一年级行为规范主题班会
篇一:一年级学生行为习惯养成教育主题班会[1] “行为规范 从我做起”班队会 活动目标:
通过一次别开生面的班队会,是学生更好的养成良好的日常行为习惯。 活动时间:2015年9月7日 活动地点:师范附小一年级二班教室 参加人员:一年级二班全体学生 活动过程:
班主任:和着欢乐的节拍,踏入宝贵的小学时代。做个文明的小学生,那是我们共同的心愿。做到这一些,需要克服很多困难,做到这一些,要从自己开始。同学们,上午好!“行为规范 从我做起”主题班会现在开始。
主持人:下面进行的是“行为规范 从我做起”知识竞赛。这里有几道抢答题,请同学们踊跃抢答,我们为答题正确者奖励一颗五角星。题目:
1、上课时老师提问,同学们可以在座位上不经老师同意自由回答。
2、学生进办公室应该经得老师同意。
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3、预备铃声响后不是正式上课时间,所以可以随便离开坐位和讲话。
4、下课了,我们可以在校园里追打。 5、进入别人的房间应先怎么做?
6、迟到的同学在教室门口,应先停下脚步,讲什么? 7、无论要求别人做什么,都应该先讲什么字。
8、每天上学家里人都知道,所以可以不跟家里人打招呼。 9、图中的两位小朋友谁做得对呢?
10、如果是你正坐在公交车上,这时你应该怎样做? 11、坐三轮车比客车方便,所以我们可以坐三轮车上学。 12、请问图中的这位叔叔在做什么?他做得对吗? 13、图中的小朋友在做什么?他们做得对吗?应该怎样做呢?
14、我们上下楼梯一定要做到什么? 15、礼貌用语十个字是什么? 最后,我们一起学习这十个
道德好习惯,牢记心中,时刻以此要求自己。 (1)、文明用语,微笑待人。 (2)、文明休息,文明坐行。 (3)、不懂就问,勤于思考。 (4)、勤俭节约,计划用钱。 (5)、自己的事情自己做。
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(6)、说了就要努力去做。 (7)、及时感谢别人的帮助。 (8)、用过的东西放回原处。 (9)、集体的事情一起干。 (10)、干干净净迎接每一天。
做一个文明合格的小学生,创造一个文明先进的班集体,建设一个文明进步的新学校。文明习惯,从我做起。本次“行为规范 从我做起”主题班队会到此结束。 篇二:一年级学生行为习惯养成教育主题班会 一年级学生行为习惯养成教育主题班会 活动目标:
选取学生日常生活中的真实故事,让学生自己教育自己,促进学
生养成良好的生活习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和
必要性,从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。 活动过程:
主持人:和着欢乐的节拍,踏入宝贵的小学时代。做个文明的小
学生,那是我们共同的心愿。 做到这一些,需要克服很多困难,做
到这一些,养成教育是关键。同学们,下午好!“好习惯 早
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养成”主
题班会现在开始。
同学们文明礼貌的良好习惯是我们小学生必须做到的。因此养成
教育不仅是学校德育工作的重头戏,也是与我们每个小学生身心发展
至关重要的一件大事。讲文明,讲礼貌,是我们中华民族的传统美德。
经过这一个多月的学习,同学在文明习惯上都有了不同的进步,今天
我们继续组织这个活动。希望同学有更多的体会与收获。 课堂是我们最基本的学习途径,在课堂上能否认真听讲,不仅关
系到我们学习的成效,而且还反映我们思想行为的修养,反映着我们
是否尊重他人的劳动。因此,养成良好的学习习惯,要求我们怎么做 呢?
(组织学生讨论,指名发言;明确:上课保持良好的坐姿,不趴
在桌上睡觉,不讲话;课间不在走廊推挤打闹;上课应专心听讲、积
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极思考、踊跃发言;课后应及时复习,作业独立完成;养成讲究卫生 的好习惯??)
主持人:下面进行的是“文明习惯,贵在养成”知识竞赛。这里
有几道抢答题,请同学们踊跃抢答,我们为答题正确者奖励一面小红旗。题目:
1. 请说出三句文明礼貌用语。 2. 请举出三种良好的学习习惯。 3. 课堂发言要注意什么? 4. 保持校园洁净要怎样做?
5. 如何对待孤寡、残疾人、弱小者? 6.父母不在家,有客人来访该怎么办?
7.上学的路上捡到10元钱,路上又没有其他人,你会怎么做?
主持人:文明习惯,重在养成!“勿以恶小而为之,勿以善小而
不为”。它需要我们小学生,真正地将道德要求和行为规范,这才是我们今天开展养成教育的真正用意!让我们拍起手来唱《行为习惯拍手歌》:你拍一,我拍一,小孩少打游戏机;你拍二,我拍二,垃圾装进塑料袋;你拍三,我拍三,进了教室要坐正;你拍四,我拍四,正确握笔写好字; 你
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拍五,我拍五,有益书籍天天读;你拍六,我拍六,上下楼道请靠右;你拍七,我拍七,放学路队要整齐;你拍八,我拍八,诚实守信人人夸。
主持人:同学们,让我们通过这次班会,对各种行为规范的体验,来养成各种文明习惯,提高我们的素质,净化我们的心灵,让文明新风吹遍我们的校园。让我们一起向不文明行为告别,自觉遵守文明行
为规范,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好少年吧!从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起吧!养成良好的行为习惯,养成良好的生活习惯,养成良好的学习习惯,
做一个文明合格的小学生,创造一个文明先进的班集体,建设一个文明进步的新学校。文明习惯,贵在养成。“好习惯 早养成”主题班会到此结束。
篇三:一年级小学生日常行为规范主题班会教育 小学生日常行为规范主题班会教育 班会主题: 小学生日常行为规范教育
活动的目的:为了更好使学生养成良好的日常行为规范 活动时间:2012年6月6日 参加:一年级全体学生 地点:地久二小一年级教室 活动内容:
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃
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立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
4、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。
5、待人有礼貌,说话文明,讲普通话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。 6、诚实守信,不说谎话,知错就改,不随意拿别人的东西,借东西及时归还,答应别人的事努力做到,做不到时表示歉意。考试不作弊。
7、虚心学习别人的长处和优点,不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电,不比吃穿,不乱花钱。
9、衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
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10、按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。参加活动守时,不能参加事先请假。 11、课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。课间活动有秩序。
12、课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁。
13、坚持锻炼身体,认真做广播体操和眼保健操,坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。 14、认真做值日,保持教室、校园整洁。保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。 16、积极参加集体活动,认真完成集体交给的任务,少先队员服从队的决议,不做有损集体荣誉的事,集体成员之间相互尊重,学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动,多观察,勤动手。
17、遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车、船等主动购票,主动给老幼病残孕让座。
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不做法律禁止的事。
19、珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。
20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博,远离毒品,不参加封建迷信活动,不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。 结束:同学们,让我们从小做起,从我做起,养成良好的行为习惯,做一个真正合格的“四有”新人吧!
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