部编版语文五年级上册第二单元课外阅读练习
(一)军 礼
离军区司令部门岗只有几步远了,她仍骑在车上,旁若无人地朝门岗驶去。
“喂,同志,请下车。”
下车?她不屑地瞥了哨兵一眼,脚一蹬……
“站住!”随着喊声,车后架被人拉住了。她急忙用脚撑在地上。扭头一看,不由气恼地问:“你干什么?”
“请你下车!”哨兵不动声色地回答。
“真新鲜,我在司令部进进出出快一年了,第一次听说‘下车’二字。”
“第一次听说,就请你第一次执行吧。”
“得了吧,你看你的门,我走我的路,何必这么啰嗦。”说着,脚一蹬,又要上车。不防哨兵抢前一步,迅速地将车锁住,拔出钥匙。
“你!”她傲气的脸顿时沉下来,气冲冲地走进岗亭,拿起话筒,拔了个号码:“喂,爸爸!爸爸!我进大门没下车,被岗哨拦住,他还锁了我的车,你快来,我等你。”
不一会儿,朝门岗走来了一个年过半百的军人,他,魁梧的身材,背略有点驼,脚步
分外沉重。
“爸爸!”她迎上前去,好不神气地瞟了哨兵一眼。陈司令员并不理睬她,径自向哨兵走来。他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上,然后,他缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时,热血在战士的心中沸腾了,他强忍着就要涌出的泪花,一个挺胸立正,向司令员回答了一个军礼。一老一少两代军人的心在庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。 她呆呆地望着,好像明白了什么,羞愧地低下了头……
1.这篇故事的人物有_______、__________和___________,发生的地点是在___________________。
2.写出下面句子的描写手法。
(1)“站住!”随着喊声,车后架被人拉住了。她急忙用脚撑在地上。扭头一看,不由气恼地问:“你干什么?”( )( )( )
(2)“你!”她傲气的脸顿时沉下来,气冲冲地走进岗亭,拿起话筒,拔了个号码。( )( )( )
(3)他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上,然后,他缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行了一个军礼。( )( )
3.“得了吧,你看你的门,我走我的路,何必这么啰嗦。”表现了司令员女儿对哨兵怎样的态度?
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4. 对文中画线句子的理解不正确的是( )。
A司令觉得自己没有把女儿教育好,他举起手表示了他对战士工作的肯定和支持,所以他们的心紧紧贴在一起。
B小战士一个挺胸立正,向司令员回答了一个军礼,表达自己的歉意。司令的军礼表示他对小战士做法的支持。所以两颗心在庄严的军礼中紧紧贴在一起。
C 哨兵小战士知道自己做错了,不该拦住司令员的女儿,他连忙敬礼道歉,司令员回礼表示谅解他。
5.这篇文章主要写了一件什么事,赞扬了什么?
