热爱高中作文（精选44篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是店铺为大家收集的热爱高中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。 热爱高中作文 篇1
鸟儿是蓝天的最爱，花儿是大地的最爱，鱼儿是大海的最爱，而自然是我的最爱。
我爱自然，不为别的，只因为精彩纷呈的四季美景。 春之韵
踏着轻盈的脚步，春天向我们走来。瞧，那粉如霞的桃花，白如雪的槐花，红似火的杜鹃花……都在这儿齐聚，争妍斗艳，散发出阵阵沁人心脾的香气。正所谓“百花争艳斗芳菲”。
漫步在小河边，看，那蓝色的绸子静静地躺在大地的怀抱中，突然，一群鸭子跳入了河中，摆动着翅膀，与同伴嬉戏。
这样的春天，怎不让人充满活力与希望？ 乡村夏夜
夜，悄无声息的降临。萤火虫时隐时现于乡村的田野上，房屋间，小河旁，宛如天空无数个星星，还眨呀眨的。各色昆虫五花八门的伴奏着，一曲动听的交响乐正庄严地向人们宣告着夏夜的到来。此时，皎洁的月光洒下来，为大地铺上了一层银装，它拂过荷叶，钻进含羞的荷花中，宛如含羞的少女。
这样的夏夜，怎不让人心旷神怡？ 秋风习习
秋风习习。当它滑过树梢，“红于二月花”的枫叶沙沙作响，那一片片剪下的晚霞飘飘洒洒落向大树。穿过小溪，拨动着轻波，荡漾着浪花；穿过大海，惊起一群海鸥。跃过森林，跃过大海，梦幻般，成为一尘不染的天空的伴侣。
这样的秋风，怎么不让我感到习人呢？
雪中香魂
风飕飕地刮，枝头悠悠地颤。温和的阳光照在身上，仍然逼不退刺骨的寒冷。积雪、冷风、僵枝，构成了雪地荒原，一切都蕴含着冬的寒冷，冬的无情。
雪花簌簌地向下落，在寒风的'簇拥下，雪在地上越积越厚，大地万物都被笼罩在冬的氛围中，昔日的绿色不复存在，白色在这个时间才是真正的统治者。
不，不是的。看！那是“春风第一枝”——腊梅。在严寒的冬天，依旧挺立。它的香，即使相距千里，也依旧馨香可鼻。腊梅生长在我的心中。
广袤的自然拥有无数美丽的景物，我这个景迷，怎么会不爱这精彩纷呈的四季美景呢？ 热爱高中作文 篇2
有人热爱书法，有人热爱运动，有人热爱乐器，有人则热爱下棋。我则爱那平平凡凡的书本，他能给我带来无限的乐趣。
“阅读”一词，普普通通，其深意却神通广大，“阅”指的是阅览，此阅览与平常的阅览意义大不相同，他指的是用心去浏览，全身心地去感受书带来的乐趣。“读”指的是用情感去揣摩书中的知识。二人结合起来便组成阅读这个词，所谓阅读就指用心灵去感悟书中的见解。
有人读起书来，只是“囫囵吞枣”地扫一眼，只注重书中的紧张情节，要是问起来，却未达到阅读的真实含义。可我与其他人不同，我读书讲究个效率，我有专门的'笔记本用来写笔记。笔记记载主要内容和感受。每当读完一个故事或者一本书，我都会记下来，日积月累这些好词佳句变成了我写作文的好帮手。
读起书来，我要把那些不认识的字词记录下来然后借助各种工具来帮助，要认识并理解此含义。我还会把一些名人名言记录下来，日后用来勉励自己，日日高升，使自己的人生变得更有意义。我会把一些佳句用于自己的作文中，这样就会使我的作文水平变得越来越高。从书中领悟到的知识和道理我也会运用在生活里，实现“学以致用”
的道理。
阅读还有许多好处：他可以提高人的知识水平，写作水平，还可以陶冶人的情操，从阅读中我们能理解许多知识，一个对生活丧失信心的失业者可以借助书的力量重新对生活充满动力，直面阳光，面对社会。一个犯罪嫌疑人通过阅读，了解人生的哲理，做一个对社会有用的人。改过自新把从前不良习惯都抛到九霄云外。一个即将面临死亡的病人，整天浑浑噩噩，对生活充满厌恶，在读书的帮助下，渐渐康复成为一个对国家的栋梁之才。
我热爱阅读，就如出生的牛犊眷恋母亲的怀抱一样。离开了阅读，我就万分沮丧。我从阅读中学到了好多有意义的道理，它使我变得阳光十足，它让我养成良好的学习生活习惯。阅读是我的全部生活围绕着核心。
热爱高中作文 篇3
今天的云很美，比云更美的，是云下奋力拼搏的我们。
时间真是让人措不及防的东西，似乎只是一瞬，他便带走了五天的军训。那些我们曾洒下的汗水、跑过的路、喊过的口号，都是我们关于这五天最珍贵的回忆。和同伴一起走过的艰难险阻，回头再望望，不过都是谈笑风生间的'几句调侃。
青春最幸运的事情，便是有一群人，陪你笑，陪你闹。五天的军训，就这么悄无声息的过去了，却给我们留下了许许多多永远无法忘记的回忆——被罚跑800米时一队人喊苦喊累，却硬是没有一个人舍得放弃的，可能，这就是我们之间独有的默契吧；淋着秋天悄然降临的雨，明明衣服都已被打湿，却没有一个人在风中叫冷，这就是我们的坚强……
我望着天空的云，不出几分钟，便相聚又散开。军训真的很累，很累……但很快乐。最难忘和朋友们笑到前仰后合时，一声哨声整个操场边的鸦雀无声。那时的我们多么希望课间能够长一点，或许越被珍惜的快乐就越难忘吧。
回忆着操场上奋力奔跑的自己，我突然想起了——我已经高一了啊，已经不是自己想象中的孩子了，中学生涯已经过去一半，曾经那
群互不相识的小孩子们已经长大了，七十七个人成了不可分开的一个圆，也是一个愿。原来时间不仅仅悄悄带走了五天，还捎走了两年的光阴。
似乎昨天还是刚认完班的小朋友，今天就已经高一了。说不担心是假的，每个学生都会为自己的未来感到恐慌啊！可我并不畏惧，今后两年我还要和身边的这七十六个人一起拼搏，我们注定不会是彼此生命中的过客。
我们并肩奔跑，纵使时光飞逝，岁月漫长又如何？
有一天，背上包带上自己，和身边的人一起——有多远走多远……
热爱高中作文 篇4
哲学大师冯友兰先生的人生四种境界论论的得很好。人生天地间，就应有着更高的觉解；人活着，就应寻求更高的境界。你为何就不能达到更高的境界呢？若只停步在那么一点点小小的觉解里，那和一般动物有何区别，和禽兽又有何区别？
多看看人家曾国藩的事迹，多想想人家曾国藩是怎么做的吧！是的，你固然不是曾国藩，可曾国藩是人，你亦是人。你就不该好好看看他身上的品质吗，他身上的精神？养成一个好习惯吧！
养子一场何容易，可怜天下父母心。当你还在读书写字的时候，有一个人肩上的担子一天天地压弯着他的脊梁；当你每每身在外的时候，有一个人的挂念一天天地牵动着她的心肠。好好想想自己父母吧，好好地替自己的父母想想吧！而今，他们的面容正一天天地苍老，一天天地暗淡；他们的鬓发正一天天地变得苍白。他们的时日正一天少了一天。你问问自己的'心吧，你的心好受吗？你看看你母亲身上穿的衣服，有那一件是好的，有那一件是贵的，而你自己呢？工作在外多给家里打打电话吧，他们不图什么，你的安康就是他们的安心！
想想心疼过你的人，想想那些期待的眼神，想想那些责任…想想自己眼前的方向，想想自己脚下的路…是的，你要做的还有很多！你不比别人，你没有什么可以依赖的，你不能指望外在的，你仅有的只是那点还算得上年轻的资本，你只能依靠自己，你要做真的还有很多
很多，你有很多很多可以做，并且很多很多需要一直一直做下去，坚定而不移！那么抓紧时间吧，抓紧自己的灵魂，做好自己，做好自己应该做的，走好自己该走的路，一直一直走下去，坚定而不疑！ 热爱高中作文 篇5
那年，社区要改造我们小区的篮球场。原来的水泥地铺上红蓝相间的塑胶，鲜亮干净而且略带弹性；曾经破得生锈的篮球筐架已不见踪迹，取而代之的是仙气十足的“象牙白塔”，加上四周三米多高的橄榄绿栏网，这里便成了我们小区最特别的一道风景。
那年，我爱上了篮球。
新的场地很快吸引来许多球友，其中有一位叔叔。我们那个时候很小，也不怎么会打球，大人都不愿意和我们一起打，除了那位叔叔。于是，每个星期的篮球场都会出现这样一幅画面：一个年过四十的中年大叔带着一群小学生打球。我们都很喜欢这位大叔，大叔姓余，我们便尊称他为“老鱼头”。
时间一天天过去，我们的球技突飞猛进，可是那位如教练般的大叔却不见了。过了几天，偶然从几位八卦大妈口中得知：“老鱼头”的妻子得了一种病。
两年过去了，球场发生了天翻地覆的变化：打球的人走掉一批，又来一批，一批再走，一批又来；原来崭新发亮的球框已不再如以前那般光滑；篮框上的.球网也都磨破了，塑胶场地上的三分线，也不如两年前那般清晰可见。
星期天下午，我们照常抱着球去球场。刚一跨进大门，便看到一个熟悉的身影，我惊得手中的篮球都掉了，错不了，“老鱼头”！即便他原来乌黑的头发已经灰白，但我也能从人堆中一眼认出他来！看到我们一趟子浩浩荡荡的过来，“老鱼头”也认出了我们。“呵，变化不小啊，上次和你们打球还是一群小鬼头，都长这么高了啊！”他那慈祥的脸上爬满了岁月的痕迹，让人看了不由得心生同情！
我们开始打球了，原来能轻松吊打我们的“老鱼头”已不比当年，当年教我们打球的叔叔现在却被我们秀得团团转，但虽已不如当年健壮，却像当年一样去跑动、挡拆、抢篮板。
打完球，他和我们讲起了他的故事，没有泪水，只有惋惜：“唉，事情都过去了，还说什么呢！现在，我其实觉得我很幸运，我的手脚能动，我还有篮球陪着我……”
三年，球场变了，你也变了，我们也变了，什么都在变，唯一不变的是我们对篮球的热爱。 热爱高中作文 篇6
每一个生命都是这个世界上最美丽的花朵，不要轻易地让生命消失；不要轻易地对生命说“不”；更不要轻易地对生命失去热爱。————题记
生命，它是上帝赐给我们人生中最大的一笔财富，所以我们应该热爱生命，比起那些还没来得及看清楚这个世界的幼小生命的夭折，我们现在应该幸福了很多吧！
生命，它是爸爸妈妈爱的结晶，有了生命，家庭充满了温馨；大地充满了感动；花儿充满了芬芳；树木充满生机。
有人说，生命可以没有灿烂，但不能失去平凡。虽然平凡，但就是众多的平凡组成了一个不平凡的世界。但我却不那么认为。生命不要以平凡为满足，我们虽是芸芸众生中的一员，但也不甘于平凡，女子一事无成。一个人生命评价的好坏不在于此人一生是否富贵荣华或是一贫如洗。而在于他对于生命价值有多少。对于生命的热爱有几分。古曰“人固有一死，或重于泰山或轻于鸿毛”。我曾听过这样一则新闻：一名公交车司机在生命的最后一分钟里做了三件事：
1、把车缓缓地停在马路边，并用最后的力气拉下了手动刹车。 2、把车门打开，让乘客安全下车。
3、将发动机熄灭确保了车、旅客和行人的安全。
他做完这三件后，安详的'趴在方向盘上停止呼吸。他的一系列动作都赢得了全国人民的认可与敬佩，他叫黄志全。在这个平凡的生命中蕴含着不平凡的价值，他对生命的热爱，在他死前一分钟就已体现的淋漓尽致。虽说这并不是一件惊天动地的事情，但这却体现了他对生命的热爱与责任，直至死前都在执行着。
霍金虽被恶毒的病魔——瘤——所折磨，但他却依然能够笑傲生
活，并且为天文学开辟了全新的理论。在他们生命的最边缘，他并没有怨天尤人，这就是他对生命的热爱。
双耳失聋的贝多芬，在他人生音乐创作高峰时期变成了被人嘲笑的聋子，他默默的忍受着这一切的痛楚。凭着惊人的毅力拼搏终于创作了《田园交响曲》《生命交响曲》等等的世界著作。在他人生最低谷中，他并没有自暴自弃，这就是他对生命的热爱。
