一生中必学的百副传世楹联(二)

梨儿腹内酸。金圣叹，字圣叹,别号鲍鹏散士，明末清初苏州吴

县人，著名的文学家、文学批评家。该联是金圣叹的绝笔之作，金圣叹因“哭庙案”受

牵连，被处以极刑。生死诀别之际，看到儿子悲切恸

哭之状深感可怜，心中涌起一阵酸楚.化作这副精妙

绝伦、撼人心魄的对联。从字面看来,上联写的莲子

之苦，而实际上作者用“莲子”谐音“怜子”，说的是作

者与孩子难以割舍的亲情之苦；下联字面写梨儿之

酸,而实际上作者用“梨儿”谐音“离儿”,说的是作者

与孩子生离死别之酸楚。上下联巧用谐音，语带双 关，其出神入化的对仗功夫，显示了金圣叹作为著名

的文学批评家，对中国汉语之美的生动把握。梁启超 先生曾在病榻上撰文《痛苦中的小玩意儿》，收集了自

己的集句楹联。之所以称玩意儿，就是有须臾不可离

的趣味在其中,金圣叹临刑前口占这副精妙的对联, 可视为对梁先生“痛苦中的小玩意儿”的很好诠释。死刑的残酷，没有夺去这位才子心中的联对趣

味，留下这既令人不忍卒读，又玩味不已的神妙佳

品。与其光耀文学史的代表作《金圣叹评点才子古 文》一样,成为传之千载，不可不读的文化遗产。但愿人皆健； 何妨我独贫。作者范文甫,名康治，字文虎,清代宁波著名中医。 其医理、书法、诗文被誉为“三绝”,有“医林怪杰”之称。这副联是一副春联，我们知道，春联是天人对话, 向天地之神祈福。而这位老中医在春联中，不是祈求自家的富贵康

宁,而是祈求“人皆健”，没有丝毫为了生计,卖炭翁式 的“心忧炭贱愿天寒”的现实考虑，甚至为了 “人皆

健”，不惜“我独贫”。写下这一反常态的门联还意犹 未尽，又给自己的卧室门写下一副七言联：何必我千

秋不老；但求人百病莫生。两副联异曲同工，彰显了

作者可贵的天下情怀，让我们钦佩其上医仁心的同

时，领略到楹联至情至理的情致之美。品读这副对

联，人们可以参阅杜甫《茅屋为秋风所破歌》,对比上

联“但愿人皆健”与“安得广厦千万间，大庇天下寒士

俱欢颜”，下联“何妨我独贫”与“何时眼前突兀见此

屋，吾庐独破受冻死亦足”，同样是“以身为天下”的担

当，不同的是作者的身份处境而已，而对联的表达无

疑受到了杜诗的影响，联句更严整、更凝练,更易传

诵。青少年学习这副对联，还要从作者的天下情怀

中，学到对职业的信仰，从而加强对中华民族一贯倡 导的敬业精神的体会与传承。西安市第一个高校楹联教育基地

落户西安财大文学院一校踞人文渊薮，看诗满城中，早标雁塔名千古； 两行通天地精神，教风生笔底，再领南湖浪万重。卫建国撰联6月25日，由西安市楹联学会、西安财经大学文

学院联合举办的“西安市楹联教育基地”揭牌仪式在

该院报告厅举行。西安市楹联学会会长王纲、西安 财经大学文学院院长李忠昌分别代表市楹联学会和 文学院揭牌并致辞。王纲会长在致辞中高度评价了

该院师生在对联研究和对联教育方面取得的成绩， 希望该院继续发挥党政班子的领导作用.继续重视 “全国楹联十秀”“全国优秀楹联教师”严海燕老师

的骨干作用，将西安市第一个高校楹联教育基地建

设好。李忠昌院长指出，此次挂牌，既是对严海燕

师生坚持诗联活动的肯定，也是对文学院特色教学 的支持。

（严海燕、部欢）11