1. 我能根据自己的积累正确地填空。
（1）春天多姿多彩，我们积累了许多描写春天的诗句。
有赞美柳树的：______，万条垂下绿丝练。有儿童快乐地在春天里玩要；______，忙趁东风放纸。
（2）母亲是一个热心的人，只要别人有事请她帮忙，她总会把自家的活放下，先帮别人，并教育我说：“平时肯帮人，______”母亲还教育我们再小的事，也要讲究诚信，因为“______则______。”
（3）她在柳枝上______，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在______、______枝头笑。
（4）各______，______浓，齐______，共繁荣。 （5）过中秋，吃月饼，______。
2. 所学内容填空作答。
（1）俗话说：“______”生活中，我们难免会犯一些错误，不过我们要从中吸取教训。
（2）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“______，______”，强调习作的心灵放飞是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。
（3）小学就要毕业了，你相处六年的同学分离在即，面对伤感不已的好朋友，我想对他说:“ ______。“
（4）鲁迅常用“______ ”来表达对人民的爱，对敌人的憎恨。
3. 阅读《七律·长征》，回答文后问题。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
（1）解释下列词语。 ①等闲：______ ②逶迤：______ ③磅礴：______ ④云崖：______
（2）这首诗的中心句是______。
4. 下面四项中，描写春天景色的诗句是（ ）
A .千山鸟飞绝，万径人踪灭。 B .泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
C .月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 D .小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
5. 江上渔人
江上往来人，但爱鲈鱼美。 君看一叶舟，出没风波里。
（1）从这首诗中，你体会到了什么？ （2）解释下列横线上的句子 江上往来人，但爱鲈鱼美
往来:______ 但：______ 美：______ 君看一叶舟 ， 出没风波里 舟：______出没：______
6. 选择正确的诗句填空（ ）
暮江吟 （唐）白居易
一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 ________________，露似真珠月似弓。
A .一片孤城万仞山 B .遥望洞庭山水色 C .日长篱落无人过 D .可怜九月初三夜
7. 我会背诵我会填。
（1）蚂蚁搬家蛇过道，______。
（2）老吾老，以及人之老；______，______。 （3）日出江花红胜火，______。 （4）春江潮水连海平，______。
（5）爱人者，人恒爱之；______，______。
8. 阅读下面一首唐诗，回答问题。 墨梅
我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
【注释】①墨梅：水墨画的梅花。②洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。 （1）诗中的梅花有哪些特点？
（2）诗人借墨梅要表达怎样的思想品格？
9. 请把下面的句子补充完整。
（1）爱人者，人恒爱之；______。 （2）蚂蚁搬家蛇过道，______。 （3）大漠孤烟直，______。
（4）精诚所加，______。
（5）这样的山______这样的水，这样的水______这样的山，再加上空中______，山间______，江上______，让你感到像是走进了______，真是“______ ，______”。
（6）科学家从青蛙的眼睛得到启示发明了“______”，从蜻蜓身上得到启示发明了“______”。
10. 补充下面句子。
（1）______，长河落日圆。
（2）老骥伏枥，______。______，壮心不已。 （3）学而不思则罔，______。
（4）杜甫要攀登上泰山之顶的诗句是：______，______。 （5）写出一句惜时的名言警句：______。 （6）写出一句表达友情的诗句：______。
11. 用于下面的情境中最适合的一首诗是（ ）
抗日战争时期，为了躲避战火，北京大学、清华大学等学校被迫内迁成立西南联大。当抗日战争胜利。日本侵略者无条件投降的消息传到西南联大师生耳边，他们不禁诵读古诗，表达自己的喜悦之情。
A .曹植的《七步诗》 B .于谦的《石灰吟》 C .郑燮的《竹石》
D .杜甫的《闻官军收河南河北》