生命是血脉里流动的至爱亲情；是霍金那不屈的毅力，是保尔·柯察金的人生历练。
对生命的热爱就是对自己的热爱。 热爱高中作文 篇7
王尔德曾说：“爱自己是终身浪漫的开始。”体现了爱自己的重要性；孟子则说：“仁者爱人。”可见爱他人同样不容忽视。
热爱自己是每个人不容置疑的必修课。自从呱呱坠地的那一刻起，人的首要目的就是爱自己。倘若一个人连自己都不珍惜，而是自暴自弃，生命也就不能称之为生命，人生也就失去了意义。人活着的意义是体验、奋斗、创造与奉献，浑浑噩噩的生活一文不值。而做到爱自己的关键就是认真度过每一天，不浪费自己、糟践自己。活过、写过、爱过的司汤达曾言：“我今天的生活绝不是昨天的冷淡抄袭。”此言得之。
然而仅仅以自己为中心，忽视他人的爱与温情，这未免太过冷漠自私。人与人之间应该要有真爱，厚障壁与隔膜应该被打破或穿透。单方向的爱无法在一个没有爱的传递的社会中长久存留，只有利益与猜疑的社会同样也无法长久延续。因此人与人之间的爱是必须的，每个人同时接受爱与传递爱，同时热爱自己与非我，才能稳定地生活与发展。
非我不仅仅是他人，还包括社会和国家，乃至全人类。关心自己与身边的人只是小爱，热爱社会群体方成大爱。塞罕坝林场的建设者，艰苦付出汗水，奋斗五六十年，在“飞鸟无栖树”的漠漠瀚海造就了荒原变林海的人间奇迹。正是对社会、对他人的一份热爱，使他们克服重重困难。
只有同时倾心于自己与非我，将此二者紧密联系，才能更好地进行自己定位，从而发掘自身价值，将二者转化为动力。日本冰滑选手羽生结弦，为克服哮喘而学习滑冰，在此过程不断挑战自己，终于在平昌奥运会一鸣惊人：他将对自己的爱转化为对非我的动力。跳水选手郭晶晶，在视网膜剥落的情况下毅然为国而战，成功折桂。她将对非我，对国家的爱转化为自己发掘的动力，从而更加完美地升华了自己。因此，自己与非我两者间是相互促进，相互补充的。只要用恰当的眼光去看，它们并不是格格不入的`。
热爱自己与非我，努力铸就更灿烂的人生！
让每个人都做到兼顾两者，并不是一蹴而就的，但值得我们身在群体中的每一个人为之付出毕生的努力。列夫·托尔斯泰曾言：“人生的目的不在于完善，而在于越来越接近完善。”既然如此，只要尽力的爱自己，努力的爱他人，日臻完善即可。 热爱高中作文 篇8
说到我热爱的东西，是数不胜数的；说到我在灵魂深处最热爱的东西，那就一定是鸟了；而说到鸟，就打开的我的话匣子。
世界上的鸟类一共有近9000种，我国有1000多种，分为猛禽、涉禽、游禽、攀禽、走禽？这是所有鸟类爱好者都熟知的，而鸟类对我来说远远不止这些。刚上初中，我加入了博物课，由于我认为植物太过安静，又厌恶昆虫的外表，就误打误撞的`选择了鸟组。很快我就爱上了这群把天空当作王国的物种，五彩斑斓的羽毛吸引着我的眼球，飞翔着从天空中划过带动着我的内心。我喜欢鸟因为它们无忧无虑、无所拘束，可能是因为我也向往这种自由的生活。
渐渐的，鸟类成了我生命中不可缺少的一部分。走在路上会不时地抬起头，寻找树梢上有没有跳跃的东西；打开窗户竖起耳朵，通过叫声辨认出不同的种类；不论上学还是游玩，书包里总装着一本鸟类图鉴。它逐渐走得越来越深，抚慰我的内心，填充我的灵魂。
可是如今，随着人们对自然的破坏和捕杀，越来越多的鸟类成为稀有物种，想到未来的一天可能再也听不到它们的歌声，就会打心眼里觉得伤心。一次逛街，有一次路过了花鸟鱼
市场，发现店里又添了一种动物，喜鹊。从它在笼子中紧张的踱步和看着我恐惧的眼神中，我发现它是野生的。我顿时感到一种愤怒和同情，和老板说了半天理，讲了很长时间的价格，最终花了90元将它买下，把它还给了蓝天。当我把笼子打开，它头也不回的飞走时，我发现我并不是奢求它会感激我或者记住我，而是因为我太热爱它们了，冥冥之中我不希望它们受到一点伤害，更不希望是来自人类。
如今我发现，当对它热爱已经深入到灵魂之中的时候，所期望的不是接触，也不是拥有，而是希望它能得到真正属于自己的，去到它应该存在的地方，没有捕捉，没有杀戮。
妈妈看女儿：我很惊异女儿在这么短的时间里写出立意这么高远的文章，不但写出了“深入灵魂”的爱，还对现实进行了深刻的反思和批判。这跟她参加博物课热爱大自然有关，她连续两个暑假去秦岭观察鸟。好的文章一定要有生活感，虽然题目很大，女儿却从自己真实的热爱写起，立意高，细节真。 热爱高中作文 篇9
因为喜欢这片土地，所以肆意奔跑；因为喜欢这片天空，所以尽情欢笑；因为喜欢这片绿荫，所以放肆伐取。但，别忘了——因为爱着这个世界，所以努力生活！
喜欢和爱或许仅仅只是一条小道上的分岔口，但它通往截然不同的方向。一个因为放肆而短暂，一个因为克制而深长。
父母或许只是这个世界上最深爱自己孩子的人之一。他们会宠溺孩子，会疼爱孩子，会尽力给予他所想要的。正如那部电影《遇见你之前》所诠释的那样，当威尔因忍受不了身体上，甚至心理上的折磨时，他选择了死亡，一条看似“合理”的路。父母做了一系列的挽留，却毫无效果。他们妥协了，尊重儿子的决定，克制着自身悲痛，微笑着成全儿子。即使最后，他们都哭了。这大概就是父母的伟大，爱的伟大。因为爱，所以纵容儿子的肆意；因为爱，所以克制自身的悲痛。
爱，这一概念是那么贴近生活。即使在童话中，也被我们所熟知。国王的花园里有一只夜莺，它歌唱得那样动听，以致国王将它关在笼子里，命令它歌唱。国王因为那少得可怜的喜欢而肆意得占有它。占
有或许是喜欢的态度。人们总固执地认为喜欢就要占有，却忘了占有式的喜欢只是一种伤害。国王也忘了，但他后来明白了。他放走了夜莺，让它自由自在地飞翔、歌唱。这一刻，国王的`喜欢变得并不浅薄，他学会了放手。或许只有当占有转变成放手，喜欢才能升华，爱才会洋溢。
如果说爱就是克制，那么热爱呢？大概就是愉快地克制吧。福楼拜曾说：“我拼命工作，每天洗澡，不接待来访，不看报纸，按时看日出……”他大概是热爱这生活的吧。即使生活中有跌跌撞撞，有摔跤，有失败，他仍然努力工作。在洗澡后，将一天的坏心情抹去，以美好的心态面对生活。即使疲劳困倦，却仍按时看日出，这不仅是积极生活的标志，更是热爱生活的理念——克制自身不愉快，克制一切困苦，以微笑面对生活。
喜欢就是浮云，随风飘散；爱却是磐石，坚定不移。浮云肆意游走，而磐石克制艰难。热爱生活，热爱一切！
如果热爱，请学会克制！如果热爱，请努力生活！ 热爱高中作文 篇10
想角落里翻出那早已落了灰的黑色画夹，那堆的厚厚的我的作品，每一张都泛着微黄，散步着零星的铅屑，充斥着我深入灵魂的热爱，望着这些，思绪也不禁陷入了回忆。
幼时的我总爱翻看那些精美画册，欣赏着那些美好景象，似是灵光乍现又似是早已做出的预谋，我央求爸爸给我报一个美术班，我至今不明白我为何会这样做，也许这便是冥冥之中那早已深入灵魂的热爱吧。
从前，我便对中国的水墨画丝毫提不起兴趣，只倾心于那西方的写实，因此在上国画课时也没有太多期待，只想草草了事。令我意外的是，当我手执毛笔，蘸墨，再小心翼翼落在泛着淡黄，脆弱无比的宣纸上，按着老师的指示晕染出一个个图案时，我竟未它们所迷。那水墨色的鸟儿似在空中满屋，那墨绿的藤蔓似随风摆动，那青紫色的葡萄仿佛摘下便可食。中国画是一种意与图的结合，不懂的人自然不爱，懂的人却把它当做深入灵魂的热爱，记得那段日子，我整日捧着
那《芥子园》画册看来看去，不亦乐乎，欣赏那些画作，品味其中韵味是我那阵子最大乐趣。
随着年龄的增长，我终于迎来了我那倾心已久的素描，从几何到五官，再到人像，一学就是好几年，从前每周日上午背着画夹，不论刮风下雨我都来到画室，立起画板，投入绘画。我最爱看那在灯光照耀下黑白分明的石膏，听那笔尖与纸摩擦发出的`沙沙声，赏那我渐渐画出的由一道道笔道组成的人像，那是最令我骄傲的，也是最爱的事。我从不厌倦那一遍遍的测量，一次次的挥臂，只为完成那一幅幅令我热爱的画作，坚持我十几年梦想的继续。
随着绘画年月的增长，同学也越来越少，或因喜好或因学业，总之都与他们最初的梦想，热爱渐行渐远，我曾以为我会像那坚韧的梅花一样，傲立于白雪纸上，想淡雅的荷花一样不与他们同流合污，却不料终是抵不过初三的到来，学业的增加，我竟与我那早已深入灵魂的热爱告别，也不料那时的决绝，竟换来如今的悔意。
如今的我，当别人看到我从前的作品夸赞我，我竟没有勇气欣然接受，只好自嘲似的笑笑。望见那画笔画板会忍不住的想要拾起，禁不住内心的冲动，我只好将它们置于角落。
深入灵魂的热爱是如此强大，望着眼前的花瓣，我终是不甘，不甘就这样屈服，于是暗下决心，我终会重拾我的热爱。 热爱高中作文 篇11
经历了十年学琴的时光，每每轻抚琴弦，古筝就显得尤为亲切，那是我对古筝深入灵魂的热爱。
因为爱琴，我常央求妈妈带我去看演奏会。还记得第一次观看演奏会时那一曲古筝与大提琴合奏的《撒哈拉》。大提琴拔出的第一个音符就将我从喧嚣的城市带到了辽阔的撒哈拉沙漠。随后古筝在沙漠刺眼的阳光下浅拔，大提琴低音相和，转眼又从优柔飘渺的旋律变得曲调激昂，铿锵有力，让我感受到古老的东西方文明交融碰撞擦出的火花……我闭上眼睛，耳畔边传来一阵阵美妙的旋律，手指在空气中模拟弹琴的样子，脑海中浮现出美丽的大沙漠，那是何等的快乐啊！是音乐的魅力，让人远离躁动与喧闹，静下心来接受心灵的洗礼与熏陶。
因为爱琴，现在我仍从铺天盖地的作业中抽出时间弹琴。周末奏上一曲《高山流水》放松心情。乐章开篇高山段几组低音扫弦雄壮有力，让我领略高山的巍峨雄伟、气势磅礴。中间山谷段节奏轻快明媚，我仿佛置身于深山密林中，感受着鸟语花香，与小动物嬉闹玩耍，别有一番滋味。最后流水段有不间断的'刮奏，穿插着按滑。我的手指在琴弦上来来回回地滑动，刮出一串串美妙的音符，身体也随之摇晃，我忘我地享受着溪水叮咚，时而如涓涓细流，欢腾跳跃，时而如滚滚洪流，奔腾澎湃的壮观场面。一曲奏完，我心旷神怡，仍沉浸在山水之间。又是音乐的魅力，让我摆脱学习生活中的烦恼，慢下脚步感受大自然的美。
回顾这一路走来，我对古筝深入灵魂的热爱何时消失过？最初，面对简单的指法与只有两三行的练习曲，我兴致勃勃、不厌其烦地一遍遍练习，不正是这样的热爱为我打下了良好的基础吗？后来，面对大段的谱子与左手因按弦而勒出的一道道凹陷的红印，我咬紧牙关，忍着疼痛，噙着眼泪继续练习，从未停歇，不正是这样的热爱让我克服重重困难坚持了下来吗？现在每每奏起筝曲，我都能远离喧嚣与烦恼，安安静静地享受生活、享受自然，不正是这样的热爱将我带回生活与自然的根本吗？
古筝，少了一份华丽，多了一份质朴与自然。在与古筝一起经历了许许多多之后，古筝成为了我深入灵魂的热爱！ 热爱高中作文 篇12
这是一支看似普通的六棱铅笔。但对于我它却有特殊的意义。我热爱它，热爱它混合着木头与石墨的特殊香气，热爱它给我带来的一切。
三四岁时，拿铅笔在纸上涂画。将它送给妈妈。妈妈拿着不知画的是什么的画，只是笑。我也笑，心中莫名觉得美好，我喜欢这样。
