中考语文诗歌鉴赏专题复习资料(含答案)

中考语文诗歌鉴赏专题复习资料（含答案）

泊秦淮[杜牧]

烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。

(1)[2019·桂林] 有人评价杜诗“于寻常处见深刻”。你如何理解?请结合本诗简述。

(2)[2019·桂林] “诗贵含蓄”,这首诗在表达情感上体现了这一点,请结合诗的内容分析。

(3)全诗表现了诗人怎样的情感?

木兰诗[《乐府诗集》]

唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。

问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

(1)[2017·福建] 对画线部分有关句子的理解和分析不正确的一项是 ( )

A.“万里赴戎机,关山度若飞”用夸张手法描写翻山越岭奔赴战场的情景。

B.“朔气传金柝,寒光照铁衣”从听觉和视觉的角度描写边塞军营的生活。

C.“将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。

D.“策勋十二转,赏赐百千强”中的数字“十二”与“百千”都是表数量多。

(2)[2017·福建] “可汗问所欲”时,木兰表达了什么心愿?请用自己的话概括。

黄鹤楼[崔颢]

昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

(1)[2019·眉山]下列诗句中,与“烟波江上使人愁”一句所抒发的情感相同的一项是

( )

A.念天地之悠悠,独怆然而涕下!

B.国破山河在,城春草木深。

C.但愿人长久,千里共婵娟。

D.夕阳西下,断肠人在天涯。

(2)[2018·天门] 李白登临黄鹤楼曾言:“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头。”细读全诗,简析此诗在写景方面的精妙之处。

(3)[2017·徐州] 下列分析不恰当的一项是 ( )

A.前四句抒写人去楼空、世事沧桑的感慨。两个“空”字分别突出空间的虚无和时间的邈远。

B.颈联描写登楼所见之景,天地之间阳光朗照,远远望去,连天的衰草凄清荒芜。

C.尾联借景抒情,以夕阳西下江面烟波浩渺之景,寄寓诗人远离故土、羁旅他乡的凄苦思

乡之情,而自问自答的方式更强烈地表达了诗人的孤独空寂之情。

D.全诗视野开阔,写景自然,抒情真挚,为咏黄鹤楼诗作之绝唱,历来为人传诵。

赤壁[杜牧]

折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

[2019·淄博]选出鉴赏有误的一项 ( )

A. 这是一首咏史诗。诗中的“前朝”,指东汉末年的战乱时代;“铜雀”即铜雀台,是曹操的休闲行乐之处。

B. 诗歌由“折戟”这一小物引发思古之幽情,用“二乔”的命运来折射东吴命运,体现了“大中取小,小中见大”的写法。

C. 三、四句假设东风不助周瑜,二乔定会被曹操锁进铜雀台,由此表达了作者的历史兴亡之感。

D. 整首诗尺幅之中有历史的大气象,形象中又寓哲理,同时还蕴含着作者忧国忧民的情怀。

关雎[《诗经》]

关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

(1)这首诗在艺术手法上主要表现为 和 ,在情感特质上主要表现为以礼节情,体现出健康明朗的风格。

(2)“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。”其中连用两个“悠”字有什么作用?

渔家傲·秋思[范仲淹]

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

(1)[2017·河南] 《渔家傲·秋思》中“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”抒发了词人怎样的思想感情?

(2)[2017·河南] 从写景的角度赏析《渔家傲·秋思》中“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”。

(3)[2018·怀化] 这首词的上下片分别以什么表达方式为主?全词表达了作者怎样的思想感情?

(4)[2018·黄石] 下列对《渔家傲·秋思》和《天净沙·秋思》理解和赏析不恰当的一项是

( )

A.《渔家傲·秋思》围绕“异”字写出了塞外的萧瑟荒凉,体现了将士们生活的艰苦。

B.“小桥流水人家”呈现一派清雅、安适的景象,使沦落异乡的游子更添悲伤。

C.《天净沙·秋思》意在描绘一幅深秋晚景图,人在其中起陪衬作用。

D.两首作品,一首是宋词,一首是元曲,都抒发了作者的思乡之情。

(5)[2018·桂林]本词委婉曲折,请结合具体内容简要赏析。

南乡子·登京口北固亭有怀[辛弃疾]

何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

(1)[2019·宜宾]请解释“悠悠”一词的含义。

(2)[2019·福建]下列对这首词的理解和分析,不正确的一项是 ( )

A.词人登楼望远,所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。

B.“悠悠”一词指时间漫长久远,同时暗含词人的思绪无穷无尽。

C.“坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。

D.词的构思巧妙,以设问的方式层层推进,感情深沉,意境高远。

(3)[2019·福建]“生子当如孙仲谋”一句运用典故,表达了词人什么情感?

