一、文学常识.
1．《沁园春·雪》是一首词(体裁),作者是毛泽东,“沁园春”是词牌名,“雪”是标题.
2．《我爱这土地》选自《艾青诗选》,作者是艾青,原名蒋正涵,代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等.
3．《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》作者是雨果,法国(国籍)作家,主要作品有《九三年》《巴黎圣母院》《悲惨世界》.
4．《岳阳楼记》选自《范仲淹全集》,作者范仲淹,字希文,谥号文正,北宋(朝代)政治家、军事家、文学家.
5．《醉翁亭记》作者是欧阳修,字永叔,自号醉翁,晚年又号六一居士,宋代文学家,“唐宋八大家之一”.
6．《行路难》(其一)作者是李白,字太白,号青莲居士,唐代诗人.《酬乐天扬州初逢席上见赠》作者是刘禹锡,唐代(朝代)诗人,在扬州的一次酒宴上,白居易写了《醉赠刘二十八使君》,对他屡遭贬谪、怀才不遇的命运给予同情,故其作此诗答谢.
7．《水浒传》又称《水浒》,是一部以北宋末年(朝代)宋江(人名)领导的农民起义为题材的章回体(体裁)长篇白话小说.作者是施耐庵,元末明初(朝代)小说家.
8．《三国演义》是我国第一部长篇讽刺小说,描写了三国(朝代)时期的历史故事,集中表现了统治集团之间的政治和军事斗争.作者是罗贯中,元末明初(朝代)小说家.
9．《儒林外史》是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌.作者吴敬梓,清代(朝代)小说家.
10．曹雪芹,名霑,字梦阮,清代(朝代)小说家.《红楼梦》是我国古代小说的顶峰之作.小说以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实.
11．下列对鲁迅作品的搭配有误的一项是(A)
A．《故乡》——《彷徨》——小说集
B．《阿长与〈山海经〉》——《朝花夕拾》——散文集 C．《风筝》——《野草》——散文诗集
D．《中国人失掉自信力了吗》——《且介亭杂文》——杂
文集
(解析：A.《故乡》——《呐喊》——小说集.) 12．下列文学常识搭配有误的一项是(D)
A．《乡愁》——余光中——台湾 B．《水调歌头》——苏轼——北宋 C．《湖心亭看雪》——张岱——明末清初 D．《我的叔叔于勒》——莫泊桑——英国 (解析：D.《我的叔叔于勒》——莫泊桑——法国)
二、名著阅读.
(一)《艾青诗选》
1．下列对于《艾青诗选》的表述,不正确的一项是(A)
A．发表《我爱这土地》这首诗时第一次署名“艾青”,这是他的成名作.
B．20世纪30年代,艾青的诗歌的主要意象是“土地”和“光明”.
C．《艾青诗选》中的诗歌也是自由体诗的代表,表现出简洁明快的特点,呈现出散文化、口语化的风格,诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等,极大地增强了真切感和表现力.
D．绘画出生的艾青,在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重.
(解析：A.发表《大堰河——我的保姆》时第一次署名“艾青”,这是他的成名作.)
2．阅读下面这首诗,回答下列问题.
树 一棵树,一棵树 彼此孤离地兀立着
风与空气
告诉着它们的距离 但是在泥土的覆盖下
它们的根伸长着 在看不见的深处
它们把根须纠缠在一起
(1)这首诗的作者是艾青,原名蒋正涵,代表作有《大堰河——我的保姆》《光的赞歌》《向太阳》等. (2)下面对这首诗赏析不当的一项是(D)
A．《树》的开头“一棵树,一棵树”,采用反复的手法,着意强调和突现一棵棵“树”的形象.
B．“彼此孤离地兀立着”反映了中华民族遭受凌辱精神受到
扭曲的现象.
C．“风与空气/告诉着它们的距离”运用拟人修辞的手法,把一种看不见摸不着的关系写得生动可感.
D．这首诗借景抒情,以点带面,小中见大,在冷静的客观描述中,寄寓了丰富的思想内容.
(解析：这首诗采用的是托物抒情的象征手法.)
3．阅读艾青的《大堰河——我的保姆》(节选),回答下列各题.
大堰河,深爱着她的乳儿；
在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖, 为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,
为了他,走到她的身边叫一声“妈”, 大堰河,把他画的大红大绿的关云长
贴在灶边的墙上,
大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿；
大堰河曾做了一个不能对人说的梦：
在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,
坐在辉煌的结彩的堂上,
而她的娇美的媳妇亲切地叫她“婆婆”
……
大堰河,深爱她的乳儿！
(1)节选部分有哪几个细节描写了母亲深爱乳儿？请结合诗句简要概括.