第一次端坐在画纸前，却早已知道如何起，如何收。抬手，将那铅笔的一部分刻在纸上。手起笔落，手中的它带着笑意。
和铅笔一起，我学会了观察，学会了用心感受。望着天边的云卷云舒，成群归鸟，看着眼前草色青青，绿阴如盖，枯叶飘飞，银装素
裹，手都会下意识地摸向口袋，脑海中也是铅笔，将眼前万象映在纸上的铅笔。我爱它，随和到只用橡皮轻擦便没了痕迹的它，容得我犯错；坚实稳重如地基般的它，任何华丽色彩下都有它的痕迹。只要手感到它的触感，内心深处就会欢愉。
和铅笔一起，我爱上了旅途。我发现路上的风景不在青山碧水，而藏在人们的眼中。内蒙草原上晒得黝黑的青年为我牵来一匹棕色的骏马，他的眼睛在耀眼的阳光下，闪出野性而奔放的光。和他相比，马儿显得驯服。在东北，年轻的姑娘为我们端上一道道乡土菜，而认真的眼睛比周围一双双被称为老道的'眼睛美上万倍。每每到这个时候，我都想找一个安静的地方，停下来，将他们的神韵留在纸上，让我记住我到了哪，我走过了什么景，我看到了什么人。一次次提起笔，想到割去左耳的梵高提起笔，当崭露头角却身患重病的席勒拿起笔，到视力下降眼前一片模糊的莫奈拿起笔当他们看到我眼前所见，是否也会激动万分，拿出手中的笔？
总有人觉得世界太浮躁。其实美处处都在。当屏住呼吸静待花开，美就会充满双眼，笔是美的一部分。有了它，转瞬即逝的美就能永存。
铅笔教会我用心观察，用心思考，铅笔教我在嘈杂和纷乱中找寻简单本色。当我静下心来，和它交流，世界就会安静。它，不仅承载着我的亲情友情于我的激励情怀，还承载着我对世界的爱与思考。我爱它，不经意间，这种情感早已深入灵魂，它也早已成为我灵魂的一部分。
热爱高中作文 篇13
或是黑白线条勾勒出的人物，或是水彩渲染出的场景，漫画，从小就陪伴着我，我的书架上摆满了漫画书，文具、用品、衣服上也满满的都是漫画元素，足以说明我对它的热爱，深入灵魂。
我爱漫画中的温暖。灰色的大龙猫看到小女孩一个人在月光下抽抽搭搭地落泪，便悄然挪动自己笨拙的身躯来到她身边，小心翼翼地将锋利的指甲收起，用毛茸茸的爪子垫，轻轻将小女孩拉进自己温暖的怀抱，随后将双臂围成一个圆圈，将小女孩拢在自己胸前，给她一个坚实的依靠。小女孩趴在龙猫白白的软软的肚皮上，安心地闭上了
眼睛，甜甜地进入了梦乡，而此刻，龙猫也正望向小女孩，那黑色的瞳仁中有怜爱、有疼惜，更多的是无尽的宠溺。龙猫，就是身边所有爱我，关心我的家人、朋友。我的床上有一只大大的龙猫公仔，每当抱着它，感受着它灰色的绒毛触碰到脸颊时痒痒的触感，感受着它胖胖的身躯传给我的阵阵暖意，就好像家人、朋友都在我身边，抱住它，就抓住了温暖，抱住了全世界。
我爱漫画中对梦想的追求。皎洁的月光洒向林间的一片空地，夜晚的森林本应只有昆虫的低鸣，却意外地传来悦耳的琴声。一位短发的女孩坐在一架钢琴前，修长的五指上下翻飞，弹奏着肖邦的钢琴曲，一位中年男人站在一旁闭眼倾听，嘴角露出一抹赞许的微笑。女孩是怀揣梦想的中学生，男人则是有着高超琴技的`音乐老师，他们二人被一架森林中的钢琴连接在一起，从此踏上了为梦想拼搏的征程。每当我遇到困难想要放弃梦想时，女孩那坚毅的眼神就会浮现在我眼前，传递给我一股股力量，让我继续在追梦路上奔跑。
我最爱漫画中的深意。很多人都认为漫画不过是几个漂亮的人物编织着一个浅显的故事，看漫画是浪费时间，却从想过，在那简约的画风或雍容潇洒的服饰背后，是画者灵活的思维和对人性的思考。例如宫崎骏借《千与千寻》歌颂了纯洁的友谊，借《天空之城》表达了对自由的向往，借《毒气森林》发泄了对人类破坏环境的愤怒……每一位漫画家都在作品中表达着自己的情感，歌颂着真善美的世界。
漫画带给我的东西实在太丰富了，我爱它，深入灵魂。 热爱高中作文 篇14
午后，一束阳光映入教室，洒在张张略显凌乱的桌椅上，笑声，吵闹声响彻教室，我一个人坐在角落享受这一天里短暂的休息。手捧一袋牛奶，那熟悉的醇香流入口中，直到心田，疲惫的身体得以放松。一个同学走来见我喝奶开玩笑的说，真没见过比你还爱喝奶的人了，什么事都会忘，就是每天都忘不了下一袋牛奶，我笑了笑，眼前不禁浮现出一抹熟悉的身影，在这个暖暖的午后我又陷入了那段，暖暖的回忆。
说实话，从小家人就开始担心我的身高问题，大概是基因关系，
妈妈和几个姨的个子都不高，于是为了我能够得到一个，还不顺的个头，一家人可谓想尽了法子，所以，在我儿时的记忆中充斥着维生素片，猪肝，鱼油等等，但最令我痛恨的就是牛奶，那种所谓的醇香细腻，我是一点没有体会到，只记得早上出门装一袋，晚上睡前喝一杯，为此我还曾与妈妈大吵一架。美美喝牛奶，我都会在妈妈不断催促下捏着鼻子，苦大仇深的一口吞下，然后抓起面包往嘴里塞，自然什么味道也尝不出，我想我和牛奶的恩怨在那时便结下了。
上学后，这一习惯依旧没能改变，每天早上，餐桌前总会摆上一杯热气腾腾的牛奶，渐渐地，我也习惯了有牛奶的`日子，直到一次母亲生病，于是便比平日早起了些，走出房间我惊讶的发现妈妈已经起床了。妈妈略显疲惫的身影正忙碌地准备着一家人的早饭。这时，一缕熟悉的不能再熟悉的白雾飘入我的视线，阵阵奶香窜入口鼻，映入眼帘的正是一杯热气腾腾的牛奶杯子下放着一盆温水，原来妈妈一直都是这样每天的第一件事就是热牛奶，生怕它退去温度。还要再准备一盆热水。我被平常而又普通的一幕打动了。不知是被热气迷湿了眼眶，还是被那炽热的母爱温暖了内心。
那天早上，我第一次尝出了牛奶的味道丝丝绵绵滑过我的舌头，一路向下直达心田同那份爱一样温暖四溢深入灵魂。
突然，口中的味道消失了，思绪也被打断，原来一袋牛奶已被我喝光，我有些不舍地又吸了吸，再扔掉袋子，我想或许早在儿时我便喜欢上了牛奶，只是那份母爱一直没人被我发现，为此我感到庆幸，因为印在我灵魂中的不光是那杯热气腾腾的牛奶，还有那抹令人温暖的身影。
热爱高中作文 篇15
我对榆木的初识，是家里的那张老桌子。说是桌子，实际上摆在卧室当床头柜用了。据说这是我爷爷的爷爷亲手做的，一代一代传下来，也算半个传家宝了。
我从小就对那张桌子充满了好感。它的深红色让我觉得很舒服。而且从我有记忆开始，它的上面总是蒙着一层薄薄的灰尘，好像永远也擦不干净，让我感觉它离我那么近，又那么远。想象力丰富的我总
是会时不时地幻想着我爷爷的`爷爷是如何艰苦地把它做出来，又是如何带着它逃过战乱的烟火，我爷爷又是如何郑重地接下这张桌子传给后世的。我一直以为正是因为经过了历史这样的洗礼，它才变得厚重，才落满了灰尘。它就像一个年迈的旁观者，默默记下一代又一代的荣辱往事。
它有一个抽屉，上面永远挂着一把金色的锁。据说钥匙不见了，所以那把锁一直都没有打开——直到现在也是。我曾无数次打着手电把抽屉拉开一条缝，想看看里面到底是什么，可每次都以失败告终。我还问过爷爷里面装了何物，结果他也不记得了。神秘是那个抽屉给我唯一的印象。就像历史一样，我们都不可能知道它完整的真相。我想，那就让它像现在这样继续锁着吧。也许有一天它开了，那份神秘也就不复存在了。我把这种神秘视为一个人气质的标准，蕴含在深处的叫气质，显露出来的只是才华。
小时候，我一直觉得一张桌子没有螺丝钉，却可以很牢固地站立是一件很神奇的事情，后来才知道中国有一种东西叫榫卯。尽管内部错综复杂，外部却仍然是一个整体。不用别的东西加固，它也可以屹立不倒。连接处因为榆木本身的坚固，即使摇晃也纹丝不动。它就像一个永远也打不倒的勇士，坚守岗位，每当我在失意的时候看到它，仿佛感受到它在默默注视着我，默默地给我力量。
有一句谚语说“北榆南榉”，说的就是榆木是一种很适合做家具的木材。不仅仅是因为它纹理清楚、漂亮，质地很坚硬，更是因为它的深处蕴含着我们做人的准则，可以时时勉励着我们。它厚重、硬朗、质朴，与做人的观念不谋而合。
在我的灵魂深处，一直有那样一张榆木桌。它和我的内心融为一体，让我保留了童年时期所有的好奇与幻想，也让我知道怎样生存，怎样做人。 热爱高中作文 篇16
深入灵魂的热爱是怎样的?大概是深入骨髓，时刻挂牵，一丝波澜便可牵扯情绪。能让一个人深入灵魂的爱是什么?祖国，大自然，或者只是自己对某一个人，对自己的父母，对那个远在千里的家?又或者只
是你的一个兴趣爱好，读书，下棋，听歌?其实不管怎样，一个人能找到自己终身热爱的事业或兴趣抑或只是一个情绪寄托，都是足够幸运的。
我的一个朋友，关于她所深入灵魂热爱的，是她一个偶像，一个长相帅气，才华横溢，舞蹈歌喉都过人而无不及的一名艺人。开始时我对她的定义只是停留在浅显的表面，即一个“追星”族，甚至难以想通一个距离自己遥远的人有什么值得追捧，但她就是热爱，不许别人说他的不好，否则会生气。凭借我对她的了解，她不该是脑残粉那一类，尽管我曾经的确默默夫人这样给她定义过，那也只是一种玩笑般的调侃，而后她给我推荐了那个艺人的'一首歌，翻唱周华健的那首《一起吃苦的幸福》，她跟我说那些艺人曾经一起奋斗过的日子，说起他们的艰辛与成就，慢慢的似乎就理解她了。其实很多时候，音乐更能说明得了一切，就是她讲述的关于他们的经历配上他们的音乐，渐渐让我感受到他们在奋斗历程中所散发的魅力与朝气。而朋友对偶像的这种热爱也在冥冥中给予了自己某种力量，在这之后的成长过程中跟着偶像学会坚毅不屈的品格，这种热爱是深入灵魂，洗礼过灵魂的。
我常想，一个人之所以会有热爱的东西，与自己内心需要的寄托是有绝对的关系的，不管是哪一种寄托，那些热爱的东西总能给予迷茫疲惫的我们希望和方向，每个人内心都需要这样一种深入灵魂热爱的东西的，那也可以说是自己一个单独空间，为自己欣赏喜欢的世界，提起它内心是激动澎湃的，觉得不管生活怎样不堪，那一方宁静的领域，有自己爱着的东西，便是幸福满足的。
我们是需要这种热爱的，它让我们有理由一如既往的相信，世界的美好，与我们自己本身的美好。愿你能早日寻到自己的所爱，愿你能坚持自己现在热爱的，愿我们的每一份深入灵魂的热爱，都给予我们生命的洗礼。 热爱高中作文 篇17
在加油声中，学校一年一度的篮球赛拉开了序幕，雏鹰班的篮球队员们早已满腔热血，迫不及待想要上场展现自己了。
第三节课，篮球赛开始了。我班队员发起了进攻，直奔敌方篮筐，躲避，传球，进攻，传球，上篮！“哐”的一声，我方“开门大吉，”顺利拿下两分，以0：2的战绩暂时领先对手，“耶！”雏鹰班队员碰了碰拳头，一转眼，立马进入状态，开始回防。
“滴答，滴答”时间一点点流逝，双方比分咬得死死的，球员们早就汗如雨下，可依然死死盯着敌方，好像在说“你过来呀！”他们没有丝毫松懈，敌进我退，敌退我进，不管是球场上的“战士”们还是场下的观众，都专心致志。
很快，到了下半场，我方因体力透支且身高“落后，”开始被拉大比分，场上的气氛如同凝固了一般，2分，4分，8分，比分越拉越大，球员们的压力也越重，怎么办？
2班队员在场下观战看出了，他大喊着：“3班加油啊，你们都给我打起精神来，比分可以追回来，我绝对不允许你们输掉！”
