工程管理社会实践报告_1

一面镜子，它可以照出我们学习的成果。下 面是工程管理社会实践报告范文，为大家提供参考。

工程管理社会实践报告范文 1 本实践是工程管理专 业的学生在基础课学习结束后，专业课开始之前进行的初级 的专业认识和时间课程。通过本次实，目的是为了增加学生 对工程现场施工管理的感性认识，使学生能对工程施工组织 与管理进行思考，提出问题，激发学生的学习热情了解专业 课程所涉及的内容，为专业课的学习打下一个良好的基础。

实践时间： 20xx 年 1 月 8 日至 20xx 年 1 月 19 日。通过 认识实践，了解各种工程程序 ; 通过阅读图纸，了解设计的 意图、设计方案、施工细部 ; 了解在工程建设中可能发生的 实际问题，并学习切实可行的解决方法等。

通过本次实践，对建筑工程的现场施工和管理有更直观 地认识，增强对所学基础理论和专业知识的感性认识，并综 合运用自己所学过的知识，同监理或施工工长一起解决工程 中所遇到的问题

指导老师： xx 老师 周老师对实践的相关情况进行详尽的说明，包括本次实 践的性质和任务，教学内容和基本要求以及安全等相关问题。 现将教学内容和基本要求摘录如下： 1 、了解所在实践工程 点的建筑、结构施工图了解工程的性质、规模、生产工艺过 程、建筑结构与结构体系、地基与基础的特点等，个人对设

计图纸等的见解 ; 2 、参加单位工程或分部工程的施工与组 织管理工作 (1) 了解施工方案 ( 地基与基础施工方法、结构特 点及主要承重结构施工方法、施工技术措施及个人对施工方 案的见解 )(2) 了解工程进度计划、作业计划 ( 绘制方法、执 行情况、进度横道图或网络图管理计划及个人对计划的见 解)(3) 了解施工预算的编制机器用途 3 、了解主要工种的施 工方法、操作要点、主要机器设备及用途、质量要求 4 、了 解建筑施工单位的组织管理系统、各部门职能和相互关系、 了解技术人员的职能与业务范围 5 、了解新技术、新工艺、 新材料及工地实行管理现代化的情况

指导老师： xx 老师

此厂房由对称的两部分组成。 梯形屋架， 工字型屋面梁， 有吊顶。并采用排架结构，排架结构中柱与屋架铰接与基础 刚接，这种结构能承受较大的荷载，在冶金和机械厂房中应 用广泛，它的吊车吨位可达 150 吨以上。排架结构的厂房跨 度大、高度较高、吊车吨位也大。这种结构受力合理，建筑 设计灵活，施工方便。包括横向排架：由基础、柱、屋架组 成; 纵向连系构成： 基础梁、 连系梁、 圈梁、吊顶梁等组成。 最后吴老师还介绍了侧面采光和天窗采光的情况及其屋面 受力的相关知识，收益匪浅 !

指导老师： xx 老师

xx 飞轮有限责任公司工业厂房在建有两个厂房， 总建筑 面积5700m2。因为2号厂房在施工。我们在监理师的带领下 只参观的 1 号厂房，此厂房钢结构，纵墙有 11 个柱，柱间 距为8m钢

架结构中柱与梁刚接与基础通常为铰接， 因梁柱

整体结合，所以这种结构的刚度差，仅适用于屋盖较轻的厂 房或吊车的吨位不超过 10 吨跨度不超过 10米的轻型厂房或 仓库。我们主要了解了钢结构的特点，其特点如下： 1 材料 强度高，在相同荷载和约束作用下，采用钢结构时，结构的 自重通常较小。当跨度和荷载相同时，刚架的重量只有钢筋 混泥土的 1/4-1/3 。所以钢结构特别适用于跨度大 . 高度高 . 荷栽大的结构， 也最适用于可移动， 有拆装要求的结构。 2. 钢材料的塑性和韧性好，由于钢材料的塑性好，所以钢结构 在一般情况下不会因偶然超载或局部超载而断裂。钢材料的 韧性好使钢结构对荷载的适应性较强，钢材料的这些性能对 钢结构的安全可靠提供了充分的保证。 3. 钢材料更接近均 匀体，计算可靠。 4. 建筑用钢材焊接性良好。 5. 钢结构制 造简单，施工方便，具有良好的装配性。 6. 钢材的不渗漏 适用于秘密闭的结构 7. 钢材料易于腐蚀。应采取防护措施。 8. 钢结构的耐热性好，但纺火性差。温度变化时，厂房结构 将产生温度变形，所以当厂房面积尺寸很大时，为避免产生 过大的温度应力，应在厂房的横向和纵向设置温度缝最后经 监理的介绍，我们知道了 50 万以上的工程国家强制设立监 理，监理为三方，同时对甲乙两方负责，甲方向监理付费。