①年节里为乳儿切冬米糖；②把乳儿画的画贴在灶边的墙上；③对邻居夸口赞美乳儿.
(2)大堰河做了个梦,为什么不能对人说？既然“不能说”,为什
么“我”知道她梦的内容？
不能说是因为：①大堰河自知地位低下,没有资格参加乳儿的婚礼；②大堰河深爱乳儿,不愿让人知道自己和乳儿的关系,怕给乳儿带来不好的影响.“我”知道母亲的梦是因为儿子理解母亲,两人之间有突破血缘、突破阶级的母子深情；儿子结婚成家是做母亲的最大梦想,参加儿子婚礼是母亲最大的幸福. 4．阅读艾青的《镜子》,回答下列各题.
镜 子
艾 青
仅只是一个平面 却又是深不可测 它最为真实
决不隐瞒缺点 它忠于寻找它的主人 谁都从中发现自己 或是醉后酡颜 或是鬓如霜雪 有人喜欢它 因为自己美 有人躲避它 因为它直率 甚至有的人 恨不得把它打碎
(1)这首诗歌中的“镜子”是怎样的一个艺术形象？请结合原诗简要赏析.
本诗中的“镜子”是直言刚烈之士的典型,“平面”展现了镜子出身普通,“真实”“不隐瞒缺点”“谁都从中发现自己”表现了镜子的率直与忠诚.
(2)这首诗歌主要运用了什么修辞手法？其作用是什么？ 主要运用了拟人的修辞手法,含蓄地刻画了人们对于直言之士的种种态度,鞭挞和嘲讽了生活中的种种丑恶现象,赞扬了正直无私的品格.
(二)《水浒传》
1．《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,给人留下了深刻的
印象.请你从下列人物、主要性格、主要事件中选出搭配不当的一项(A)
A．武松——疾恶如仇——怒杀阎婆惜 B．李逵——直爽率真——元宵闹东京 C．林冲——循规蹈矩——雪夜上梁山 D．鲁智深——粗中有细——大闹五台山
2．根据《水浒传》的叙述,梁山好汉议事的大厅,原来称“聚义厅”,宋江任寨主后改为“忠义堂”.
3．《水浒传》中,梁山泊先后有三任寨主,晁盖之前是王伦,晁盖之后是宋江.
4．我国古典名著《水浒传》写的是以宋江为首的梁山一百零八位好
汉杀富济贫,造反起义的故事.在这些好汉中,有两位打虎英雄,在景阳冈打虎的是武松,在沂岭杀四虎的是李逵. 5．《水浒传》鲜明地表现了“官逼民反”的主题.
6．“八方共域,异姓一家.天地显罡煞之精,人境合杰灵之美.千里面
朝夕相见,一寸心生死可同.相貌语言,南北东西虽各别；心情肝胆,忠诚信义亦无差.”由此可见梁山好汉一个共同的特点就是除暴安良,行侠仗义,虽是异姓,但亲如兄弟,用一个字概括就是“义”.
7．(苏州中考)鲁智深原是经略府的提辖,他被逼上梁山与林冲有什么关系？请简要说明.
鲁智深得知林冲被高俅所害,在野猪林救了林冲,将他护送到沧州.
为此遭高俅追杀,只得在二龙山落草,最后投奔梁山. 8．鲁达是古典名著《水浒传》中血肉丰满、性格鲜明的梁山英雄,他的故事家喻户晓,下图就是其中一个精彩的场面,请仔细观察,回答问题. (1)请概括图片内容.
鲁提辖拳打镇关西.
(2)根据该故事情节简要概括鲁达的性格特征.
侠肝义胆、疾恶如仇、粗中有细、有勇有谋等.
9．阅读文段,回答问题.
当日夜至三更,晁盖身体沉重,转头看着宋江,嘱咐道：“贤 弟保重.若那个捉得射死我的,便教他做梁山泊主.”言罢,便瞑 目而死.
(1)后来“捉得射死我的”人是卢俊义. (2)晁盖因何事受重伤致死？ 征讨曾头市,被史文恭射伤.
(3)简述“他”没有做“梁山泊主”的两个原因.
①宋江手下李逵等人不服；②宋江与卢俊义抓阄分别攻打两座城池,先攻破者为梁山泊主,结果宋江先攻下两座城池. 10．阅读文段,回答问题.