这句话，仿佛像寒冷的冬日里温暖的.阳光，照进了他们的心田。对，只要时间没到，比分可以追回来，身高虽不高，但是我们的团结他们是学不来的！老师，同学，朋友们都还对我们寄予着希望，他们都没有放弃，我们还怕什么？那么久的一次次坚持不懈的练习就是为了今天！
“3班加油，3班加油，3班，加油！”场下的加油声一声声都是那么有力，原本差了快20的比分，在比赛结束时只差了10分左右。
比赛输了。
队员们抹着眼泪走进了班级。
在同学们的安慰鼓励下，他们的心态慢慢变好，明天还有一场比赛，好好加油吧！
因为热爱，所以坚持；因为热爱，所以努力。成长的道路上从来不会是平平坦坦的。不经历风雨怎会见得彩虹？失败乃成功之母，每一次失败都代表我们的成长，从失败中知道错误，下次努力去改正，那么我相信，成功会向我们招手的。
“3班雏鹰，敢闯敢拼，迎风飞翔，奋发向上！”只要我们一步一个脚印，朝着梦想出发，那么下一个站在胜利者舞台上的，一定会是
我们。
热爱高中作文 篇18
香港书评人董桥先生在他的《读书人家》一书中写出了读书人的境界，爱书人爱的是字里行间的艺术，更是纸背后的深邃哲韵。对于书的热爱，对我而言乃是读书人的福分和享受。
对于书籍而言，最早接触的还是爷爷为我讲述的古人经典和坊间掌故。那时我只是觉得爷爷学识渊博，我也曾羡慕他读书之多。在后来的日子中，爷爷送我一部线装的《论语》。那是我的第一件关于书的生日礼物，蓝缎面的书封古色古香，像是远古而来的客人。翻阅仲尼先生的哲思妙语，不禁让我感到且安详。无论是孔子的“三思”还是“三戒”，都是那时候我对读书最懵懂的印象。
童年有关读书的记忆源自那本古本经典，他开启了我的读书之旅，也让我从读书的无感变得怡然。在之后我开始阅读古籍经典，譬如《孟子》、《诗经》等作品。从孟老夫子的仁义之道中，我懂得了舍生取义的舍取精神；从“诗三百”中我体会到了诗词的美艳。那么精妙的文字，是我热爱书的原因。在那里，我感受到文字带来的魅力，并从中享受那有关真善美的热爱。
上了初中，随着阅读量的加大，课堂上老师演绎着那些精彩的文章。我时常在幻想，幻想那书中的情节。我也时常因为那书中的人物的命运或喜或悲，我想这便是文学的魅力吧。董桥先生说：“炼字不仅仅是作家的`水平，更能从中炼出不一样的精彩和结局。”是的，这或许就是吾恋书的缘故。随手翻开的作品，你不知道书中的人物会发生如何的精彩故事，那扑朔迷离的结局带你的心飞翔，直至书卷的最后一页。
书中的文字告诉我们做人的哲理和人生该有的志向，《钢铁是怎样炼成的》告诉我们人应该有的奋进的目标；《老人与海》告诉我们人应该不畏远方；《人生》告诉我们应该以乐观面对于世。这些我所迷恋的书籍，不仅仅让我学到了作文之术，也让我陶冶了情操，更从中学到了一股不朽的精神品质。
范仲淹在《岳阳楼记》中从景致中感悟“不以物喜、不以己悲”
的人生情怀，五柳先生的淡泊名利之情更是我们读书的境界。享受其间的乐趣，与前人对话只为心灵深处的那一块田园乐土，这便是来自于深入灵魂的热爱。 热爱高中作文 篇19
放下笔，抬起头，望向窗外灯红酒绿的北京城，轻轻摇头，蓦然回首看到了架子上的竹筒，心头一颤，奔过去，轻轻取下，缓缓从细细的绒套里抽出。我将竹笛捧在手中，细细端详着。他短而细，正如窗外的青竹，颜色泛黄。六个圆形孔排在上面，在笛首，用墨色渗刻着一句词“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。”看到这诗，这字，我似乎打了一个机灵：似乎醒悟了什么，郑重端到嘴边，开始了吹奏。
当我的嘴唇碰到竹笛的一刹那，我又找到了数年前熟悉的感觉，闭上双目，深吸一口气，那沁人心脾的竹香再一次渗入我的灵魂。我平静下来。轻轻地，一曲《小放牛》便从笛中徐徐飘出，在那悠扬的乐声中，我感到是一种清新，闲适。我的灵魂似乎也随着我的热爱溶进了这悠悠笛音中，飞旋着，飘荡着，掠过声器的都市，不息的车流。
在我面前的是一泊清澈的湖水，跳动的'水纹在明媚的阳光下闪烁着金色的涟漪。我被笛音中的世界的美丽震撼，轻俯下身，掬起一掌清水，看它浸润着青草芳华。我走进竹林，抚摸着那笔直向上的竹竿与青青竹叶。四周隐隐出现了清脆的笛声，一位牧童正骑着青牛走出。我跟在后面，感受着夹着竹香的轻风，蹚进浅浅的湖岸。渐渐地，渐渐地，我明白了，这便是我深入灵魂的热爱啊！在湖水边，在竹林里，在笛音中，我忘却作业的烦恼，城市的喧嚣，我爱这竹笛之韵，爱这淡泊悠扬，自然清新。
忆及曾经，吹奏竹笛不过是爱他的音，爱他的样，爱他能陪我考级夺名，收获赞扬掌声罢了。如今，我恍然明白了，在我的手指舞动在六孔之上的时候，深入灵魂热爱的是竹笛轻舒，淡泊，自然的品格。那是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适，是白居易“云自无心水自闲的乐天，”是洪应明“闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。”的洒脱超世，我爱竹笛，爱他“宁静致远，淡泊明志”的灵魂。我明白，并非我在吹奏竹笛，而是那青竹的灵魂在歌唱。我深入灵魂
的爱他，如爱一个灵魂知己，爱他高于喧哗浮世之上的高雅正直，本真纯粹的灵魂之歌！ 热爱高中作文 篇20
情不知所起，一往而情深。
当我读到“举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章”时，眼前便出现了这样一幅画面：白露横江，水光接天, 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间. 一叶小舟上，诗人白衣翩翩，淡然出尘，遗世独立，羽化似仙；眉宇朗然，轻举酒樽；仰天饮罢，吟道：“逝者如斯，而未尝往矣！”诗句这般不凡，旷达，令我仰慕不已。
苏轼的诗词总有一种非凡的魅力令我深陷其中，不得不爱。读他的诗能让我感到一份久违的豁然与自在，在内心惆怅，愁闷无处可解时，品读他的诗，总会教给我一种处世为人的态度——乐观而随和。
不知是“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”中，被他豪放不羁的气势所震憾；还是“云散月明谁点缀，天容海色本澄清”中，被他潇洒倜倘的风度所打动；亦或是“不辞长作岭南人”中，被他笑对谪贬之痛的精神所叹服。我便自此痴迷于他的诗词，我爱他诗中的真性情，旷达，朗然，不拘于俗世，这是他本心的写意，亦是他灵魂的抒情。我爱他澄似清水般的`灵魂，更爱他蕴藏灵魂的诗。爱诗中的意境，高远豁达，让我淡然品味，融入心灵。
李白的诗，浪漫绚丽，带着极其奔放恢宏的气势深入我心，他的诗总能让我感受到一种畅游山水间的豪情万丈，纵情诗歌年华里的潇洒不羁。品味他的诗，便能让我内心旷然，双眸清亮，让我拥有一份潇洒的态度。
初读他的诗，只觉口齿间朗然不凡，一句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我领悟到了他诗中的远大宏图，钦佩不已；即便他略有伤感之意，也是这般“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，意境高远。
从最初读诗的懵懂到现如今品诗的钟情，诗仿佛已烙在了我的心里，融入了我的灵魂，成为我不可缺少的一部分。我爱诗，爱它的豪情婉约，工典华美，爱它隐匿的无限柔情，凄意悲欢，亦爱它平淡无
华中的层层涟漪。深爱熔铸于灵魂，我爱陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适雅净；爱李清照“人比黄花瘦”的清寂销魂；亦或是杜甫“城春草木深”的凝练深沉；柳永“为伊消得人憔悴”的清凄哀约。他们的诗给了我一个丰富的精神世界，而他们的意境，亦似一曲古筝幽扬婉约，让我感受到美好与珍贵。
诗，令我钟情，深入灵魂。 热爱高中作文 篇21
有些事易懂，看几遍即可，但有些事只有对它有深入灵魂的热爱才可能体会它，理解它。我就对篆刻有深入灵魂的热爱。
儿时的一见如故把它带入了我的灵魂。小时候，妈妈带着我去少年宫学习一份爱好，在拒绝了跆拳道和古画之后，我遇到了它。在一间很大的屋子里，一个年轻人正在专心致志的刻着他手里的石头，他坐姿端正，神态专注，丝毫没有注意到我，他时转着手中的石头，时而拿刻刀在空中想如何刻，十几分钟后才刻完。待他把章印好后，我突然感到一种特殊的感觉，这种感觉让我的心异常的平静却又异常的激动，这时，这个年轻人看到了我，并向我讲解着是篆刻一种国粹……我决定不再犹豫了，我要学篆刻，并要把它放在灵魂中去热爱。
长大些后，因源自灵魂的爱，我对它初有理解。学习了几年篆刻，我从“虫子爬”式的刀法渐渐的变得有力，变得清晰，但是我刻的章始终无法得到老师的认可。这让我十分着急！我明明努力着做到最好，但老师为何不认可我呢？一个星期日下午，我在家看篆刻的书，并拿着我刻得进行对比。我的每一笔都是按照书上的印刻的啊！我百思不得其解。晚上躺在床上，我想起了老师说的话：“篆刻这一门国粹，比的不是技术而是刻章人的心！”又想起了他平时的教导，不能吹刻起来的.粉末，两刀交接之处都要用刀修圆后才算刻完这方印。我突然大叫：“啊！我明白了！”便起床开灯，拿出我的印和书中的对比，果然，我印中每两刀交接处并不圆滑，而且我刻章的时候总是将粉末吹走。尽管已是夜里11点，我却一点困意也没有，躺在床上久久睡不着。在这之后我每一次刻章都注意这些点，我每次刻完章之后还和原稿进行对比，老师终于开始说我刻的章有点门道了。深入灵魂的热爱
让我有所进步。
深入灵魂的热爱篆刻，让我明白了刻章应注意细节，调整心态，让我懂得了刻章如做人。在面对这个浮躁的社会之时，只做到顾全大局永远不会有闪耀时刻，只有做到注重细节，永远以一颗平静的心态，对人对事，成功总会来临。
深入灵魂地热爱篆刻，感悟很多。 热爱高中作文 篇22
早晨，略带睡意的爬下床，缓缓拉开窗帘的一角，一缕暖阳照在脸上，斜射入整个房间，缓缓的，很温馨。舒服的伸了个懒腰，看着那金色的刺眼的太阳，想到了它刚刚升起的样子，简直像一个害羞的姑娘，让人心生爱意。
去锡林郭勒时，我们见到了草原上的日出。草原上的日出就犹如草原上的牧民与奔跑的马儿一样，热烈而又奔放。凌晨四点多钟的草原，万籁俱寂，一切如墨染一般。我们站在草坡上，静静等待，那种静，是深沉的，仿佛草原上的各种声音都环绕在耳畔。突然，一道红霞从丘陵背后升起，毫不遮掩的把自己完美的展现在众人眼前，红得像个火球，就如同草原上牧民们的那颗自由，豪放，热情的心一样火烈，照亮了远处的蒙古包与马群。给草原带来无限生机。
海边上的日出是浪漫的象征。漫步在沙滩上，闭上眼，用心去静听大海的声音。天空还是一片浅蓝，转眼间，天水相接的地方出现一道红霞，红霞的`范围慢慢扩大，阳光透过云缝直射到海面上，很难分辨出哪里是水哪里是天，只见一片灿烂的亮光，照得海面波光鳞鳞，沙滩上呈现一片金黄。而那太阳犹如一个害羞的少女，红着脸，时时不肯出来。此时的美景，想必最适合一对正在热恋的情侣了吧。