指导老师： xx 老师

今天参观了 “公园天下” 售楼处和家世界建材市场 “公 园天下”售楼处坐落在莲湖区桃园南路 21 号，建设规模 101385 m2

建设面积93393 m2房屋套数 855，取得价格： 土地价格为五级。 合同价格 1 5358万元，开工日期 20xx-3-1 ， 竣工日期 20xx-10-25 。通过售楼处小姐介绍， 我们知道此工 程一期房屋已经售完，二期还没有破土动工。整个居住环境 幽雅，绿地面积占 40%。所有房屋均为中高层，买房需预付 12-13 万，以后可分期付款 ; 之后我们来到了建材市场， 由于 建材琳琅满目，我们只粗略参观了一下，重点了解了地板的 情况。一般家庭装饰常用木地板种类有实木淋地板、铭木实 木地板、强化复合地板素面实木地板四种。竹木地板一般在 家庭装饰中主用较少，这里不作介绍。各种木地板材质不

同，生产工艺不同，造成其装饰效果、价格和质量的不 同。从木地板产地来讲可分为：国产木地板、合资木地板、 进口木地板三种。在北京地区装饰材料市场上，实木地板以 国产产品为主，有少量进口产品 ; 铭木实木地板多为合资企 业产品 ; 强化复合地板则多为进口产品。各种木地板的种类 很多，规格尺寸各异。

指导老师： xx 老师 吴老师重点讲了两个方面：一是对工程管理的发展历史

和研究方向进行了汇总 ; 二是简单介绍了土木工程概论的部 分内容。工程管理培养的是复合型人才，作为一个工程管理 学生，必须有技术、管理、经济和法律的相关知识，除此之 外，还必须多考取几个相关证书 ! 土木工程概论部分，重点 了解了建筑工程，

包括各种基本构件的受力特点 ; 高层建筑

的基本结构类型和受力特点 ; 建筑结构设计的基本步骤。

指导老师： xx 老师 钢筋相关知识。钢筋比重大，既能承受压力，又能承受 张力; 混凝土比重较小，但是能承受压力，不能承受张力。 如果全用钢铁造大楼，不仅造价昂贵、保暖性能极差，而且 地面承受不了如此巨大的压力 ; 如果全用混凝土盖大楼，虽 然价格比较便宜，却不坚固。但是在混凝土中加进钢筋，就 把二者的优点都利用起来了。钢筋的绑扎，底层基础钢筋的 绑扎首先要放样，每一跨度里钢筋的接头数只有

25%，即 4

根钢筋里只有一个接头，另外，接头要尽量放在受压区内。 在砌墙的过程中，如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一 起砌起来，在留槎的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎， 则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土 施工的过程中，要特别注意混凝土的配合比，在天热的时候 要注意养护 ; 钢筋连接方法：我国目前建筑市场上使用的钢 筋连接方法有：钢筋绑扎搭接，机械冷挤压连接，钢筋电阻 电焊，钢筋闪光对焊，钢筋电弧焊，钢筋电渣压力焊，钢筋 气压对焊，预埋件钢筋埋弧压力焊，螺纹套管连接等。现阶 段最主要使用的方法有： 搭接法， 闪光焊，电渣焊，气压焊， 以及螺纹连接等几种钢筋连接方法。

指导老师： xx 老师 此工程施工单位为浙江淮云。今天是张老师和一个总工 带领我们参观。 首先总工介绍了工程概况， 法院主楼楼高 23 层（ 包括地下 2 层） ，墙体为框架 -剪力墙结

