终于等到了实习的时候了，很早以前就从师兄那里探问到了有实习，那时候可以说是急切地期盼着这一天的到来，因为大家再也无法知足于课堂教学，虽然从同窗朋友那里了解到实习并非像想象中的那样是一件快乐的事情。 蓦然回顾，转眼为期一周的铣工实习结束了。在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐!因为咱们在学到了作为一名铣工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵!咱们实习的第一天看了关于铣工实习的有关的知识与我铣工实习进程中的注意事项的碟片。看到那飞转的机械、飞溅的铁花，令我既担忧又激动。担忧的是，若是那飞转的机械隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是，等待了快要一年的铣工实习就要开始了。这是作为学生的咱们第一次进入工厂当令人尊重的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。
其实，对咱们这些工科的学生来讲这是一次理论与实践相结合的绝好机缘，又将全面地查验咱们知识水平。铣工实习是机械类 各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在铣工实习进程中通过独立地实践操作，将有关机械制造的大体工艺知识、大体工艺方式和大体工艺实践等有机结
合起来的，进行工程实践综合能力的训练及进行思想道德和素质的培育与练习。 一、实习目的
铣工实习是培育学生实践能力的有效途径。又是咱们大学生、工科类的大学生，院的学生的必修课，超级重要的也特别有铣工实习又是咱们的一次实际掌握知识的机缘，离开了课堂严谨的环境，咱们会感受到车间的气氛。同时也加倍感受到了当一名工人的心情，使咱们加倍清醒地熟悉到肩负的责任。
通过老师的讲解。我终于明白了什么是铣工。同时也知道了为何有人说“当铣工是最累的!”铣工是以手工操作为主，利用各类工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。与机械加工相较，劳动强度大、生产效率低，可是可以完成机械加工不便加工或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。铣工的常常利用设备有铣工工作台、台虎铣、砂轮等。 二、具体内容
本次实习，我主如果做铣工，所谓铣工就是按照设计零件图纸用铣床(加工零件的设备)进行零件加工的技术工人，分为低级工、高级工。零件加工精度要求高。 铣工的操作要求如下：
一、铣台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮
一般应放在场地的边缘，以保证安全。
二、利用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等)，要常常检查，发现损坏不得利用，需要修好再用。
3、台虎铣夹持工具时，不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
4、利用电动工具时，要有绝缘保护和安全接地办法。利用砂轮时，要戴好防护眼镜。在铣台上进行操作加工时要有防护网。
五、毛坯和加工零件应放置在规定的位置，排列整齐、安放平稳，要保证安全，便于取放，并避免碰伤已加工的表面。
六、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时，工件必然要夹牢，加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。
7、利用钻床时，不得戴手套，不得拿棉纱操作。改换钻头等刀具时，要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。 铣工的实习目的：
1.了解铣削加工的工艺特点及加工范围。
2.了解常常利用铣床的组成、运动和用途，了解铣床常常利用刀具和附件的大致结构与用途。
3.熟悉铣削加工的加工方式和测量方式，了解用分度头进行简单分度进行的加工。
4.在铣床上正确安全工件、刀具并完成对平面、沟槽等的铣削。
以上是铣工的大体知识，实习时我时刻牢记的内容，也是对书本知识的巩固的地方。 接下来讲说我的实习经历了。
1.第一节理论课上，老师首先强调铣床操作进程中应注意的事项，然后老师详细介绍了铣削加工的概念、特点、加工范围及有关的物理量，并率领咱们参观讲解卧式、立式铣床的组成部份、联系讲解完上面的内容，老师率领咱们来到铣床上，详细介绍了如何装夹工件及有关操作，如何进行平面的铣削。
2.练习的时间到了，咱们5个人一组，别离在铣床上铣削平面。从最简单的开机、停机，到装夹工件，再到对刀、吃刀直至最后完成对工件的加工，咱们小组取得喜人的成绩。 3.由于咱们刚开始是在立式铣床上铣削平面，因此咱们小组和别的小组互换机械，咱们到卧式铣床上练习。卧式铣床铣削平面速度就是快，只可惜，学校的两台卧式铣床的油泵坏了，工作台的横、纵、垂直进给三
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