泰山，有着“五岳独尊”之美誉，那的日出正犹如泰山一样壮观。天色朦胧，我们一行人爬得很累，就在满头大汗，想要放弃之时，一缕霞光洒在脸上，晃得人睁不开眼。抬起头来。眼前的美景令人叹为观止。茫茫云海渐渐层次分明起来，甚至能够清晰的看到那些不安分的云在翻滚、漂移。这时候云海更如那波澜壮阔的大海，只是没有浪声。而那一缕阳光就是黑暗中的一丝光明，让我重鼓勇气，登上顶峰。
望着眼前的太阳，简直让人爱的不行。或许第一眼就对它一见钟情，是因为它很美。可是，后来慢慢发现，它不仅给了人视觉上的冲击，还让人学会等待那最美的瞬间，让人在绝望中看到希望，在人静下心来感受自然。忘记城市的喧嚣，脱离世俗，走进人心深处的地方。让人对生活充满向往与憧憬，让整个人由内而外的散发光芒，并把光芒传递给身边的每一个人。 热爱高中作文 篇23
初遇古筝，是在一片温厚绵长的钢琴曲里，听到一声与众不同的泠泠一响，清越如玉石环佩相击。寻声而去，见到的就是一方端庄而流丽的乌木，上有二十一弦，流光婉转。我对古筝一见倾心，与之结缘。
若说初见只是一时的惊艳，那么细学之后则是逐渐沉沦。挑勾抹托，轻拢慢捻，听一匹缎子般光滑的旋律从指尖翻飞而出本就是一种享受。如果用白居易“大珠小珠落玉盘”的琵琶来做对比的.话，静寂的古筝声更像是在夜深人静的湖中投入一颗石子，漾开在月华中浸过的涟漪，而激烈的古筝声则是狂风暴雨，四海潮生，是锣鼓喧天鞭炮齐鸣，是将军倒提长锋独走千里月明中。这样的乐声，怎能不让人热爱？
以筝会友，更是得趣。我的古筝老师喜欢举行小演奏会，学生们因此相识，以筝相会。她弹一曲，仿佛八面来风，我和一首，依稀杀声四起。小妹妹抱怨某某指法太难，某某曲子不好弹，引得我们几个年龄大的加入讨论，回忆起当年磕磕绊绊练习的日子，心有余悸。心善的，安慰鼓励小姑娘，捣蛋的，夸大其词，故意恐吓，最终憋不住笑出声。聊着都熟悉的曲子，恍惚间，朋友又多了几个，对古筝的喜爱却也更深了一层。
后来，随着学识的增加，古筝对我而言有了更多的含义。一曲《高山流水》，不再单纯是山水意境，而是延伸出俞伯牙和钟子期令人神往的知音之情。弹拨西域曲调，心中想着是否也有弹响相似的旋律，看五陵年少笑入胡姬酒肆，看羯鼓声里裙袂飞扬的胡旋舞，空气中涌动着大唐的热烈与欢腾。弹奏时更会想到谣传是古筝发明者的蒙
恬将军，想到古筝最为盛行的秦国土地，战士在古筝的铮然激鸣里高唱“岂曰无衣，与子同袍”，金戈铁马踏破六国河山，天下归一。
弹筝不再是只贪恋乐声的悦耳，而是增加了对历史感怀。筝声起时，人早已沉浸在音乐里，也沉浸在历史的呼吸中。这一声，我在盛唐看尽长安花，那一声，我在雅宋听词品茶，这一片昂然鸣声，我身负秦人风骨，壮怀激烈，意气风发，回首看家国天下。筝是一件神物，它能联通古今血脉，能把千百年前的情、理、人、事，一一摊开在我面前，然后用那些文化中古今重合的感动与情怀，滚烫你的血液，让你听见你的每一寸筋脉都在弹奏着，深入灵魂的热爱。 热爱高中作文 篇24
记不得是从什么时候开始的了，耳边便充斥着“中锋”“侧锋”“章法”一系列的词汇，耳濡目染，对于绘画便有了一种不可名状的热，深入灵魂。
很小的时候，家里便有一间很大的房间，是我和爸爸的小天地，我跪坐在椅子上，爸爸握住我的手，看那笔腹饱满的笔，在宣纸上小心勾勒出各种精致的物件，有时也用“侧锋”在纸上晕染出一幅山水，我总是抓着他缠着很忙的爸爸，让他一次次握住我的手，在那纸上绘出一幅幅图画。他总是很头疼——我太过于痴迷。
在大一点的，我又爱上了色彩明快亦或忧郁的油画，执笔，感觉着富有弹力的毛笔在纸上跳动。对于油画，并不是父亲的最爱，我却是无师自通，虽然开始时，我并不能掌握不同的油干的快慢，干了之后颜料变暗的程度，但那种浸入灵魂的对绘画的热爱，驱使我不断向前。记不清有多少日于浸在图书馆中翻看关于油画的书籍，常常要带着词典，查看那些听都没听过的词语。一把椅子，一块面包，成了那些日子陪伴我的东西，经过查阅书籍和不断的实验，我发现，上底色时要用松节油，它干的快也更方便后面的`上色，而最后一层颜色，要用调色油，它更不易蒸发，上好塑形膏后颜色可以持久，那时常与父亲争吵，父亲不愿意我学西画，他说：“那些东西不该中国人学。”不知道挨了多少次打，也不知道母亲看着我的伤口掉了多少次泪，唯一支持我走下去的便是那种热爱，那早已深入灵魂的东西，记得后来，
父亲带回来一个朋友，在德国学了油画专业，回国后把油画与国画进行了结合，看着他一幅幅色彩明艳似油画，却处处遵循国画“章法”的画，我怔住了，以后总有不可名状的东西由心中上升——突然找到了知音。
即便是初三，放学后总有一个小时，在一张宣纸上，用油画的技巧，绘出一切我所看到的，想到的但一切都循“章法”，曾试过停止，但像戒烟一般痛苦，会坐立不安，像是心中被挖空了一块，又像是抽走灵魂一样，无精打采或许是因为这份热爱早已深入骨髓，浸入灵魂了吧，不论是曾经“烦人”，还是争吵与挨打，我都未曾后悔，因为那份热爱早已深入灵魂。 热爱高中作文 篇25
她，记录了古人的经历、习俗，但她与我的关系甚密，我们的经历交错杂糅，最后深入灵魂。
我喜欢她的特殊，她在书海中总能鹤立鸡群，自成一派。她不与现代的恶俗小说同流合污，保持着自己的清高，她是那么的纯洁、高雅。第一次遇见她是在上小学后不久，她的内容深深地吸引着我，牵着我的手，一步步走向圣洁优雅的文学殿堂。首先看到的是《吕氏春秋》，其中“郑人买履”、“刻舟求剑”等趣味横生的小寓言故事像磁石一样吸引着我。我就是在那一刻开始了与她的交流。当有些同学忙着玩手机时，我总愿捧着一本古文书，她是那么的与众不同，给我的学习生涯开辟了一条充满新奇的道路，我喜欢她的特殊。
我喜欢她的简洁与魅力。她的文字，毫无累赘与尘垢。在与她的`交往中，我知道了“也”是结尾词，“乎”“与”“焉”“耳”也可以是结尾词。她的话有的富含哲理，有的音韵和谐，听上去仿佛可以包容一切。但可以包容一切的东西，只有“概念”，而她，和“概念”完美地融合在了一起。我喜欢捧着她，享受着她每天都在分享给我的全新认知，我明白了“爱”与“德”，是她教会了我“内得于己，外得于人”的道理。因为简洁，所以便携，我带着她走南闯北，我喜欢在雨中凝望着她，她告诉我：雨景中读她更加易懂。父亲善书画，他向父亲展现了自己的魅力，每次我抱着她，坐在窗前，听着跃动的雨
点敲击树叶发出的吟唱，望着父亲手中饱含浓墨的秋毫在宣纸上曼舞，我的读书声和着雨声仿佛一次又一次奏响人文与自然交融的协奏曲。我喜欢它的简洁与魅力。
我还喜欢静静品尝她的味道。我带上她跨上我的自行车，直骑行到大山里去，和幽谷中的夕阳共睹她起舞翩翩，与明灭的星星深嗅她散发出的氤氲幽香。“是离愁，才下眉头，却上心头。”吟出了她的悲伤与孤独，这悲伤一步步吞噬着她，知道她彻底沉沦。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！”吼出了她的悲壮与雄浑，这气魄直冲九霄，志在千里。我喜欢静静品尝她的味道。
我喜欢她的一切：她的特殊、它的简洁、她的魅力、她的味道。她是我的良师与益友，灵魂之向往！ 热爱高中作文 篇26
有人热爱黑暗笼罩大地时，满天繁星的灿烂，因为它能给人带来希望。有人热爱字里行间的知识书籍，因为它能丰富你的脑海……而那黑白琴键反错的钢琴却深入我的灵魂，让我热爱。
阳春四月，槐树泛着淡淡的清香飘进来，长长斜斜的阳光爬上窗边，斑斑点点洒在琴键上。舞台上的，嘴角挂着弧度，半坐在琴凳上，听着报幕人声音落下，琴声以响起。我已隐身，化成蝶飞翔，我掠过小溪，来到树林，穿过草丛闻到花香……似乎台下所有人都陶醉其中，我尽情的挥洒着自己对乐曲的理解融入其中自己的'情感。琴声停，全场掌声起，我起身鞠躬，看见台下两个特殊的人，已为我响起掌声，思绪不禁飘回到以前。
那时，小小的我刚见到钢琴，站在老师边上，欣赏美妙的乐曲，对老师满是透着羡慕之情，对钢琴的幻想与憧憬，早已在我脑海里蔓延开来，属于自己的钢琴之梦便从那时开始。
如今，台上的我在为老师演奏乐曲，他在台下认真聆听我的演奏，见证了我的成长。
另一个人，便是母亲。在一年四季专心练琴的我却总有一个忠诚的听众。从开始学琴的支离破碎声时，到现在已成为章的乐曲演奏。看到母亲现在身体，已随音乐来回摆动，陶醉其中，微闭双眼，嘴角
上扬，脚下不禁也打起节拍，不再是当初的表情，还经常给我挑毛病，我知道是自己进步的音乐让母亲变化了。就这样，夕阳的余晖定格在窗边，印下一个努力弹琴的少女，陶醉于听琴的母亲，两个人的脸上都甜蜜的笑着。
这时，台上的我演奏，从爬音到跳音再到刮音，从三和弦到上和弦再到八度和弦。清亮的弹跳似那滴滴细雨。最后，站在领奖台上的我，高举着奖状，看着那架钢琴发光的三角钢琴，又望见台下两个再次为我鼓掌的人，笑了。
傍晚时街上车水马龙，灯红酒绿来往行人车辆噪声，学校里课间你追我赶跑来跑去大呼小叫同学争吵声……我只是置身其外，淡淡的看着外界的喧器，而内心沉醉于琴声中，或许我就是喜欢这种宁静的生活吧，或许我就是爱慕像老师那样与琴一生相伴的人生吧！在接下来的道路上，钢琴将于我长存永伴，因为他已扎根在我灵魂让我热爱。 热爱高中作文 篇27
当你垂头丧气打不起来精神的时候会做些什么呢？
人在低落时，会情不自禁的渴望陪伴，会下意识的忽略身边的美好。可当你真正转过头看的时候或许才更能够发现，身边的一切又都是那样的美好。
考试考砸了，我的心情十分低沉。我不知道方向，不知道要如何去努力，不知道那么多厚厚的课本和试卷哪些能给我带来帮助。可尽管这样，我依旧不愿意放弃我的生活。生活中不美好的事情太多了，如果每一件事情都能够让自己伤心落泪，那生活也确实是无趣的很。
我出去吹风，抬头仰望天空。或许是因为太久没有像这个样子放松式的来感受生活了。我发现原来天空是真的湛蓝，十分的清澈，偶尔几朵白云层层铺垫在天空之边，让人有了一抹可爱的感觉。这跟自己脑海中的天空不同，许久之前的天空还是阴霾而又灰暗的.，是因为污染的缘故吧。看来今年的环境保护措施确实有了很大的提升。领导们的号召正在起着作用，金山银山，不如绿水青山。
要说生活，也是相似的。
挫折再多，都不能因此而陷落，保持一颗好心情，享受着对于生
活的追求和热爱比什么都好！
年龄越大，经历的也就越多，感慨也是越多。我曾在学校时候经历了分别，初中的，高中的，日常的。我深刻体会到了生活所带给人的无奈，许多种情况下，原本天天相见，关系相熟悉的两个人都是会被迫分隔两地的。许多种情况下，原本很近的距离，会因为生活而被辣的很远，遭遇分离。
此外，你还可能被外界的压力所被迫完成自己不想完成的事情。为了生活选择了工作放弃了爱好，为了家庭选择了刻苦而逐渐遗失了自己，为了在前进的道路上不停歇，你可能会来回头等待朋友的时间都没有留下......