(4)[2019·孝感]本词与《贾生》在写法上有什么共同点?分别表达了作者怎样的情感?(李商隐《贾生》:宣室求贤访逐臣,贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。)

答案解析

1、泊秦淮[杜牧]

(1)前两句写景叙事,后两句议论抒情。所写景物烟、水、月、沙均是常见之物,笔墨淡雅,看似寻常,但其中蕴含的主题却值得玩味,表现出作者对国家命运的无比关怀和深切忧虑的情怀。

[解析] 此题考查诗歌的写作手法及作者的感情。结合全诗内容进行分析理解。首句写景,第二句叙事,最后两句议论抒情,借烟、水、月、沙等平常之物和商女唱歌的平常之事,表达了诗人忧国忧民的思想感情。

(2)此诗即景感怀抒情,含蓄委婉。首句写景,先竭力渲染水边夜色的清淡素雅。第二句

叙事,点明夜泊地点。三、四句抒怀,先由“近酒家”引出“商女”和“商女”之歌《玉树后庭花》,过渡自然;再由《玉树后庭花》之靡靡,牵出“不知亡国恨”,间接抨击豪绅权贵沉溺于声色,不问国事的腐朽生活,含蓄深沉。

[解析] 此题考查诗歌的语言特点。结合全诗内容逐句进行分析理解。全诗先写景后叙事然后引出歌女,“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”写歌女为人作乐,不知亡国之恨。全诗虽没有直接表达作者对封建统治阶级的愤懑不满的情感,但借批评歌女“不知亡国恨”,实际上抨击那些豪绅权贵沉溺于声色,不问国事,由此体会本诗含蓄委婉的特点。

(3)对统治阶级荒淫无度生活的愤怒和对国家命运的深重忧虑。

[解析] “商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”这两句诗从字面上看似乎是批评歌女,而实际上是诗人有感于晚唐国势衰微、世风颓靡的现状,批评那些沉溺于歌舞升平而不知国之将亡的统治者。“犹唱”二字意味深长,巧妙地将历史、现实和想象中的未来联系起来,表现出诗人对国家命运的关切和忧虑。

2、木兰诗[《乐府诗集》]

(1)C [解析] 本题考查对诗歌内容的理解。A项“万里赴戎机,关山度若飞”意思是远行万里,投身战事,像飞一样地越过一道道关塞山岭。B项“朔气传金柝,寒光照铁衣”意思是“北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光照着铠甲”。C项“实写将军拼死作战,壮士十年后归来”错,“将军百战死,壮士十年归”这句话运用了互文的手法,所以翻译为“将士们身经百战,有的战死沙场,有的胜利归来”。D项古文中的数词,一般都表概数。

(2)放弃功名,尽快回归故里,与家人团聚。

[解析] 本题考查对诗歌内容的理解。根据“木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡”可得出答案。

3、黄鹤楼[崔颢]

(1)D [解析] 本题考查对诗句情感的理解。题干中“烟波江上使人愁”这句诗的前句是“日暮乡关何处是”,所以这句诗抒发的是对故乡的怀念之情。A项,“念天地之悠悠,独怆然而涕下”抒发的是感慨古今,怀才不遇之情;B项,“国破山河在,城春草木深”借景抒情,抒发了诗人忧国伤时的感情;C项,“但愿人长久,千里共婵娟”抒发了词人对亲人的思念和祝福之情;D项,“夕阳西下,断肠人在天涯”出自《天净沙·秋思》,这一句直接抒发了游子对故乡的思念之情,与题干中所给诗句抒发的情感相同。

(2)①全诗情景交融(融情于景),如尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波”之景相交融,由景生情,更增添了浓浓的乡愁。②本诗写景意境深远壮阔,诗中所用的“白云”“晴川”“芳草”“烟波”“江”等意象,给人以愁而不怨之感。③本诗写景抓住景物特征,如颈联描写草木丰茂,抓住其生机勃勃的特点。④本诗写景层次分明,远近结合,俯仰结合,虚实结合。