12. 与“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”意思最接近的一句是（ ）
A .君子求诸己，小人求诸人。
B .择其善者而从之，其不善者而改之。 C .忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。 D .君子坦荡荡，小人长戚戚。
13. 阅读课文 《黄鹤楼送别》片段，完成后面题目。
终于，李白举起了酒杯说：“孟夫子，您的人品令人敬仰，您的诗篇名誉满天下。自从我结识了您，就一直把您当作我的兄长和老师。今天您就要顺江东下，前往扬州，不知我们何日才能再见面，就请您满饮此杯吧！”孟浩然接过酒杯，一饮而尽，然后说道：“王勃说得好，‘海内存知己，天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了，我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。” （1）在李白眼里，孟浩然是一个怎样的人？
（2）用一句话概括这段话的内容，并说说你读出了李白和孟浩然之间怎样的感情？
14. 按课文内容填空。
（1）虽与之俱学，______。
（2）在逃去如飞的日子里，在______的世界里的我能做些什么呢？只有______罢了，只有______罢了。 （3）______，万事成蹉跎。
（4）不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能______，会锻炼出______。
15. 诗文积累。
（1）粉骨碎身全不怕，______。 （2）______，水村山郭酒旗风。 （3）寒雨连江夜入吴，______。
（4）古诗种带“鹭”的句子很多，请写出三句：①______；②______；③______。
（5）教育家孔子曾说：______，不悱不发。
（6）本学期，我们学了《墨梅》这首诗。你认为诗中的“______”字用得好，因为______。
16. 读古诗，完成练习。
题西林壁 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。 不识庐山真面目， 只缘身在此山中。
（1）找出诗中的两组反义词，写在下面的横线上。 ______——______ ______——______
（2）这首古诗是______代诗人______所作。诗中写景的诗句是______，说理的诗句是______。
（3）诗人为什么不能辨认庐山的“真面目”呢？
17. 下面不是出自《陋室铭》的一句是（ ）
A .水不在深，有龙则灵。
B .无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 C .静以修身，俭以养德。 D .苔痕上阶绿，草色入帘青。
18. 填空。
（1）昨夜雨疏风骤，______。（《如梦令》宋·李清照） （2）枯藤老树昏鸦，______。（《天净沙·秋思》元·马致远） （3）______，引无数英雄竞折腰。（《沁园春·雪》毛泽东）
19. 先把句子补充完整，再连一连。
①有志不在年高，______。 《离骚》 ②莫等闲，______！ 《荀子》
③______，吾将上下而求索。 《传家宝》
④不积跬步，______；不积小流，______。 《满江红》
20. “青箬笠，绿蓑衣”的下一句是（ ）
A .斜风细雨不许归 B .斜风细雨不许回 C .斜风细雨不须归
21. 按课文《小池》内容填空。
《小池》 （宋）
泉眼______ ， ______爱晴柔。 小荷才露______ ， _______立上头。
22. 美丽的景色令人沉醉。《三亚落日》中：“夕阳也______，变得______，像一只光焰柔和的大红灯笼，______。”《夹竹桃》中：“我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅画。______，______，这一幅画竟变成活画了。”
23. 根据课本内容填空。
（1）谁都会有不懂的地方，正如《师说》中所言：______，孰能无惑？ （2）种树者必培其根，______。说明了浇树浇根，育人育心的道理。
（3）叶挺在《囚歌》运用象征和对比的表现手法：为人进出的门______，为狗爬出的洞______。
（4）无论遇到多大的困难，都不要放弃抗争，正如海明威在《老人与海》中所说：一个人并不是生来要打败的。______，______。
（5）燕子去了，______；杨柳枯了，______；桃花谢了，有再开的时候。
24. 读儿歌，回答问题。 xiànɡ rì kuí，huā er huánɡ 向日葵，花儿黄， yì tiān dào wǎn cháo tài yánɡ 一天到晚朝太阳。 pán er dà，zǐ er zhuànɡ 盘儿大，籽儿壮， cónɡ bù jiāo ào bǎ liǎn yǎnɡ 从不骄傲把脸仰。
（1）这首儿歌有（ ）话。
（2）这首儿歌写的是什么植物？请在儿歌中写出来。 （3）它的花是什么颜色？请在儿歌中写出来。