当然，即使生活是这般无情且充满压力，却也依旧是爱意满满的。你会因为录取通知书上自己的名字而高声呐喊，你会因为自己生日的祝福而暗自窃喜，你会因为你精心准备的事物被他人所肯定而嘴角上扬。
生活就是这般，带有着不美好的同时又充满了美好。很多事情只要自己想做，就会千方百计的去完成，也就不存在所谓的将就了。而这些也就是对于生活的热爱。热爱生活，追求生活，不要被世俗的压力所击倒，这就是我们所应该去努力的方向。
热爱，美好而充满朝气，是我们无法拒绝的。 热爱高中作文 篇28
每个人都应该看看书，练练字。文学是一种丰富多彩的东西，我们要去欣赏它，阅读它，让我们一起热爱文学。
文学是一类什么东西？它是让我们得以阅读—可以从它那汲取丰富知识的东西。文学是一种书，它能让你从中取得快乐，或者悲伤。它是一种奇妙的东西，让你感受不完它的内涵、它的哲理。有人说：“书是什么东西？”也有人说：我们为什么要热爱文学。其实是这样的。书自古以来都是那么珍贵的东西，有了它你会觉得世界更美好；有了它你会觉得世界更奇妙；有了它你会觉得生活有了色彩。
文学、文学常识，我们都需要懂一些。要多读书，它能增长你的见识；要多读书，它能让你拥有不一样的灵魂；要多读书，它能震撼
着你的一生。
书，就是那么不一样的东西，它是任何东西也替代不了。 多读书，对你身体、身心有好处。多读书吧！你不知道，书中有多么宝贵的'财富，有多么健康的人生观。它的健康精神影响你的一生，使你树立正确人生观，持乐观态度，走上健康的漫漫人生路。人生总会错几步，但可怕的不是错，而是错了之后却不改正，其实，我相信有许多经常犯错误的人都想改正，都想走上正确、快乐的道路。可是，如果他们不看书，会不会永远也找不到那渴望的正确道路呢？我想也有可能。这样一直错下去是多么可悲，大家不妨来书中寻找答案，相信人们非常渴望。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这是出自一名古人所创，我觉得—正是如此，书中的天文地理，书中的鸟类虫兽，书中的哲思道理，书中的深深套路。你是否用过心去感受过它，是否用内心去体会过它。文学，文中的无限黄灿灿的黄金，一堆堆无比美丽的白玉，你们把它捧在手心过吗？你们把它的整体都思考过它的价值，价值连城，让我们以正常的心态去阅读它—文学。它让你拥有完美的人格，去踏上美好的人生；它让你拥有完美的灵魂，去踏上每一步。我们的“文学”知识到底有多少，让我们一起去阅读它吧！
人生漫漫无常，我们都应与文学为伴，让我们以无比的热爱去阅读文学！
热爱高中作文 篇29
我想我对厦门，有着一种深入灵魂的热爱——尽管我的足迹，是几年前印在那片土地上一次。
绿色
这座城是绿色的。几乎无论你站在哪里，目所能及之处皆是一片碧绿；那树那草融合在一起迸出一种可称作炽热的绿，但它却从不自己主动闯入你的眼帘。它只是兀自绿着，静悄悄的漫入你的心，占据一角，直到有一天你发现它不知何时已蔓遍你的灵魂，洗去你所有的浮躁和大都市中带出喧嚣。还记得那几个夜晚我最喜欢沿着某条河边林荫小道漫步，看皎洁的.月色漏过那团夜色染就的墨绿洒在地上映出
光影，听微风拂过时衬得夜晚更静谧的沙沙声响，如果可以再回去，我希望能用脚步丈量整个夜晚的长度，还有我深入灵魂的热爱这的这座城市的土地。
我想或许是那绿让我如此深爱厦门。 蓝色
作为一座临海旅游城市，这座城当然也是蓝的。海蓝，天也蓝。在我对于厦门这短短的记忆当中，天空无时无刻不是一碧如洗，干净的近乎透明，其中嵌着几朵懒洋洋的，近乎一动也不动的卷着边的白云。你只有伫立良久，才会发现它们在缓缓移动，正如这城市的节奏和色彩——安静平和的蓝。
海当然也是蓝的，我喜欢在离岸有一点距离的地方呆着，感受那些小小的浪头让它们带我慢慢的移动，看海深浅两色的蓝在海天交界处融为一体，彼此又界限分明。我爱大海，爱这样宁静祥和的时光，爱把我包围住的蓝色——这一切又构成了另一个，我从灵魂深处热爱厦门的理由。
灰色
想到厦门我也会想到灰色，尽管这座城除了柏油马路和这个词基本无缘——或许是湛蓝的天幕让我忆起大城市灰色的天，或许是回到大都市快节奏，吵闹烦躁的生活给我蒙上了一层灰霾。回京，灰色一下闯进我世界，赶走了所有的蓝与绿，等我惊觉为时已晚，那些颜色只依稀能在记忆中找到。不甘与过后的无奈一时间吞没了我，和美好的回忆一起涌上心头，伤心和遗憾让灰色也成为了我热爱厦门的理由——对那些或许在无法体会到的宁静美好的，深入灵魂的热爱，
我深入灵魂热爱的厦门啊，也许在无法见到了。 热爱高中作文 篇30
“啪”聚光灯打在我酒红色的礼服上，照在大提琴的琴箱上，台下响起了阵阵掌声。
我缓缓坐正，深吸一口气，嘴角上扬琴弓触摸琴弦琴箱中流出了如风的琴声。
随着琴声，思绪飘回几天前的麦浪中，那是我与大提琴深入灵魂
的交谈。
那天，我正为几天后的演出而焦虑不安初三忙碌的生活是我留给大提琴练习的时间寥寥无几，整日的学习与连轴转的时间表更是令我身心俱疲。我像大提琴老师哭诉我的力不从心，她竟菀尔一笑，说，跟我来。
坐在车上，繁华的都市渐渐从车边退去，伟岸的青山慢慢向我们走来，到了一片金黄的麦田旁，我跟随着老师走进麦地，那荡漾的麦浪像不像琴音，轻声地，老师对我说。如巨石击水般，这句话在我心中引起波澜，抬起头望见阳光下麦浪翻滚，正如一波波回荡的琴音。无声，却震撼人心的琴音，我突然感觉到一种恍悟，由外而内，深入灵魂，冲入麦田，我看见的不是穗穗麦子，却是个个音节，拨开麦衣，我触到的不是颗颗麦粒，而是个个音符，麦浪翻滚，在我心中，既是琴音，琴音涌动在我灵魂，皆为麦浪，两者水乳 交融，老无法分辨！
蓦地，一阵琴音从麦浪的岸边传来是幻觉？不，是老师在演奏《牧歌》，莫名的激动充盈了我的脑海。心中澎湃，泪湿眼眶，那琴音向四方传开，似墨在宣纸上散开，如麦浪交融，与自然相融一同荡漾，荡啊，荡啊，荡入了我的内心，荡入了我的灵魂……
阳光洒下，我置身于这个大自然的电影中，自己只是其中的一个微不足道的`小角色，心中释然，焦躁如过眼浮沉，烟消云散，那时那地，老师与我，琴音和麦浪就是整个世界。
思绪带着麦穗的香味儿，飘回舞台上，琴弓与琴弦摩擦出了琴音，擦出了麦浪，擦出了自然，擦出了心中的宁静。
演奏结束，台下掌声如涛，我笑了，不是因为演出效果，而是因为我读懂了老师的良苦用心，读懂了大提琴的声音，我们总是忙于工作，学习，身出喧嚣的大城市中，身不由己，但我们真能从生活中找到大自然最本真的东西，或是琴音，或是一草一木。
找寻自然的美吧！将自己从浮世的喧嚣中解脱，放慢生活的脚步，撇开焦躁去体会那深入灵魂的对大自然的向往吧！ 热爱高中作文 篇31
那一年，信步走在北美小镇的道路上，漫不经心地欣赏着周围的
景色，柳树长蔓、杏花花瓣、小鸟呢喃总无法让我打起精神，在这座宁静的小镇中，不禁勾起了我的乡愁，失落之情涌上心头。
忽然间，当我侧身转过小巷的街口，一朵朵荷花扑面而来，我刹那间便被那强大的气势震惊了，走到河畔坐在石头上，静静吸吮荷花荷叶的清香，在一片寂静中，默默地坐在那心水面上的荷花倒影映入水中。风乍起，一片荷瓣坠入水中，从上向下落，水中的倒影却是从下向上落，最后在水波上相遇，二者合为一，像一叶小舟漂在那里，池花对影落，沙鸟带声飞。
我开始奋力地在记忆中搜寻着它的痕迹，此时此刻，望到荷花这个故人，我竟是那样激动，那样热泪盈眶，在不知不觉间，我竟发现我对荷花的热爱竟是别样深沉。
也许爱荷是从一个人开始的吧，也许爱荷是由她，我的朗诵老师而起吧。犹记几时，她牵着我们的手来到那片荷塘前，对着朵朵荷花苦苦练着朗诵，我们朝着它们大声呼喊着：“八百标兵奔北坡，炮兵并排北坡跑”“我有一个房子面朝大海，春暖花开”“小时候，乡愁是一枚窄窄的.邮票”。在呼喊声中，在精疲力竭时，看着随风飘拂的花瓣，累意竟减了不少。
也许爱荷不仅因为那荷心承载着我些许幸福的回忆，更因为她爱荷，她愿如荷般淡然坚守。她总带我们在盛夏里看荷其实也有着她的情结，曾经她年轻气盛，想干出一番大事业，却并不顺心，她朝气蓬勃，有些愤恨地冲到荷塘前对荷痛苦，然后再一点点对荷倾诉，于是在荷间，她渐渐地懂得人生得意清欢之乐，像荷般泰然自若。从此淡然，因为在倾盆大雨的荷花间，她终究寻到了自己的幸福。
我为那一份情所打动，所感染，常到荷间玩耍，挺一叶小舟，细品那一份情致，有了一份笃定，有了一份执着！
渐渐回过神来，回忆着荷间的故事，无论荷花开开落落，起起沉沉，在人间仙境间陶醉，为那些专爱牡丹的人，为那些一味追求人生荣华富贵的人，为那些抱怨生活不公的人而感叹惋惜。因为，荷花就是我灵魂中的那一份坚守，愿保持着那份宁静幸福走过生命。 热爱高中作文 篇32
忘却周围人声嘈杂，沉浸入自己的世界。霍格沃茨的校歌正庄严响起，魁地奇球场上竖立着高低错落的球门，小店敞着的木门后弥散着黄油啤酒的香气。我早已震惊的说不出话来。
这本是虚拟此刻有成为现实的世界，早已完完全全灌入我的内心，贮藏其中，又深深扎根，那一切富有奇幻色彩的事物，无一不自始至终吸引着我。
我热爱《哈利波特》中的各种情节设计，伏笔暗藏。每每随意翻开一页，都能被罗琳笔下的环环相扣惊心动魄的情节吸引得如痴如醉。这激起了我写东西的冲动。正因痴迷热爱着它，我着手分析主人公的性格特点。哈利与伏地魔在正邪两面，冬青木制成的魔杖符合哈利忍耐，守护，正义的特点。紫衫木则恰好与神秘，不灭，邪恶的伏地魔吻合。当我费尽心思剖析得越深，就越能被这故事吸引。
有时，我会对一些没有解答的情节描绘自己的看法，麻瓜弗农一家的生活，赫敏被困时间转换器的惊心动魄，邓布利多死前心中浮现的事物……是《哈利波特》使我心中孩子般天马行空的想象，对魔法世界的憧憬有处挥洒，在如今一成不变的生活里，能使思想不被禁锢。因不断深层的了解《哈利波特》的背景世界，哈利的命运多舛，一路坎坷使每每因某事烦躁不安时，静下来，回忆着哈利的人生，让自己也能化困难为动力。
因热爱着《哈利波特》，在主题乐园问世不久，便迫不及待的去一睹魔法世界。奔跑穿梭于这无数次出现在美梦中的世界，我竟开心得像个孩子，惊叹于这新鲜的一切。进入心心念念的霍格沃茨学校，红色的格兰芬多象征着勇敢，黄色的赫奇帕奇象征宽容，蓝色的拉文克劳象征着智慧，绿色的.斯莱特林象征着天赋……我心跳得飞快，睁大眼睛注视着，恨不得将这儿的一切都深深印入脑海。穿上巫师袍子，贪恋地抚摸着这里的一切，泪水早已浸湿了眸。我发现我深深热爱着哈利波特的世界，比我早前意识到的还深。
这代表着我的童年憧憬，影响着我的独特思想，承载着我的动力来源，同时象征着命运需经历磨难而绚烂多彩的《哈利波特》，让我深入灵魂的去热爱。
热爱高中作文 篇33
湛蓝如宝石的天空，映衬着她怀抱下的这座庙宇，红墙，黄琉璃瓦，以及庙旁的一株株银杏。为这景色添一番色彩的，是这树下痴痴赏银杏的少年。
这叶片形貌如扇的古树是我深入灵魂的热爱。
每年我都会在银杏长成之时去寻秋，与其邂逅。红褐色的砖瓦路，油绿轻巧的小叶黄杨，紫的发暗的花儿，拐角处，是那如金子般闪耀的银杏。银杏的枝干如篆隶，于顿挫中见笔力；树梢与杏叶似行草，于曲直中见韵致。一片片的黄叶抱成团嵌在枝干上，一条条柔美的叶片边缘的弧线给人以强烈的层次感，一簇簇的金叶颇显尊贵，似乎是在告诫人们“可远观而不可亵玩焉。”银杏的美，让我把它停留于文字间。
铺开一张宣纸，蘸蘸玄深墨汁，旋转手腕，在纸面上留下曲曲折折的墨痕，用笔尖轻轻点缀，用侧锋划出弧线……纵情翰墨，银杏，让我把它停留于砚墨见，成为我心中挥之不去的美的符号。
进一步探索感悟银杏真正的灵魂，我来到了大觉寺。红墙白瓦，静听佛音，一股禅意充盈着我的身体，充盈于宇宙间。卷起一阵狂风，银杏伫立在寺庙旁，纹丝不动，一片又一片的'杏叶如鹅毛，如柳絮，如细针般散落。而在旁的杂树则随着风摇摇欲坠，晃动的褐色枝干，枯萎的树叶，与银杏来看，要逊色得多。拾起一片银杏叶，冰凉，顺滑的质感袭卷我的全身，抬头处，她，已是枯枝。“咚”的敲钟声从远处悠悠传来，我蓦地回首，庙中的托着神器的菩萨凝视着我，凝视着银杏，和万物苍生。我再观望银杏，一个不可思议的念头涌现在我的脑海里：这生命的美不是在盛开之际，而是在死亡前夕。看着大理石梁柱，石制台阶，和阶下的一丛洒落的金黄的杏叶，我的心也正像是被钟敲了一下，为这生命的死而美颤动着。我握紧了手中的银杏，沉思良久。
银杏，带给人美的感觉，却独自承受着死神的考验。它，死而美，对险境的无畏，仍将自己的美保留于人世间，坚持到最后一刻。而在今嘈杂的社会中，又有几人能如银杏般，面对困境，仍坚持自己的信
念，没有畏惧之心呢？
她，是伟大的生命之曲，长久地在属于自己的一方土地上歌唱。 银杏，使我深入灵魂的热爱。 热爱高中作文 篇34
云竹，又名文竹，即文雅之竹。初初喜欢它并不因为我像那些文人雅士般有闲情逸致，而是因为我的那一株是我外公的。我喜欢它细碎的叶子，细小而精致。像是有人精心裁剪，又像是自然天成。每每有微风拂过，它总是以恰到好处的速度在风中摇曳。我的心也跟着摇，脑海中浮现出一段段美好而珍贵的时光。
云竹生在花盆里，像外公栽出的一朵云或一缕烟。云竹和那些种在外面的花草不一样，因为它被放在外公铺了玻璃的书桌上。他陪外公度过了所有读书看报的时间，所有写信的时间和思考的时间。这样的陪伴，植物往往比人更长情。可现在想陪也没机会喽！云竹倒像是一种延续，它当然延续不了生命，但它延续了和生命同样重要的美好记忆。云竹，我书架上的那株。他陪我外公走过了无数个诗情画意的黄昏，也陪我走过了一个又一个兴奋或失落的夜晚。
我从前不晓得有一种爱可以深入灵魂，现在晓得了，那我便把它全部赠予我的外公，赠予我的.云竹。它被我放在书架上，我喜欢它给我的恣意生长的感觉，也爱它的文雅潇洒、独具风韵。但最令我痴恋的是它一层一层绿网般的枝叶网住的一点一滴——那些关于梦想，关于青春的往事。外公拿着剪刀又在给他的花花草草修剪呢，这样咔擦咔擦的声音隔不了几天就会听到。这种声音和闹钟一样准时，在清晨伴着鸟语，外公哼着歌。月季和三角梅都已经陪了他很久了，三角梅最粗的枝干差不多有三分之二个拳头那么大。枝干上的纹理和他脸上的皱纹一样，每当有个艳阳天，阳光就会在这些“沟壑”中流动，再泻到地上。那月季是逃不过我手的，每次花开我要不就摘一朵别在外婆的头上，要不就放到花瓶里。外公心疼也不骂我，他疼惜花，也疼惜我。
要说从什么时候开始喜欢它我也不记得了。只记得有一段时间它没人照料变得一片黄一片绿，只记得外婆不愿搬到城里住，只记得它
掉下的那些无数的记忆碎片一样的叶子。于是它被我从乡下带到了城里，从书桌上带到了书架上，让它跋山涉水的去陪另一个人。我的云竹，世界上最好看的那株。我深深热爱着它身上正恣意生长着的寸寸时光，那些属于我和我外公的秘密。 热爱高中作文 篇35
人人都知道，地球只有一个。生命的延续，人类的生存，一刻也离不开自然资源。而面对今天地球这不尽人意的现状，每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而倍感忧虑！举目四望，好些地方，青山不再青，绿水不再绿，河水流的都是臭水，山上到处都是垃圾，满眼都是白色的、黄色的、黑色的、红色的、蓝色的废水废渣废旧电池变电器废塑料......