[解析] 本题考查诗歌的写作手法赏析。在写景上,首联在融入仙人乘鹤的传说中,描绘了黄鹤楼的近景,隐含着此楼枕山临江、峥嵘缥缈之形势;颔联在感叹“黄鹤一去不复返”的抒情中,描绘了黄鹤楼的远景,表现了此楼耸入天际、白云缭绕的壮观;颈联游目骋怀,直接勾勒出黄鹤楼外江上明朗的日景;尾联徘徊低吟,间接呈现出黄鹤楼下江上朦胧的晚景。诗篇所展现的整幅画面上,交替出现的有黄鹤楼的近景、远景、日景、晚景,变化奇妙,气象恢宏;相互映衬的则有仙人黄鹤楼、名楼胜地、蓝天白云、晴川沙洲、绿树芳草、落日暮江,形象鲜明,色彩缤纷。全诗在诗情之中充满了画意,富于绘画美。在感情表达上,本诗意境壮阔,采用黄

鹤、汉阳树、鹦鹉洲、烟波等营造意境,抒发了诗人愁而不怨的思乡之情。颈联写到的楼上所见之景有晴空下汉阳一带清晰可见的树木和鹦鹉洲上茂盛的芳草。眼前的“树”“芳草”勾起对家乡一草一木的回想,由景生情,强烈的思乡之情也就油然而生。尾联情景交融,那弥漫在长江之上的浩渺烟波,正是诗人乡愁的形象化表达,那越来越深的暮色,也不断强化着诗人挥之不去的思乡之情。任选角度对其稍作阐述即可。

(3)B [解析] B选项“萋萋”为草木茂盛的样子,不是凄清荒芜的意思,所以选B。

4、赤壁[杜牧]

D [解析] 本题考查对诗歌内容的辨析能力。《赤壁》一诗,诗人即物感兴,托物咏史,点明赤壁之战关系到国家存亡,社稷安危;同时暗指自己胸怀大志却不被重用,以小见大。选项中“忧国忧民的情怀”在本诗中表现不突出,故D说法错误。

5、关雎[《诗经》]

(1)比兴 重章叠句

(2)连用两个“悠”字,把主人公长夜难眠、思绪万千以及难耐的相思之苦表达得淋漓尽致。

6、渔家傲·秋思[范仲淹]

(1)①思念家乡。②渴望成就功业。

[解析] “浊酒一杯家万里”写戍边将士离家万里,满怀思乡之愁。“燕然”是山

名,“勒”是在石头上刻字。东汉时,窦宪追击匈奴,出塞三千余里至燕然山,刻石记功而还。“燕然未勒归无计”写出了将士们渴望建功立业的心情。

(2)示例:选景典型生动,边声嘈杂,号角呜咽,千嶂、长烟、落日、孤城,展现了边塞特异的风光。渲染了浓厚的悲凉气氛,为下阕的抒情蓄势。

[解析] 本题考查对名句的赏析。“四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭”是一个写景句,可从句中所选的景物入手,体会句子所表现的边塞风光的独特,感受句子借助景物所渲染的气氛,进而完成对句子的赏析。

(3)上片侧重描写;下片侧重抒情。表达了词人思念家乡、功业难成(壮志难酬)的哀伤,有凄清悲凉之感,也含蓄地表达了他对朝廷腐朽、软弱、不修武备、不重边功的愤懑之情。

[解析] 本题考查表达方式和诗歌情感两个考点。先根据语言特点理清上下片运用的表达方式,上片中是对边塞风光的生动描绘,表达方式应是描写;下片是抒情,从“家万里”“归无计”“人不寐”“征夫泪”等关键词中可以体会到作者对家乡的思念,对朝廷的不满,这里运用的表达方式是抒情。

(4)C [解析] 本题考查对诗歌内容的理解和把握的能力。《天净沙·秋思》描绘一幅深秋晚景图,意在衬托游子的漂泊之苦,景物是陪衬。

(5)示例:这首词借鸿雁南飞之坚决,借浊酒一杯之苦楚,衬托征人思乡之深切,借“燕然未勒”表达功业未成之遗憾,委婉曲折地表达了戍边将士欲建功立业又思念家乡的复杂感情。(“委婉曲折”表现:情感的复杂性,抒情的含蓄性。)

[解析] 本题考查赏析诗歌的语言风格。此词构成了将军与征夫思乡却渴望建功立业的复杂而又矛盾的情绪。这种情绪主要是通过全词景物的描写、气氛的渲染,委婉地传达出来的。如“浊酒一杯家万里”可见思乡难归,“燕然未勒”流露功业未成之遗憾。