构，楼体寿命为 70 年。随后总工带领我们参观地面构件并介绍了钢筋的种类 及使用方法，包括钢筋弯曲机和调直机的使用。框架 - 剪力 墙结构也称框剪结构，这种结构是在框架结构中布置一定数 量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能 的要求，同样又有足够的剪力墙，有相当大的刚度，框剪结 构的受力特点，是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结 构组成的新的受力形式，所以它的框架不同于纯框架结构中 的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力 墙。因为，在下部楼层，剪力墙的位移较小，它拉着框架按 弯曲型曲线变形，剪力墙承受大部分水平力，上部楼层则相 反，剪力墙位移越来越大，有外侧的趋势，而框架则有内收 的趋势，框架拉剪力墙按剪切型曲线变形，框架除了负担外 荷载产生的水平力外，还额外负担了把剪力拉回来的附加水 平力，剪力墙不但不承受荷载产生的水平力，还因为给框架 一个附加水平力而承受负剪力，所以，上部楼层即使外荷载 产生的楼层剪力很小，框架中也出现相当大的剪力。 最后 总工拿来了工程的甘特图，我们共同讨论了施工的程序及在 施工中如何控制施工的快慢及遇到不测原因造成的工程拖 延的应对策略。他给我们指明了了甘特图的关键路径，总工 期，并说明甘特图只能说明工序的逻辑关系，具体施工要按 工程的时标网络图执行。并且每周要有工程的进度报告，如 发生意外情况，要开会讨论后作出具体方案。

指导老师： xx 老师 今天参观了两个基础， 且均为桩基础，

一个要建 22 层， 另一个要24层，均为水灌浇注桩，柱深 35m,柱承载力在

400 吨以上 ; 桩基础，一般由桩身和承台组成。桩基础包括： 端承桩，结构力通过桩基直接传递到持力层

（岩层），适用于

地面以下一定深度有坚硬岩层的地质条件。摩擦桩，结构力 通过桩身与土层的摩擦作用传递给土体，适用于结构自重较 轻，受力较小的建筑。扩大基础：比桩基与土体的接触面积 更大，所以单位面积对土体的作用力较小，对土层强度要求 低，埋深较浅。适用于岩层埋深非常深或则非常浅的地质条 件。 两者各有优缺点，没有很明确的适用条件，具体情况 要根据方案经济和技术条件比选来确定。

桩基础属于地

下隐蔽工程，与建筑地区的工程地质及水文条件发生极其密 切的关系，地基上的勘测资料是桩基设计与施工的重要依据， 因此一定要牢牢掌握实际地质资料，否则再严密的公式也只 是一纸空文，和实际情况相去甚远。灌注桩已得到广泛地采 用主要是因为它具有设备简单、施工方便，经济效益较为明 显，具有极强的适应性等优点。

实践对于我们将要走入社会的学生来说是熟悉社会 , 了 解社会的好机会 . 实践是我们了解社会的第一站 . 通过本次 实践，我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识，增 强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，并综合运用自 己所学过的知识，同监理工程师以及总工等一起解决工程中 所遇到的问题 ; 并且在

本次实践中，我对建筑工程的各方责 任和角色有了更切实际的了解，深刻体会到工程建设中所包 含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题 ; 亲眼所见了建筑 工人的辛苦，以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实 用性，比如，钢筋的绑扎， 底层基础钢筋的绑扎首先要放样， 每一跨度里钢筋的接头数只有 25%，即 4 根钢筋里只有一个 接头，另外，接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中， 如遇到墙要转角或相交的时候，两墙要一起砌起来，在留槎 的过程中，可以留斜槎，如果要留直槎，则必须留阳槎，且 要有拉结筋，不能留阴槎。在进行混凝土施工的过程中，要 特别注意混凝土的配合比，在天热的时候要注意养护等等。 在工地上所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和憧憬， 也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多 的努力，不仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。与此同