地球只有一个，在可预见的未来，人类不可能找到第二个地球，并实施大规模移民。为了自己幸福的生存，为了子孙后代的生命延续，我们必须善待地球，不再做伤害地球的事了。
环保是人人都应该做的，但是有一些人不讲究卫生者既可耻又不道德，所以我们应该去制止他们，让他们爱环境卫生，所以我们应该向社区提一些建议，如下：1.不随地大小便，2.不随地吐痰，3.不随地扔垃圾，4.不往楼下倒水，5.不随便扔纸屑......
为了地球的明天，不再乱丢垃圾，不要逼迫野生动物；不要乱采滥开矿资源，不要污染环境，不要破坏生态平衡；为了地球的美好明天，请积极回收废纸，尽量使用再生纸。你可知道，回收了100千克废纸，就能生产800千克的再生纸，这意味着可以少砍17棵高大的树。过期的挂历纸可以用来包书皮，你用过的课本可以留给低年级的同学再用。请记住，即使是一张废纸，还可以循环生产、循环使用。
为了地球的明天，请你理解和支持家庭垃圾分装。如果我再告诉你，回收235万吨废铁，可以生产74架空中客车飞机；回收120万吨玻璃可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔，那么请你想一下，就是因为你的懒于分拣，被你随手扔掉的将是我们人类生存的.地球！
地球，是万物赖以生存的家园。过去的地球像一幅美丽的图画。可现在的地球呢？与以前的地球相比，无疑是发生了很大的变化。
为了地球的明天，请你节约用水，中国现在是缺水大国，好多地方人畜饮水十分困难。想想这些，你何忍心让清清流水白白地从手下流走？所以当你刷牙时，请关上水龙头，等要清洁的时候再拧开。
让我们携起和谐的双手，来保护环境、热爱环境，这样我们的家园才会变得更美丽、更可爱！ 热爱高中作文 篇36
如何去享受生活？就先为学会热爱生活。
挑一个阳光明媚的日子，最好是冬季，那样的温度才能让人感到生活的美好，脸上会漾起粉红的笑。如果是一个人，最好戴上随身听，放一首自己喜欢的轻音乐，要是“轻”的才能让人有插上翅膀飞起来的幻觉/要去的地方，一定得要有绿色植物，风儿会将他们吹得摇摇晃晃，嘴里要哼出没有词的调子，这样一来，摇晃着的他们就成了为你鼓掌的崇拜者了。如果你是大大方方、不拘小节的人，尽可以在金色阳光下随着音乐的节奏，律动你的身体，比如打打响指，耸耸肩膀。而我选择是跳起来，这可不是随便的跳起来，我正在释放快乐，也在收集快乐，我会感觉在我的周围是一个巨大的磁场，储蓄着永远快乐的能量。或许因为这一举动，我的回头率会大大增长，可这不重要，因为有许多人都被我感染，改变了自己的心情。阳光会跟我一起跳跃，为我高高的马尾辫镀上光芒，为我黑黑的影子写满希望。
或许，我会在阳台上，拿着水壶给植物和小白菜浇水，还有给那浓绿的`芦荟，洗个澡，晶莹的小水珠残留在小白菜叶上，可那娇弱的小白菜可承受不住这个重量，瞬间，小水珠滑落下来，渗透到了土壤里。小白菜说；“如果你那么喜欢我的话，那你就变成养料滋润我吧。”我会拿着水壶从阳台上往下倒，让排成队的小水珠肆意垂下，这样持续一会儿，看看是否会有彩虹出现，若它没有来，我就用画笔在纸上画出七彩桥，但是我会把七种颜色的排列顺序打乱，要知道，在想象的世界一切皆有可能。/
或许，我还会跟家人出去打羽毛球，眯着看那洁白的球儿在空中飞来飞去，我会问母亲那球像不像那拖着一条长尾巴的流星，母亲说：“不像，哪有流星不落地的？”说罢，羽毛球落地了，我又问；“这
回想不？”母亲无奈地说：“这回像了。”我挥动着拍子，在球场上驰骋，像只兴奋的小兽，鼻尖上冒出细细的汗珠，被我调皮地抹去。我们一家人，头上冒着热气，说着一些不着边际的话，天上的火烧云就会形成“家庭”。
回忆往昔，你浪费了多少个日出，多少个日暮，你有体验过生活，享受着生活，热爱过生活吗？蓦然回首，多少个晴天雨天，你的笑容定格在其中了呢？热爱生活改变了我，你呢？ 热爱高中作文 篇37
古玩市场无疑是古玩最多的地方。今天，我就和刘欢一起参观了这个古玩市场。
我们轻轻推开一家华丽的店铺，走进了去。迎接我们的，是一位身著名牌西装，戴着一副金丝眼镜的胖老板，老板很和气，胖胖的脸上笑眯眯地，眼睛都弯成了月牙状。“小朋友，你们要买什么呀？”老板亲切地问道。“哦，看看古钱币。”我随口答道。“要看古钱币呀，我这儿的古钱币是市场里最多的，你们看看，有喜欢的就买下来。”老板一边说着，一边把柜子里的古钱币全都拿了出来，这些古钱币都看上去很新，而且包装精美，卖价很贵。“对了，你们玩古钱币吗？”老板突然问道。“我们不玩，但我的爷爷喜欢收藏。”刘欢边看边回答。我看见那胖老板的手很明显地迟疑了一下，然后就毫不犹豫的把古钱币收了起来，胖胖的脸上那和气的笑容，一下子消失得无影无踪了。“出去！出去！你们不玩古钱币，就不要进来打扰我做生意！”胖老板大吼着把我们赶了出去。又去了几家店，每一家店的老板都在听到我们只看不买后，生气地把我们赶了出去。
就在我们心灰意冷，对古玩市场，这个充满利益和金钱的地方失望透顶，打算参观最后一间古色古香的小店后就离开时，这家店的店主，一位白发苍苍，手拄拐杖，弯腰驼背的老人，却热情地招待了我们。“现在真正热爱古钱币的年轻人，真是越来越少啦，现在的市场里讲的都是金钱，哪怕有一个热爱古钱币的年轻人来我店里，哪怕不买，我都会为他讲讲古钱币的历史。唉……”老人感叹道。“你们喜欢古钱币吗？”老人和蔼地问道。“你们要是喜欢，我就挑选两枚，然
后给你们讲讲它们的历史吧。”说完，老人亲自为挑选了两枚古朴大方古钱币，又绘声绘色的`讲解了起来，我听得入了迷，仿佛身临奇迹，老人讲完后，我久久不能回过神来……
这次去古玩市场，我的感受很大，但更多的还是震惊。面对高价格的古玩，又有多少商家能够放下对金钱的渴望，从历史上去真正热爱它呢？在以后的日子里，我一定会把古玩的历史告诉更多的人，让越来越多的人喜欢上古玩，热爱上古玩！ 热爱高中作文 篇38
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。这是白居易叙述唐玄奘与杨贵妃的爱情故事中的一句话，而比翼鸟呢，则是神话传说中的鸟，据说此鸟仅一目一翼，雌雄须并翼飞行，故常比喻恩爱夫妻，亦比喻情深谊厚、形影不离的朋友。
而我最喜欢的，亦是一种鸟，但不同的是它活在我们的生活中而非传说中。
此鸟的名字叫做犀鸟，或许这个名字对于大多的.人来讲十分的陌生，但是对于它的另一个名字，我想很多的朋友一定听说过，那就是多情鸟。
据说之所以有这个名字，是源于一个古老的传说。
很久之前有一位叫岩哥的猎人，由于太爱自己的妻子，外出时总对妻子念念不忘，生怕妻子遇到伤害，于每次出猎时都把木梯拆掉，大门钉死。有一次外出狩猎时，他的妻子玉罕已身怀有孕。岩哥为保妻子的安全，给她准备了几天的食品后，便又钉死大门，拆掉楼梯。
可是这次出猎，岩哥射中了一只满身金光闪耀的金鹿，那金鹿带箭奔进密林。金鹿经过之处，金光闪闪简直无法辩认东西南北。岩哥追着金鹿冲进密林，也不知走了多久，到了何方。后来，金鹿倏然消失，展现在岩哥面前的是一条陌生的山沟，使他迷失了方向，找不到归途。他在林子里转子二十多天以后，才沿着一条小路走出了老林。岩哥归来，搭上木梯，砍开大门，只见火塘的火熄了，水用干子，肉吃尽，美丽的妻子也饿死渴死在楼上。岩哥悲痛不已，用织物把自己和妻子捆在一起，放火点燃了竹楼
岩哥和玉罕死合，变成了一对诺戈（犀鸟），比翼双飞，形影不离。但岩哥变成的雄犀鸟仍然不改旧习，当雌犀鸟孕育儿女之时，它仍然要把她关在室内封死大门（树洞），以免爱妻受到意外伤害。
这边是爱情鸟的来源。而我所敬佩的不仅是故事，而是生活中的它们。
犀鸟在生活中，也是如此，对爱情非常的忠贞，如果它的妻子意外身亡，那么雄性的犀鸟便会不吃不喝的守候在妻子的身旁，发出哀嚎，直到饿死，也不愿继续苟活更不愿再找情侣。也正因为这样，它们被许多人赞颂。
和鸳鸯不同，或许很多人认为鸳鸯是美好爱情的象征，但实际上鸳鸯是不会专情的，相反的是一种一天便会换一个情侣的多情鸟。
正因如此，我对于犀鸟有着不一般的敬佩和喜爱，虽然这鸟儿没有华丽的外边，但是有着一颗懂得爱的心！ 热爱高中作文 篇39
继“神七”和“神九”之后，景海鹏将第三次进入太空，创造了中国航天员的纪录。
3次进入太空，将是一种什么感受?
景海鹏爽朗地笑了，“我都猜到今天的第一个问题肯定是这个，你怎么又上了?为什么上第一次还要上第二次，上第二次还要上第三次?”