7、南乡子·登京口北固亭有怀[辛弃疾]

(1)既指时间之漫长久远,又指词人思绪之绵长(无穷)。

[解析] “悠悠”形容漫长、久远。这里叠词的运用,不仅暗示了时间之漫长,而且也表现了词人心中无尽的愁思和感慨。

(2)C [解析] “坐断东南战未休”突出了孙权的盖世武功,他不断征战,不断壮大。而他之“坐断东南”,形势与南宋政权相似。显然,稼轩热情歌颂孙权的不畏强敌,坚决抵抗,并战而胜之,正是反衬当朝文武之辈的庸碌无能、怯懦苟安。而非用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。故C错。

(3)①对英雄的仰慕之情;②对南宋朝廷主和派的愤慨之情;③渴望收复失地的爱国之情。(意思答对即可)

[解析] “生子当如孙仲谋”一句运用典故。据有关资料记载,曹操与孙权对垒,见孙权的军队军容整肃,于是感叹说:“生子当如孙仲谋。”即生儿子应当像孙权一样。从词人用这一典故看,词人希望南宋有如孙权那样的有志之士。这也暗示了自己就如孙权一样,有奋发图强、收复失地的伟大理想,当然,也暗示了自己对南宋朝廷主和派的愤恨。

(4)写法上的共同点:借古讽今(借历史典故抒发个人情怀)。情感:辛词中作者热情赞颂了

孙权的不畏强敌,其实是暗讽苟且偷安的南宋朝廷,表达了词人的爱国情怀;李诗中作者借汉文帝向贾谊询问鬼神的历史典故,揭示了晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实,也寄寓了诗人怀才不遇的感慨。

[解析] 辛词把孙权作为三国时代第一流叱咤风云的英雄来颂扬,其所以如此用笔,实借凭吊千古英雄之名,慨叹当今南宋无大智大勇之人执掌乾坤;李诗是一首托古讽时诗。故这两首诗词在写法上的共同点在于借古讽今。辛词热情赞颂了孙权的不畏强敌,其实是对苟且偷安、毫无振作的南宋朝廷的鞭挞;李诗意在借贾谊的遭遇,抒写诗人怀才不遇的感慨。

登幽州台歌[陈子昂]

前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下!

(1)诗人登上幽州台远眺,产生了怎样的联想?由此表达了诗人怎样的情感?

(2)试赏析“悠悠”一词的表达效果。

观沧海[曹操]

东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

(1)[2019·徐州]下列分析正确的一项是 ( )

A. “东临碣石,以观沧海”两句交代了观海的地点,起得平稳而质朴。“临”字统领全篇,以下几句皆由此展开,具体写登山之所见所思。

B. “水何澹澹,山岛竦峙”两句是从俯视的角度总写看到的景象,接下来四句则由远及近、动静结合地描绘了山岛的蓬勃生机和大海的苍茫辽阔。

C. 诗中的两个“若”字,虚中有实,以奇特的想象,表现了大海吞吐日月星辰的气概,表达了诗人阔大的胸怀。

D. 全诗借景抒情,情景交融。登临碣石山,诗人心潮澎湃,把眼前的景色、自己的想象同历史兴衰之感、忧国忧民之情巧妙地融会在一起。

(2)[2018·福建] “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”描绘了怎样的景象?请简要分析。

雁门太守行 [李贺]

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

(1) [2019·衡阳] “角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”运用夸张和比喻的修辞方法,分别从 、 两方面渲染战场的悲壮气氛和战斗的残酷场面。

(2)[2019·衡阳] 下面选项中,对本诗理解有误的一项是 ( )

A. “雁门太守行”是乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。

B. 首联“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”写景也是写事,渲染战前敌军压境,我军英勇应战的危急、紧张气氛;暗示战斗的残酷,为下文描写战斗的惨烈做铺垫。

C. 颈联“半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起”,此句中“鼓寒”指的是战鼓的声音低沉重浊,“不起”指的是战士们在这样沉重的鼓声中无力击鼓,斗志难振。

D. 尾联“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”引用典故,表达了守城将士们誓死报效君王的决心。

(3)[2018·桂林]本诗豪迈奔放,请结合具体内容简要赏析。

(4)[2017·云南] 请简要分析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”在全诗中的作用。

(5)[2017·云南] “报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表达了将士们怎样的情感?