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(二) ____________________
1921年,57岁的齐白石开始对中国传统画风实施大胆突破,期望通过这种“变法”式的创新画法,赋予中国画新的活力。
但他的这一做法,遭到了北平画坛保守派们的一致反对和攻击,他们合起伙来极力贬低齐白石,称他的画是“野狐之禅”,“俗不可耐”“根本上不了台面”。
齐白石的作品也因此备受冷落,甚至到了无人问津的地步,他也只能在这样一片谩骂和否定声中,独自苦苦支撑着。
在几年后的一次国画展览会上,齐白石的一幅《虾趣》图,被挂在一个很不显眼的角落里,而且标价仅为8元,为全场最低价。这让他无比失落。
展会第二天,现场来了一位画坛上的重量级人物,他便是刚刚走马上任北平艺术学院院长的徐悲鸿。他一眼便看到了齐白石的那幅画,并当即让画展负责人将其移到展厅的最中央,与自己的《奔马图》并挂在一起。
接着,他还亲自提笔将《虾趣》图的标价从8元改为80元,并在一旁注上“徐悲鸿标价”五个字,该画也因此一跃成为全场最高价,比徐悲鸿的那幅画的标价还要高出10元。此举流传出去后,一下子引起了轰动,让处于低谷中的齐白石再度名声鹊起,重新受到了人们的认可。受到鼓舞的齐白石也因此坚定了创新之路,最终成为泰斗级的画坛大师。
与“同行是冤家”以及“穷在闹市无人问”的传统人情观相比,徐悲鸿这种自降作品价格,以让位和提携处于逆境中的画友的品质,令人佩服,可谓是德艺双馨。
1.给短文加一个题目_____________________________。
2.齐白石在57岁时有什么想法?遭遇到了什么阻力?请你用小标题概括第一二自然段的内容。
_____________________________________________________________________
3.根据短文内容判断对错,对的打√,错的打×。
(1)齐白石的画改变画风后被人们说是“野狐之禅”,“俗不可耐”“根本上不了台面”,真成了画界的笑话。( )
(2)在几年后的一次国画展览会上,齐白石的一幅《虾趣》图,被挂在一个很不显眼的角落里,而且标价仅为8元。这是保守派们故意让齐白石难堪。( )
(3)齐白石的《奔马图》和徐悲鸿的《虾趣》挂在了中央醒目位置,说明徐悲鸿对老画家的认可和鼓励。( )
4.“徐悲鸿标价”五个字的表达不正确的是( )。
A 徐悲鸿为了证明自己是画坛上的重量级人物,让大家了解这个走马上任北平艺术学院院长的权利和地位。
B 让处于低谷中的齐白石再度名声鹊起,重新受到了人们的认可。
C徐悲鸿是为了让位和提携处于逆境中的画友的。
(三)盲道上的爱
上班的时候,看见夏老师正在搬走学校门口那一辆辆停放在人行道上的自行车。
我走过去,和他一起搬。我说:“车子放得这么乱,的确有碍市容。”她冲我笑了笑,说:“那是次要的,主要是侵占了盲道。”我不好意思地红了脸,说:“您瞧我,多无知。”
夏老师说:“其实,我也是从无知过来的。两年前,医生说我女儿的眼睛要失明,那时我就决心把自己的眼睛捐给女儿。为了适应以后的生活,我开始闭着眼睛生活,其中也包括闭着眼睛沿着盲道往家走。那盲道也就是两砖宽,砖上有八道杠。一开始,我走得磕磕绊绊的,脚说什么也踩不住那两块砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车子碰破过我。”
我听了鼻子一酸,哽咽着问:“后来呢?”
“后来,走熟了,脚竟认得那道杠了!可也就在这个时候,我女儿的眼病居然奇迹般地好了。你说在这一条条盲道上,该发生过多少叫人流泪动心的故事呀。要是这条人间最苦的道连起码的畅通都不能保证,那不是咱明眼人的耻辱吗?”