他是梁山好汉,每有战斗,就赤膊抡斧,冲锋陷阵.他不止一次大嚷“杀去东京,夺了鸟位,在那里快活”.直到最后喝了毒酒,他还说“死了只是哥哥身边一个小鬼”.
(1)“他”是李逵,绰号黑旋风.
(2)请写出与“他”相关的一个故事情节.
【示例】黑旋风斗浪里白条、黑旋风沂岭杀四虎、李逵打死殷天锡、黑旋风探穴救柴进、李逵元夜闹东京、黑旋风扯诏谤徽宗.(任选其一即可)
11．阅读文段,回答问题.
①武松乘着酒兴,走上冈子来,见一个败落的山神庙.行到庙前,见这庙门上贴着一张印信榜文.武松读了印信榜文,方知端的有虎,欲转身再回酒店……
②武松见那大虫复翻身回来,双手抡起哨棒,尽平生力气,只一棒,从半空劈将下来,只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来.定睛看时,一棒劈不着大虫.原来打急了,正打在树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里……武松将半截棒丢在一边……
(1)上文节选自古典长篇小说《水浒传》.
(2)作者要塑造武松“打虎英雄”的形象,却为何写武松胆怯,想转身回去？
以人搏虎,本就危险,这样写使人物形象更加真实. (3)武松从柴进庄上出来,就一直将哨棒带在身边,作者也时时提起它,读者满以为定当靠它打虎,结果却没有用上,这样写有何作用？
制造悬念(平添波澜)或突出武松徒手打虎的高强本领.
12．阅读文段,回答问题.
只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来.屋边有一堆柴炭,拿几块来生在地炉里.仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动.林冲道：“这屋如何过得一冬？待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理.”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思：“却才老军所说五里路外有那市井,何不去沽些酒来吃？”便去包里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来把草厅门拽上.出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了,带了钥匙,信步投东.雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行.那雪正下得紧.
行不上半里多路,看见一所古庙.林冲顶礼道：“神明庇佑,改日来烧钱纸.”又行了一回,望见一簇人家.……看那雪,到晚越下的紧了.
(选自人民文学出版社1975年版)
(1)选文选自《水浒传》(著作),作者是施耐庵.
(2)林冲是小说中的主要人物之一,其形象鲜明.面对高氏父子的欺压,他忍气吞声,被刺配沧州后仍安于现状,对未来充满幻想.请找出文中体现这种性格特点的句子.
“这屋如何过得一冬？待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理.”(或“林冲顶礼道：‘神明庇佑,改日来烧钱纸.’”). (3)选文中有两处对雪的描写：“那雪正下得紧”,“看那雪,到晚越下的紧了”.请写出这样的景物描写有何作用.
两个“紧”字,使境界全出,十分简洁地写出了雪越下越大的情景,不仅突出了风大雪猛的环境特点,而且暗示出林冲的处境越来越危险,形势越来越严峻,而林冲又全然不知,这就使得读者不能不随着雪下得紧而感到紧张,替人物捏一把汗. 13．阅读文段,回答问题.
【甲】“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他.洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开.”拔步便走,回头指着郑屠尸道：“你诈死,洒家和你慢慢理会！”一头骂,一头大踏步去了.
【乙】在窝里看得仔细,把刀朝母老虎尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母老虎粪门.……那老虎朝他一扑,他不慌不忙,趁着那老虎的势力,手起一刀,正中那老虎颔下.
(1)【甲】【乙】两个文段均选自《水浒传》,文段中“洒家”和“他”
分别指鲁智深、李逵.
(2)结合你读该名著的感受,说说“洒家”和“他”性格的共同点.
疾恶如仇,侠肝义胆,脾气火爆.
14．阅读文段,回答问题.
林冲道：“你看我命苦么！等了三日,甫能等得一个人来,又吃他走了.”小校道：“虽然不杀得人,这一担财帛可以抵当.”林冲道：“你先挑了上山去,我再等一等.”……只见山坡下转出一个大汉来,……只见那汉子生得七尺五六身材,面皮上老大一搭青
记,……林冲正没好气,……抢将来斗那个大汉.
(1)这段文字选自古典文学名著《水浒传》,作者施耐庵,元末明初(朝代)人.
(2)林冲的绰号是什么？“那汉子”是谁？林冲“斗那个大汉”的原因是什么？结果怎样？ 绰号：豹子头 那汉子：杨志
原因：林冲投靠梁山,王伦担心他会强占梁山,于是刁难林冲
交纳“投名状”.
结果：二人不分胜负,被王伦等人制止(或“杨志前往东京,林冲
如愿坐了梁山第四把交椅”).
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