英语成绩始终于其他班级。
三、取得的成绩：
xx年第一学期考试和第二学期期中考试，我所带班级英语成绩突出。均获年级组第一名，在教师节受到学校表彰。
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xx年5月参加白银市说课比赛获英语学科市一等奖。 xx年7月被评为xx年县优秀教师，并授于“园丁奖”荣誉称号。
回顾一年来的工作，有成绩也有不足。我明白，任何事情都是在不断的反思——改善——再反思——再改善的过种中不断的发展进步的，古人云：“飞瀑之下，必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样，教学经验和方法也是靠长时光积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自我的知识进行分类、比较、归纳和提炼，总结教学中的面功与失败、经验与教训，更注重研究如何启迪学生智慧，调动学生学习的用心情，真正做到扬长避短，更好地教书育人，我相信在领导和同事的帮忙下，我能不断地克服缺点，我也将一如既往地尽自我的努力，为学校的确发展做出贡献。
2024年骨干教师述职报告范例（二）
尊敬的领导、各位评委：
大家好！我是××中学的××老师，我在此向大家述职。 回首过去的一年，我对自己的工作进行了反思与总结，发现了自己的不足与不足之处，并积极地进行了改进。在教学中，我始终以学生为中心，关心他们的学习情况与发展。通过多角度的教学方法和丰富的教学资源，我努力激发学生的学习兴趣，增强他们的学习动力。同时，我注重培养学生的学习能力和自主学习能力，鼓励他们主动参与课堂讨论和思考。在教学过程中，我希望每个学生都能够充分发展自己的潜力，做到个体差异发展，使每个学生都能取得进步。
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在教学设计方面，我始终坚持“因材施教、科学规划”原则，根据学生的实际情况和学习特点制定课程目标，并设计灵活多样的教学活动。在课堂教学中，我注重启发学生的思考能力和创新意识，让他们在实践中学习，加深对知识的理解和应用。在每一堂课上，我都尽量将理论知识与实际情境结合起来，让学生能够从课堂上走出去应用所学的知识解决实际问题。
在班级管理中，我注重培养学生的自律能力和团队意识。我通过开展班级会议、组织班级活动等方式，增强学生的集体荣誉感和凝聚力，让每个学生都能充分发挥自己的优势，促进团队合作和共同进步。同时，我也注重与家长的沟通与合作，定期举行家长会，与家长共同关心学生的学习和成长。
在科研与教学能力提升方面，我参加了多次教研活动和专业培训。通过与其他教师的交流与合作，我学习了许多先进的教学经验和方法，并将其应用到自己的教学实践中。同时，我也定期参加学校组织的培训，提升自己的专业知识和能力。通过不断地学习和实践，我相信我的教学能力会得到不断的提升。
在思想政治工作方面，我积极响应学校和党委的号召，开展各项思想政治教育活动。我注重培养学生的爱国主义情感和社会责任感，开展各类主题班会和团日活动，引导学生坚定正确的人生观、价值观和世界观。在教育引导中，我注重培养学生良好的道德品质和行为习惯，帮助他们形成正确的价值观和人生观。
在工作中的不足与改进方面，我发现自己在教学设计方面还有待改进，需要更多地关注学生的实际需求和能力差异，制定个性化的教学方案。同时，在班级管理中，我也需要更加注重学生的心理健康和
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发展，与学生建立良好的师生关系。另外，我还会继续提升自己的教学能力和科研水平，不断追求教育教学的发展。
最后，我向各位领导和评委致以衷心的感谢。我将继续努力工作，锐意进取，为学生的成长与发展做出更大的贡献。谢谢大家！
2024年骨干教师述职报告范例（三）
尊敬的领导、各位评委：
我是XX学校的骨干教师，非常荣幸能够在此向领导和评委们述职。回顾过去一年的工作，我深感责任重大，同时也有很多收获与成长。接下来，我将按照“立德树人、教书育人、创新求实、服务社会”四个方面进行述职报告。
一、立德树人
作为一名骨干教师，道德修养和人格塑造是我职业生涯的首要任务。过去一年，我运用多种教育方式，努力帮助学生树立正确的人生观、价值观和审美观。
首先，在实践中注重培养学生的道德品质。我通过教育活动、班级会、班会主题讲座等形式，引导学生关注社会热点问题，关心他人，培养他们的公民意识和社会责任感。同时，结合学科教学，培养学生的科学精神和工匠精神，提高他们的专业素养和责任意识。
其次，注重师德建设和自我修养。作为一名骨干教师，我时刻保持教育教学的热情和激情。从积极参与学校组织的各项活动，到不断学习教育教学理论和方法，我都始终把提高教育教学质量作为自己的追求和目标。
二、教书育人
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教书育人是我作为一名骨干教师的重要使命，过去一年，我在教学上做了如下工作：
1.精心备课，改善教学质量。我针对每个学生的不同需求设计相应的教学内容和教学活动，提高教学效果。同时，我积极参加学校组织的培训班和研讨会，不断更新教学理念和方法，改善自己的教学技能。
2.注重培养学生的动手能力和实践能力。我在教学中融入实践环节，组织学生进行各种实践活动，如实验课、科技创新项目等，培养学生的实践动手能力和创新能力。
3.关注学生个性发展，注重学生的综合素质教育。我鼓励学生主动参加各类社会实践活动，培养他们的创新思维、团队合作和社交能力。同时，我也积极推动学生参加各类比赛活动，提高他们的综合素质和竞争能力。
三、创新求实
创新是教育事业发展的重要驱动力，作为一名骨干教师，我积极探索教育创新的途径，不断推动自身的成长。
1.积极利用新技术手段，提高教学效果。我运用多媒体教学、网络教学等技术手段，使教学内容更加生动有趣，激发学生的学习兴趣和主动性。
2.注重教育教学研究，不断改进教学方法。我参加学校组织的教研活动，与同事们分享教学心得和教学经验。同时，我也积极参与教材的编写和教学大纲的修订，为学校的教学改革贡献力量。
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3.推动学科交流与合作。我积极参加各类学术研讨会和教育展览，与其他学校的教师和专家进行交流与合作，拓宽自己的视野，提高自己的教学水平。
四、服务社会
教师作为社会的一员，除了承担教育教学任务，还要积极履行社会责任，为社会做出贡献。
1.关注学生家庭教育问题，积极与家长交流。我积极参加家长会、家教培训等活动，与家长共同探讨学生的成长问题，帮助家长正确引导孩子成长。
2.参与社会公益活动。我积极参加学校组织的社会实践活动和志愿者服务活动，关爱弱势群体，为社会发展做出自己的贡献。
3.对待工作和生活积极乐观。我始终保持良好的工作态度和团队合作精神，与同事们共同努力，共同进步。同时，我也注重保持自己的身心健康，以更好地服务社会。
以上就是我过去一年的工作总结和自我评价，再次感谢领导和评委们的聆听。我会继续保持学习的态度，不断提高自己的教育教学水平，为学校的发展做出更大的贡献！谢谢！
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