25. 根据课文或要求填空。
（1）你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方……岁月悠悠，______，泡沫聚散，唯有你______。（《山中访友》）
（2）轻诺必______。（《老子》）
（3）本学期，我们“轻叩诗歌大门”，知道了“唐诗、宋词、元曲”是诗歌海洋的瑰宝，从唐代元稹的“______，______”中感受诗人对菊花的情有独钟；从宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》“______，______”中感受作者对丰收的憧憬；从元代白朴的《天净沙·秋》“青山绿水，______”感受秋天的明朗清丽。 （4）读《詹天佑》一文，民族自豪感油然而生。正如周恩来所说：我们爱我们的民族，______。
（5）伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，______！”志在流水，钟子期曰：“善哉，______！”伯牙所念，______。（《伯牙绝弦》）
26. 阅读下面这首诗，回答问题。
闻官军收河南河北 [唐]杜甫（fú fǔ） 剑外忽传收蓟（jiàn jì）北， 初闻涕（tí tì）泪满衣裳。
却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，
_________________________。 即从巴峡穿巫（wū wǖ）峡，
便下襄阳向洛阳。
（1）给诗中带拼音的字选择正确的读音 杜甫______（fú fǔ） 蓟______（jiàn jì）北 涕______（tí tì）泪 巫______（wū wǖ）峡 （2）在横线上填上恰当的诗句。
（3）给下面的字或词选择正确的解释。 初：______①当初。②刚刚。
却看：______①但是看看。②回过头来看。
纵酒：______①纵情喝酒。②邀很多人一起喝酒。 即：______①立即。②就是。
（4）根据这首诗的大意，请将下列几个词语排序。 ①青春还乡②初闻喜讯 ③放歌纵酒④漫卷诗书
②→______→______→______
（5）“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”这句诗依次写了四个地名：______、______、______、洛阳。从这句诗可以体会到诗人______的心情。
27. 春意盎然，在括号里填上带“春”字的词语。 ①______到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ②______带雨晚来急，野渡无人舟自横。 ③______潮水连海平，海上明月共潮生。 ④______又绿江南岸，明月何时照我还? ⑤______满园关不住，一枝红杏出墙来。 ⑥______无处不飞花，寒食东风御柳斜。
⑦______一刻值千金，花有清香月有阴。 ⑧羌笛何须怨杨柳，______不度玉门关。
28. 我能默写本学期学过的一首古诗！别忘了写上题目、作者的姓名和朝代，还有标点符号哦！
29. 照样子，把诗题、作者和对应的诗句用线连起来。
《望天门山》______ 刘禹锡 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 《乌衣巷》______ 龚自珍 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 《己亥杂诗》______ 李白 旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家。
30. 阅读诗歌，完成练习。
母亲河
①她像大海一样奔流，
用潮水 哺育人们
和人们栽培的庄稼。 她是食用的麦粒， 又是做衣裳的棉花。 她是我们欢乐和希望的 永不枯竭的源泉！ 为人民造福—— 是她的生活准则， 她对一切人公正无私， 殷勤灌溉着每块土地，
不分贫富， 她一律带给丰收， 你一旦收获， 就赶紧耕耘吧！ ②她永远奔流不息， 乍一看——却像凝然不动。 一望无际的河水倾泻奔流， 是如此雄浑，又如此安详； 可是只要稍微激怒， 汹涌的水流便泡沫飞溅， 带着雄狮般的怒吼， 掀起惊涛巨浪。 ③像甜蜜的希望，
她的玉液琼浆对我们无比珍贵。
像龙涎香一样，
她的两岸碧波荡漾，四季芬芳。
尽管她泥沙浑浊，
却使世界上最美丽的江河黯然失色，
神圣，浩瀚的黄河啊，
是我们永恒的母亲！
（1）诗的第①节，为什么说母亲河是“食用的麦粒”“做衣裳的棉花”？ （2）第①节中的哪些词语突出体现了母亲河的美好品质？
（3）诗的第②节，我们诵诵时如果配上背景音乐，背景音乐的曲调应当是（ ）
（4）诗的第③节，母亲河为什么能使世界上最美丽的江河黯然失色？
（5）母亲河孕育了伟大的中华民族，“五十六个民族五十六朵花”，你知道哪些少数民族？写下几个来。
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