卖炭翁[白居易]

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。

一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。

半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

(1)[2016·上海] 卖炭翁“卖炭”是为了换得 和 。

(2)[2016·上海] 下列对诗歌内容理解不正确的一项是 ( )

A.“伐薪烧炭”强调了卖炭翁劳动生活十分艰辛。

B.“何所营”交代了卖炭翁穷困不堪的生活状况。

C.“可怜”表现了作者对卖炭翁艰难处境的同情。

D.“愿天寒”突出了卖炭翁不怕天寒地冻的精神。

水调歌头[苏轼]

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事．．古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

(1)[2019·郴州]请用自己的话概括词的上、下片内容。

上片: 。

下片: 。

(2)[2019·河北] “但愿人长久,千里共婵娟”为什么历来为人们所称道?

(3)[2019·郴州]宋代胡仔《若溪渔隐丛话》评价本词:“中秋词自东坡《水调歌头》一出,余词尽废。”请从本词蕴含的人生哲理或作者表现的情怀做出分析。

(4)[2018·淄博]选出赏析有误的一项 ( )

A.这是一首望月怀人之作,全词情理交融,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力。

B.“我欲”“又恐”“何似”几个词语,写出了词人那种既向往天上又留恋人间的矛盾纠结心理,表现了词人对现实的逃避。

C.“何事长向别时圆”,埋怨明月故意与人为难,无理的语气衬托出词人思念胞弟的手足情深。

D.“但愿人长久,千里共婵娟”,对一切经受着离别之苦的人表达了美好祝愿,表现了作者的旷达和智慧。

(5)[2017·遵义]请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果。

(6)[2017·遵义]这首词表现了作者怎样的人生态度?

白雪歌送武判官归京[岑参]

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

[2017·昆明] 诗歌中画线句在结构上起什么作用?请结合诗歌内容进行赏析。

答案解析

1、登幽州台歌[陈子昂]

(1)联想:大地茫茫,空阔寂寥,没有一个知音,内心满怀悲愤。情感:对不被理解、怀才不遇的悲叹。

(2)“悠悠”形容时间久远和空间广大。把个人放置到无边宇宙的背景中,使人显得渺小,从而产生一种苍茫孤独感。

2、观沧海[曹操]

(1)C [解析] 本题考查对古诗的鉴赏。A项,“观”字统领全篇;B项应该是由近及远;D项,“把眼前的景色、自己的想象同历史兴衰之感、忧国忧民之情巧妙地融会在一起”说法不当,诗歌中没有体现历史兴衰之感和忧国忧民之情。

(2)大海吞吐日月星辰的壮丽景象。

[解析] 本题考查对重点诗句的理解掌握。“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”意为太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中发出的;银河星光灿烂,好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。从意思看,描绘大海吞吐日月、包孕星汉的景象,气势恢宏、辽阔壮观。

3、雁门太守行[李贺]

(1)听觉 视觉

[解析] 本题考查赏析诗句,这里着重考查把握描写角度。“角声”写战斗的号角之声,是从听觉的角度来写;“燕脂凝夜紫”写黑夜间战士鲜血凝成暗紫,写颜色,是从视觉的角度来写。

(2)C [解析] 本题考查理解诗歌内容。C项,诗中“不起”是指因夜寒霜重,鼓声郁闷低沉,结合尾联“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”(表现出将士们誓死报效朝廷的决心)可知,战士们在这样沉重的鼓声中依然是斗志昂扬,毫不气馁。C项理解有误,故选C。

(3)示例:诗人先浓墨重彩地描绘了战场之危急:“黑云压城”“甲光向日”,然后笔锋一转,借用典故抒誓死报国之志,感情豪迈奔放,读来让人热血沸腾。(豪迈奔放:描写战场的浓墨重彩,危而不惧;抒发壮志的豪言万丈,铿锵有力。)

[解析] 本题考查赏析诗歌的语言风格。诗歌用压城的黑云暗喻敌军气焰嚣张,借向日之甲光显示守城将士雄姿英发,两相比照,色彩鲜明,爱憎分明。用浓艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面,语言体现战争前线的豪言壮语,制造了斗争的气势,豪迈奔放。

(4)示例一:运用比喻、夸张手法,把敌军比作黑云,既写出敌军人马众多、来势凶猛,而且“黑”字突出敌人的猖獗、军情险恶;“城欲摧”表现了兵临城下的紧张气氛和危急形势。

示例二:一个“压”字,把敌军人马众多、来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等情况,淋漓尽致地揭示了出来。运用比喻和夸张手法,渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。

