优质课评选制度

陈州高中优质课评选制度

1、学校优质课每学期评选一次。

2、按照个人申请，教研组初评择优等额推荐人选，学校组织评委最终评定的程序进行。

3、各教研组在学校评定前一周将参赛教师的名单上报。 4、学校优质课评委可由学校业务校长、主抓年级校长、年级主任、段长、教研组长担任。本人或家人讲课者不得当评委，评委严格履行职责，按评课标准和公平、公正、公开的原则现场打分。从高到低排出顺序。

5、按照参赛总人数的80%取获奖等级，文理各前5名为“校十佳优质课教师”，其余获奖教师为“校优质课教师”

6、学校推荐上报市、县级优质课，必须从校优质课中按分数从高到低依次推荐。

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陈州高级中学优质课评价标准

姓名 课题 评价项目 教学目标 10分

评价要点

学科

分值 5 5 5 5 5 得分 根据教学内容的特点和要求，做到全面、具体，符合三维目标 根据学生已有知识经验认知水平，做到科学合理 创造性的开发、使用教材，教学内容设计和呈现具有现实性、教学内容 10分 开放性和挑战性 知识容量深浅有度，把握重点，找准难点 能根据教学内容特点和学生年龄特点，设计有效地教学学习活动 教学方式 20分 教学方法灵活得当，能对学生学习活动进行适时引导，对生成的教学资源加以合理利用 教学环节安排合理，过渡衔接自然，时间分配得当 教学气氛民主、和谐，师生关系融洽 体现学生通过教学思考（如观察、实验、猜测、验证、推理、5 5 5 学习方式 20分 归纳等）自主获取知识的过程 学生在学习活动中参与面广，有充分的自主探索和合作交流的时间和机会，课堂气氛活跃 学生能当堂达到本课知识、技能教学的基本要求 8 7 5 7 7 6 5 5 10 合计 总分 教学效果 20分 学生会运用所学知识和方法解决实际问题 学生能在学习中获得积极的情感体验 能对教学过程进行合理调控，应变能力强，教学语言准确、生教师素质 20分 动，富有亲和力 有效运用教学媒体，操作熟练，板书规范设计合理 本节课教案设计符合新课改精神，能很好的指导教学 评委意见

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