为了虚名?当然不是。载人航天是高风险职业，选择了谁，那就意味着风险、挑战，还有奉献。
真正的答案很朴实。景海鹏说，是对航天员这个职业的热爱，对祖国的热爱。从参加1996年首批航天员选拔开始，景海鹏就喜欢上了这个职业。1998年正式进入航天员大队至今，18年的光阴，日复一日的训练，就为了等待飞天的那一刻。其间又经过两次飞天任务的考验、磨砺，对景海鹏来说，对这份职业的热爱已深入骨髓。“我的职业就是航天员，这是我的本职工作，如果我干别的，那叫不务正业。”
从农家娃到英雄航天员，景海鹏说，自己能够实现一个又一个梦想，登上一个又一个台阶，这都是国家培养的结果。他认为最好的回
报国家的方式，就是多执行任务。把所有科技人员的智慧，通过航天员的.双手在太空实现，把有用的大量数据带回来，造福于国家，造福于人类。
在搭档陈冬看来，无论是日常训练还是任务前的模拟训练，景海鹏都是异常严格的。“干航天员这个职业，来不得半点差不多行了。”这是景海鹏常说的话。平常训练遇到问题，只要不解决，景海鹏晚上做梦都会想这件事。每天不管训练到多晚，景海鹏都会和陈冬一起，拿出一个半小时到两个小时，一起梳理当天的程序、故障、实验操作等。
离发射任务还有十几天时，针对航天员的几十项考核全部结束，景海鹏和陈冬的成绩都很优异。但他们还是在考核完的当天下午，又找了一位专家，专门请教与B超有关的问题。“这次在太空中要进行在轨失重的心血管研究，全靠我们自己做B超成像。尽管我们在地面上已经进行了半年多的训练，但还是要把各种可能出现的异常情况都考虑到。”景海鹏如是说。
50岁的景海鹏，看起来依然年轻，充满活力。在这个中国人“知天命”的年龄里，他英姿勃发，为探索天空和宇宙拼尽全力。“我不认为自己老了，年轻人打篮球也未必打得过我!”他笑着说。 热爱高中作文 篇40
因为你，我的世界充满了爱。我一直以为我爱妈妈，孝顺妈妈，因为我一直想着妈妈给我的爱。那平凡的一天过后，“孝顺”二字在我的脑海里渐渐清晰起来，它所包含的东西，已经不是“关爱理解长辈”那么简单了。不管妈妈每年工作多忙，都会回老家和爷爷奶奶一起过年。有一次，我很疑惑。我妈跟我说，每年回家告诉他们一切都好是孝顺，是奖励。
这时候我才渐渐明白：哦，我对长辈的爱是要用行动来回报的。我和妈妈回到县城，看见爷爷奶奶在楼前和我打招呼。他们的身材在我们眼里是高大的，因为他们藏在心里的是历经沧桑的博大大爱。就算不说，看到我们回来也是用行动和开心的表情告诉我们：爱是无言的。爷爷奶奶身体健康，没有生病，奶奶带老花镜和织毛衣也没问题。
有一次，奶奶拿出一件崭新的毛衣，很厚，好像织了很久。上面也有一些图案，肯定费了不少功夫。奶奶走到妈妈身边，抖了抖毛衣，毛衣好像是给冬天怕冷的妈妈织的。“这是我织了快一年的东西。我知道我买的.毛衣没有我织的那件暖和，所以我织了这件毛衣。”母亲的脸色没有变。她抚着奶奶的沧桑，然后小心翼翼地叠好毛衣，说：“妈妈，你自己穿吧。老人身体很重要，我没事干，反正有空调，你多穿点衣服总是好的。”奶奶还是坚持把毛衣推给妈妈，妈妈毫不迟疑的接受了。事后我不明白，“你为什么要接受那件毛衣？那是奶奶花了那么大力气织的，不应该给老人家穿吗？”母亲的眼神变得严肃起来：“有时候，接受爱也是孝顺。想想吧。我奶奶在织毛衣的时候，她想如果我能穿上她的毛衣御寒，她会有多开心。那件毛衣包含了奶奶深深的爱。我们只接受，只接受这是她织这件毛衣最大的回报。
我明白了，妈妈用无言的行动教会我孝顺长辈，孝顺长辈。但是，有时候接受不辜负长辈是一种孝心。我的母亲，曾经是我，可能只是单纯的简化孝道，以为这是照顾长辈回馈长辈不辜负长辈这么简单。现在，我明白了，学会接受长辈的深爱，也是一种孝顺，一种幸福，一种对爱的回报。妈妈，因为你，我懂得了给予爱，学会了发现爱，学会了接受爱，我的世界因为你而充满了爱。 热爱高中作文 篇41
对一个事物或一件事情用心、认真、努力、坚持，可能，这就是热爱。
曾经见过一个人，他每天都登山，了解了许多不同的山势，已经21年了，他说，山是他身体里的一部分，无论怎样他都不会放弃。
他的眼睛里有坚定，有执着，更有信心，这，就是热爱。
你可以热爱山水，可以热爱琴棋书画。热爱的范围大，但不简单，并不是热爱一样东西难，而是坚持很难。
最近在看一档节目，里面有许多热爱细活的人，其中有一人让我最为欣赏，他做的是微缩艺术他说，他的家乡有许多值得怀念的东西，但不可能把一件件东西都搬进家里，所以他要坚持做微缩艺术。所谓“微缩”就是把一件东西按比例缩小，更神奇的是，乐器缩小后仍能
弹奏，画缩小后，仍能看到每一个细节。
他已过60，仍精神抖擞，获奖无数，因在大米上写字而3次破吉尼斯纪录，最高纪录在大米上写了一百个字。
每个人的家乡，都有令自己怀念的人、事、物，老人用这样的心，坚持了自己的爱好，记录了那些美好。不忘初心，方得始终。
我到过一个村庄，第一眼所见的，是村口的一道城墙，仿造古时的'城关。细细一瞧，原来还有一位“守村神”——大禹，他的眼神里是坚定，眺向远方，仿佛在他眼中的仍是滚滚江水。
村中的每一条路，每一道风景，都是经过精心设计的。
走进城墙，有一排喷泉，周围用石头砌成，左手边是休息区，可以惬意地坐在长凳上欣赏水景。再往里走便出现了几户人家，一旁的林子中还有一些简单的娱乐设施。穿过竹林的小路，是用一截截短木桩装饰的，参差不齐，别有一番韵味。再往里有几个水塘，上方都是木质桥梁，还带有一些乡土气息，跨过一个个水塘，有一个小迷宫，用花草装饰，用栅栏定形，在走迷宫的过程中，还时不时被花世界吸引，真是一举两得呀！
路上的精心设计，就是设计者的热爱，那份对生活的热爱，融在每一个木桩上，留在每一抹绿意中。
热爱，很简单，但对于事物的爱，是需要融于真情的，而热爱的表达，就是在一言一行中的认真。 热爱高中作文 篇42
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。中小学生是祖国的未来和希望，引导和鼓励中小学生广泛开展科技发明、科技创新，不仅可以开发学生智力、提高创新思维能力、更能培养学生从小学科学、爱科学、讲科学、用科学的热情。在泰丰小学丰富多彩的课外活动中，我迷上了科技活动，养成了勤动手、肯动脑的好习惯。更懂得了如何细心地观察和捕捉灵感，不轻易让灵感溜走的重要性。记得在一次科技兴趣活动课上，欧阳老师教我们玩魔方的技巧，后来一次突然的停电，激发了我的灵感：要是有一种魔方让盲童也能象我们一样轻松自如操作，体验快乐，那该多好啊!于是我
萌发了“爱心魔方”的创意。欧阳老师辅导我完善创意并制作出来。我永远忘不了在我制作“爱心魔方”时。欧阳老师精心地帮我挑选材料，耐心提出宝贵的建议。永远忘不了参赛前，欧阳老师细心辅导我在电脑上绘图、制作三维动画电子文稿、展板等等。
创新永无止境，实践才出真知。当我得知获大奖的时候，我心里是说不出的激动和欣慰，自己的努力终于有了成就，付出得到了肯定这是对我最大的鼓励。虽然过程中充满了挫折和艰辛，但没有崎岖的山路，怎能登上顶峰?没有经历风雨，怎能见到彩虹呢?体验这样的成功滋味，是我人生中一个难忘的经历!
同学们，我们正在经历生命中最美好的年华，我们应该在这美好的年华里，在老师的指导下，用自己最富创意的思维，综合应用自己丰富的知识，来实践、来创新、来努力、来成就自己、来创造辉煌!我们应该在美好的年华里，丰富自己的知识、磨练自己的意志，培养自己的'实践能力，发掘自己的创新精神，不断体验、创新、成长，让自己的综合素质得到全方位的提高。
创新是个人能力的表现，是一个民族的灵魂。没有创新，国家就没有竞争力。同学们，我们是祖国的未来，未来是属于我们的。潜江市委、市政府，市教育局和学校为我们提供了良好的学习和创新环境，让我们携起手来，热爱生活，热爱科技，努力创新，再接再厉，一如既往地走科技创新之路，为迎接更好的明天共同奋斗吧! 热爱高中作文 篇43
中华五千年文明史，源远流长；中华五千年经典之作，比比皆是。在我国的文化长河中，有许多经典名篇令我痴迷。
屈原是我国伟大诗人，他的不朽之作《离骚》，是现存的第一篇宏伟壮丽的抒情长诗。《离骚》是我国古典文学中最长的抒情诗，也是一篇光耀千古的浪漫主义杰作。全诗长373句，2490个字。在群雄纷争的战国年代，诗人屈原的理想就是把祖国推上富强的道路。《离骚》是一篇具有深刻现实性的积极浪漫主义作品，成为我国文学浪漫主义的源头。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。是《离骚》后一部分的内容，
表现了诗人为之崇高理想而不惜献身的战斗精神。是啊！人生一条漫长的路，是在奋斗，求索中进取呢？还是满于现状，徒劳一生呢？文学家鲁迅曾说《史记》为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
说《离骚》是屈原之不朽之作，那么，代表了汉代散文最高成就的，要数司马迁的《史记》了 。
《史记》 是我国历史文学上一个划时代的标志，是一部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的伟大著作。全书分述了天文、历法、水利、经济、文化、艺术等方面的发展和现状。《史记》开创了我国的传记文学。
其中《史记》中“先国家之急而后报私仇”的蔺相如，是我记忆深刻。面对楚王对赵王的羞辱，他立刻回击，使赵王保住颜面。在与武将廉颇之间的关系，总是以国家利益为大，个人私仇是小的`原则，去处理。
除了《离骚》和《史记》还有许多经典名篇。如：《论语》、《诗经》、《汉书》、春秋》等，都是盖世名作。
在我国的文化长河中，有许多经典之人，他们所坚持的理念、政治思想都是当今我们所推崇的。孔子认为：通过“克己复礼”可使“天下归仁”。孟子明确提出：富贵不能移淫，贫贱不能移，威武不能屈。“当今之世，唯我独谁。”具有强烈的自己意识。
泱泱华夏，盛开着一朵朵经典之花。经典文化，它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
雅言传承文明，经典浸润人生。让优秀的民族精神在我们血脉中流淌，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。把经典融入我们生活的每一天，让我们展翅高歌飞向未来！ 热爱高中作文 篇44
我既不是官二代，更别说白富美，我只是一个普通的小女孩；没有显赫的家境，没有出众的外貌，也没有特别之处……也许我是不够自信吧，唯有一点一直是我所热爱的，那就是——画画。
画画，一个多么形象生动的词语；画画，一个多么富有感染力的词语；画画，一个多么温暖人心的词语。是它，让我走进那美妙的世
界，它引领我去欣赏花草枝叶的柔嫩，触摸鸟兽羽毛的光滑，甚至欢喜地捡起一片飘落的'枫叶，夹入我的画册中……
画册里，的确有我的小欢喜。看着看着，我情不自禁的对那画中的青毛小鸟说了声：“飞吧”！看着看着，我又凑近那亭亭玉立的水仙花，闻了闻，虽然没有淡淡的香，但我还是满意的笑了，这算热爱吗？
记得一年级的时候，作业不多，爸爸便教我许多有趣的手工图画。“咩……”一只用纸巾做出的小白羊在广阔的草原上吃草。第一次长蛀牙了的时候，我又画了一幅“我长蛀牙了”。有一次晚上，爸爸问我：“想吃点什么？”我说：“我想吃好多好多的糖果、大鸡腿、肉汉堡……”我说了好多好多，爸爸当然没有去买，只是握着我的小手，一起画小女孩。她正机灵的眨眨眼，她想着：我要吃大棒棒糖、炸鸡腿……咦？回过神来的我才发现——那，不正是我吗？从那时起，我爱上了美术爱上了画。
二年级的时候，美术老师推荐我去参加省里的科技幻想绘画比赛，我既开心又紧张。因此，我倍加努力起来，美术老师也对我要求十分严格。那一张《婴儿智力开发提高工厂》我记得先后画了六次……经过努力，我的汗水没有白流，作品获得了省级一等奖。上台领奖的时候，看着老师们的笑脸，听到同学们的掌声响起来，我笑了，笑了一整天呢！这是热爱吗？
直到现在，六年级了，小学快毕业了，一有空我还是不由自主地画起来，仍就一成不变的热爱着画画。画画使我变得自信满满。我不知道能否这样说：我就是为它疯狂，为它悲伤，不忍心有人伤了它，不忍心丢弃它，不忍心破坏它——这不是热爱是什么？请告诉我！
热爱在哪里？热爱，其实就在你的心里，只要你真正在乎它……
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