示例三:在色彩运用上,“黑”字突出敌人的猖獗、军情险恶;“金鳞”形容铠甲闪光如金色鱼鳞,一个“金”字表现出我军将士雄姿英发、高昂迎战的状态。两相比照,表现出战争形势的紧迫。

[解析] 本题考查诗歌关键句赏析。诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者思想情感的基础上作答,常见的答题格式:本句运用了什么修辞或写作方法,写出来什么内容,表达了什么感情。可从手法、情感、语言等方面任选一方面作答,言之有理即可。

(5)表达了边关战士的战斗意志和誓死为国的壮志豪情。

[解析] 本题考查学生体会作者思想感情的能力。一定要理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情。“黄金台”是用典故,相传是战国时燕昭王在易水东南修筑的,传说他曾把大量黄金放在台上,表示不惜以重金招揽天下名士。“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”,这句话的意思是:为了报答国君的赏赐和厚爱,手执宝剑甘愿为国血战到死!写出将士们报效朝廷的决心。

4、卖炭翁[白居易]

(1)身上衣 口中食

(2)D

5、水调歌头[苏轼]

(1)望月 怀人

[解析] 此题是对本词上下片内容的概括。上片主要写作者夜晚望月及产生的联想,可概括为:望月。下片由景转入情,是对人的怀念和祝福,可概括为:怀人。

(2)①这两句词的意思是说:但愿人们彼此珍重,在远别的时光中共赏中秋美好的月色。②体现了作者不羁的才情与超脱达观的个性,很好地化解了人们分别时的苦闷与惆怅,表明情意相通不受时空阻隔,由对兄弟的思念转为对一切经受离别之苦的人们的祝福。③想象丰富,富有浪漫色彩,使得词的意境豪放而阔大,蕴含的情怀乐观而旷达。

[解析] 本题考查赏析诗歌名句的能力。赏析句子首先要解释句子的含义,再分析其精妙之处,“但愿人长久”是要突破时间的局限,“千里共婵娟”是要打通空间的阻隔。让对于

明月的共同的爱把彼此分离的人结合在一起。最后分析寄寓的情感和词人的感情。

(3)以咏月为中心表达了游仙“归去”与起舞“人间”、离去与入世的矛盾和困惑,以及旷达自适,人生长久乐观和美好的愿望,极富哲理与人情。立意高远,构思新颖,意境清新如画。最后以旷达情怀收束,是词人情怀的自然流露。这首词仿佛是与明月的对话,在对话中探讨着人生的意义。既有理趣,又有情趣,耐人寻味。

[解析] 此题考查对诗歌情感、主旨的理解。这首词最大的优点是情感和哲理——人生长久乐观和美好的愿望,极富哲理与人情。词人能从思亲的情绪中走来,转而写出“但愿人长久,千里共婵娟”的名句,表现出词人豁达的胸襟。词人借与明月的对话,探讨人生的意义(抒发人生感慨),富有哲理;词的意境豪放而阔大;情怀乐观而旷达;想象丰富,富有浪漫色彩;语言如行云流水。

(4)B [解析] 本题考查对古诗词的赏析能力。词中词人用“我欲”“又恐”“何似”几个词语,写出既留恋人间又向往天上的矛盾心理,这种矛盾能够更深刻地说明词人留恋人世、热爱生活的思想感情,显示了词人开阔的心胸与超远的志向,因此为此词带来一种旷达的气质。而B项中的“表现了词人对现实的逃避”的说法是错误的。

(5)“清影”意为清冷的影子,营造了孤独、凄清的氛围,表现了词人的孤独。

[解析] 本题考查对诗歌中重点字词的赏析能力。结合前面的内容及作者的写作背景可知,中秋月夜,孤单一人,想念亲人,所以“清影”营造了孤独、凄清的环境氛围,表达他内心的孤独与忧愁。

(6)表现了词人乐观旷达的人生态度。

[解析] 本题考查对词作主题的分析理解能力。结合词句内容,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”一句,可看出作者乐观旷达的人生态度。

6、.白雪歌送武判官归京[岑参]

画线句在结构上起承上启下的作用。第一句描绘了塞北纵横交错着无边风雪的画面,对上文冰天雪地的奇寒景色做了总结;第二句“愁云惨淡万里凝”写了天空中布满惨淡的阴云,引出诗人为友人长途跋涉而产生的担忧之情,由此自然转入下文的送别。