听着夏老师的故事,望着那条“人间最苦的道”,我想到了许多许多……
(1)请在文中找出下列词语的近义词。
侵犯( ) 流畅( ) 羞耻( )
(2) 根据短文内容选择正确答案,用“√”标出。
①夏老师搬走停放在人行道上的自行车,是因为:
A.自行车挡了她的路。( )B.自行车摆得乱,有碍市容。( )
C.自行车侵占了盲道。( ) D.为维持学校门口秩序,( )
②“人间最苦的道”在本文中指的是:
A.人行横道。( )B.盲道。( )
C.人生的道路。( ) D.战胜困难的道( )
(3)请用“”画出夏老师学走盲道的句子。其中描写动作的词语有,从中你体会到了。
(4)“听着夏老师的故事,望着那条'人间最苦的道’我想到了许多许多……”读了这句话,你都想到了什么?请写下来。
(四)
①随着电子和激光技术的广泛应用,近年来,出现了许多奇妙的书,像会说话的书,“电视唱片”书以及缩微型的书,等等。
②会说话的书,是在书里装有微型唱片或者录音带,有的在文字下面印上发音代号,通过电子仪器可以还原成为人的声音。一些儿童读物,在封底上镶有微型唱片和唱针。唱针接触唱片以后,随着唱片的转动,就可以听到书中出现的人物的声音。
③更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书,也叫“视盘”,它的外形像普通的唱片。它是通过一种特殊的激光方法,把图像和声音录到视盘上,收看的时候,把放像机接到电视机上,就可以把图像和声音还原。根据学习和研究的需要,还可以使画面随时停下来。出版某种重要的学术著作或者论文,可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况,录在视盘上,跟书籍一起出售。视盘既可以显示物体运动情况,也可以显示许多微妙
的现象。比如,植物的光合作用,物质的分子运动,甚至原子核的破裂等情形,都可以用动画的办法显示。
④现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。
⑤缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种15万字的书放在一块儿,它的总重量大约有5吨,而缩微以后的胶片只有15公斤。
⑥科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。
(1)选文中最能体现说明对象特征的一个词语是:______________。请为本文加一个你认为最合适的题目,写在文前的“”上。
(2)第④自然段中画线句子在选文结构的上的作用是:。
(3)“它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的1/48。”一句..中加点的“一般”能否删去?为什么?
___________________________________________________________________________
(4)第⑤自然段中运用的说明方法有:_____________________________。
(5)缩微图书有哪些优点?
(6)书籍不断发展演变的原因是什么?
(5)文中的这条盲道上充满了感人的爱,读完全文,说说你体会到了什么爱?
参考答案:
(一)
1.哨兵 陈司令员的女儿 陈司令员
2.(1)语言描写 动作描写 神态描写
(2)语言描写 神态描写 动作描写
(3)神态描写 动作描写
3.司令女儿对哨兵蛮横无理的态度。
4.C 解析:因为哨兵和将军的敬礼
5.短文讲了司令的女儿” 到门岗处仍骑车前进 哨兵 拦住“她”,要“她”下车,被拒绝了 。司令员 向哨兵庄重地行了一个军礼,哨兵回了一个军礼。赞扬了司令严于律己 坚持原则 的高尚品质。
(二)1.《徐悲鸿改画价》 2.改变画风创新画法 备受冷落苦苦支撑
×√× 解析:(1)这些话是保守派对齐白石的故意贬低。(3)齐白石的作品是《虾趣》,徐悲鸿的是《奔马图》。
4.A 解析:徐悲鸿是当时画坛上的重量级人物,也是刚刚走马上任北平艺术学院院长,这是人所共知的,用不着炫耀。他的目的是以自己的画去抬高齐白石。
(三)
(1)侵占 畅通 耻辱
(2)C(2)B
(3)一开始,我走得磕磕绊绊的,脚说什么也踩不住那两块砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车子碰破过我。走 踩 绊 碰 夏老师走盲道的艰辛与危险,也体会到她对女儿无私的爱。
(4)略
(5)方老师决定要把自己的眼睛捐给女儿,为了适应失明以后的生活,她开始闭着眼睛生活,闭着眼睛沿着盲道往家走。走得磕磕绊绊,被石头绊倒过,被车子碰破过,直到走熟了。从中我体会到的是伟大无私的母爱;因为夏老师对盲人走盲道痛苦的滋味和他们艰辛的生活感同身受,所以她内心深处充满着对盲人,对残疾人的深切关爱,这又是一种健全人对盲人(残疾人)的爱。
(四)
(1)奇妙 奇妙的书籍(有趣的书籍)等等
(2)承上启下的过渡作用
(3)不能。原文的意思是通常情况下能缩减到原书大小的1/48,但不是绝对的,若删掉,则表示一定会这样,与原文不符。“一般”体现出说明文语言的准确性,所以不能删去。
(4)列数字 作比较
(5)保存和使用都很方便。
(6)科学技术的发展,推动了书籍的不断发展演变。
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