（小学语文四年级上册期末综合测试卷）（时间：90分）
题序 得分 卷面书写 （5分） 积累运用 阅读理解 习作广场 （30分） 总分 （35分） （30分） 积累运用（45分）
一、书法园地（5分） 当你漫步在乡间小道，闻着瓜果的芳香，听着杜鹃的鸣叫，你是否会有一种田园诗情，会不由自主的吟诵一首田园诗呢？ 二、字词乐园（25分） 1.选择正确的读音打“√”。（4分） 谙（yīn ān） 吁（xū yū） 营（yín yíng） 膝（qī xī） 蝙（biān biǎn） 弋（yì gē） 捎（shāo xiāo） 澈（cè chè） 2.“字如其人”，你一定要把字写好呦！（4分） xīn kǔ tài shān xī shēng zhuāng shì （ ） （ ） （ ） （ ） 3.按要求写成语。（4分） ①来源于历史故事、寓言故事的：四面楚歌 ②描写人物品质的：持之以恒 ③形容自然风光的：峰峦雄伟 ④与战争有关的：百战百胜 4、选词填空。（5分） 自信 确信 坚信 守信 取信 诚信 ①表妹很（ ），及时给我送来了雨伞。 ②这次短跑接力赛，我（ ）我们班夺冠。 ③当看到父亲开着车从拥挤的人群驶回家，才（ ）这辆车已属于我们家。 ④做生意讲（ ），回头客多了，生意自然就红火。 ⑤乒乓球是我的强项，这一点我很（ ）。 三、句子变身。（8分）
1、他上气不接下气，气喘吁吁地跑来了。（原句上修改病句） 2、孩子们做作业。（扩写）
3、夜莺把敌人带入了八路军的包围圈。（改成被字句）
4、仿写句子：战士们像下山的猛虎冲向敌人。
四、日积月累（6分）
1、言必信，_______ ____。《论语》
2、“遥望洞庭山水色，_____ _____。”这两句诗选自唐代诗人刘禹锡写的 一诗。诗句里把______比喻成______，把______比喻成____ __。 3、“这样的山_______着这样的水，这样的水______着这样的山，再加上空中____________，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连绵不断的画卷进，真是“________________，_________________。”
阅读积累（40分）
五、认真阅读下列短文，完成文后作业。
（一）（7分）
虽然生命（ ），但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的（ ）。于是，我下定决心，一定要（ ）生命，决不让它白白流失，使自己活得更加（ ）。
1．请按原文填空。（2分）
2．本段文字选自《 》，作者是__________。作者从飞蛾求生、__________和__________三个事例中引出了对生命的思考。（3分）
3．请写出你对这段话的理解： 。（2分）
（二）乡下人家（节选）（10分）
乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、
红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那（ ）的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道（ ）的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
1.在括号里填上合适的形容词。（1分） 2.给加点的字选择恰当的解释。（3分） 饰：A扮演。B装饰。C装饰品。
饰物（ ） 饰演（ ） 首饰（ ） 3.《乡下人家》以______(A记事 B写景 C写人)为主。（1分） 4.这段话描写了乡下人家_________的场面，通过__________的修辞，突出了对活泼朴素的农家生活的热爱。（2分）
5. “乡下人家，不论是什么时候，不论是什么季节，都有一道（ ）、（ ）的风景。”这是文章的_____________，我最喜欢乡下人家_________ （3分）
（三）水的自白（18分）
在人们的生活中，我是不可缺少的。大自然中万物的生存也都依靠我。 我们这个大家庭的成员 有的住在岩屋里 有的住在湖泊里 有的住在大 海中 我们每天从地下到天上 从天上到地下 循环往复 世界各地都有我们的足迹
每天，住在井里的弟兄被人们用水桶拎出，用来淘米、做饭、洗衣服。火热的夏天，大地龟裂，花草和庄稼都打不起精神。这时候，我及时赶到，化为甘霖滋润万物。到了冬天，我变成雪花，像一个魔术师把大地装扮得银妆素裹，分外妖娆；土里的害虫全都被冻死了，保证了庄稼来年的丰收。不但农业需要我，工业生产也需要我。炼钢、造纸、制药、采煤……我几乎无处不在。你看我的作用多大！
由于种种原因，每到一定时期，兄弟们咆哮着，（ ）堤岸，（ ）房屋，（ ）田地，（ ）桥梁，给人们的生命和财产带来了巨大的损失。每当想起这些我就十分惭愧。
许多人赞叹过我的功劳，而人们也常常咒骂我给人类带来的灾难。小朋友，我的心愿你知道吗？那就是愿你们好好学习，掌握更多的知识，将来帮助我改掉坏毛病，让我更好地为人类服务。
1.文中的“我”和“我们”是 ，我的兄弟姐妹们都住在
。（2分）
2.给第二自然段加上标点符号。（2分）
水在自白时是带着感情的，你体会到了水的 、 的情感。（2分）
3.运用你的平时积累把下面的词填入文中（ ）里。（4分） 淹没 跃过 冲毁 毁坏
4.快速阅读找一找水都有哪些作用？你还能结合你自身的生活，告诉大家水还有哪些作用。（2分）
文中积累： 生活体验：
5.文中的“我”告诉了小朋友他的心愿，他的心愿是什么，请你用你喜欢的线画出来。（2分）
6.水的作用真大呀，请你设计一两条保护水的标语吧。（4分） 六、课外书屋（5分）
1．《三国演义》中有“如鱼得水”典故，刘备把自己比作“鱼”，把谁比作“水”（ ）
A.关羽 B. 诸葛亮 C. 张飞 D.周瑜
2．在威尔伯几乎绝望时，夏洛对他说 。
A “我救你” B“我帮你” C“我答应你” D “别害怕” 3．把下列有关“三国人物”的歇后语补充完整。（3分）
关羽失荆州——（ ） 周瑜打黄盖—— （ ） 阿斗当皇帝——（ ）
习作广场（30分）
七、习作天地
在自己成长的过程中，你肯定有不少心理话想对爸爸妈妈、老师、同学或者兄弟姐妹说，与他们分享你的喜怒哀乐吧。请以“ ，我想对你说”为题，把你想说的心理话写下来吧。
要求：1.条理清楚，感情真挚。
2.内容具体，语句通顺，注意不写错别字，字数在300字左右。
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