时，我也深深的体会到一份责任， 希望能够通过自己的努力， 为祖国的大建设添砖增瓦，实现自身的价值。

工程管理社会实践报告范文 2 转眼间，自己就成为 了大四的学生， 这意味着我们马上就要离开校园， 踏入社会 不管社会是复杂也好还是充满诱惑也罢，我始终坚信，自己 有一技之长才会在这个社会立足。对于当初我选择工程管理 这个专业，说真的我并不知道什么是工程管理。通过三年的 学习，我对工程管理有了基本的感性认识，我想对任何事请 的认识都是通过感性认识上升到理性认识的。而现场实习对 于我们来说是再好不过的一个锻炼

机会。

实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。通过 实地学习，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体 系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识， 建立起初步的工程意识，使我们进一步了解土木工程专业， 增加学习和从事本专业的自信心。

1、认识建筑结构，建筑材料，建筑机械。 2、了解某些结构的施工工艺。

3、了解施工图的表达内容，初步掌握阅读施工图的方 法。 4、巩固老师平时讲解的理论知识。

5、学会看标准图集。 一个多月的实习很快就结束了，这次实习，主要是了解 一些建筑结构的施工工艺，有办公楼、单层厂房，主要为混 凝土框架结构及排架结构，在工地这大概一个月的时间，使 我对建筑有了进一步的了解，也让我对建筑各阶段有了学习 认识。虽然时间短暂，但我学到了不少知识，通过这篇实习 报告，总结一下我对这一个月的实习认识。

首先我认为施工的安全是最重要的。老师平时给我上课 的时候也总强调安全的重要性。俗话说，安全重于泰山，安 全第一，在建筑工地，我们更应该注意安全。我记得第一天 来到工地，梁工并没有马上让我下工地，而是一再强调安全 的重要，并嘱咐我

一定要注意安全。由于我也是才到那的实 习生，所以还没有我的安全帽。实习中发生了一件很严重的 事情，算是给我好好的上了一课。我们隔壁一块工地，在安 装塔吊时，塔吊不小心掉下来了，砸伤三个工人，还好没造 成太大的损失，不过通过这件事情更能证明，安全是工地不 容忽视的问题。这次塔吊事件影响很大， 工地马上停工不说， 周围其他工地也遭到牵连。由此可见安全生产不仅关系到企 业的声誉和效益，同时也关系到千家万户的生活。因此在施 工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针，坚 持“管生产必须管安全”的安全生产原则。

其次，通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不 懂得具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论 知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能

在短期内被掌握、被利用，但一些知识则不能掌握，也不便 于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽 然多、广、博，但是我们学习到的只是其中的一部分或者是 一些皮毛的东西，要想真正的掌握所有理论知识，只有通过 实际的学习和观察，才能达到这个目的。实习令我学习到很 多知识，比如柱子留槎问题 ; 什么是上翻梁及作用 ; 看楼梯支 模板及浇筑过程 ; 看钢筋工程中钢筋的接头和断点焊接及钢 筋间距是否满足要求 ; 浇筑混凝土时应注意的问题，垫块的 使用。看厂房檩条的安装，拉条的稳定方法等等

; 通过看图

集，我知道了柱平面布置图有两种表示方法列表注写、截面 注

写。而柱子又可分为框架柱、框支柱、梁上柱、芯柱、 、 剪力墙上柱 ; 了解了箍筋有哪几种类型及箍筋肢数的含义等。

在这段实习时间里，我学到了很多东西，不仅有学习方 面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益匪浅。每次 看到年龄已经很大了却为了生活汗流浃背的辛苦工作着，我 的心里都会有莫名的伤感。在我们的眼里，快到六十岁的人 应该开始享受人生才对， 带带自己的孙子， 享享儿女的清福。 可是他们现在还要为了养家，早出晚归特别卖力地在工地干 活，因为要吃大锅饭，中午的伙食并不能提供给他们相应的 能量。但令我意外的是，在他们的脸上，我从来都看不到因 工作劳累而带来的压抑。相反，他们很开心的工作着，争取 每一个步骤都很完美。 从他们身上我学到了， 无论生活怎样，

我们都不该抱怨，应该以最开心的姿态去面对，这样不仅自 己心情愉快，同时也会为他人带来快乐

! 作为一个即将踏入

社会的年轻人来说，我们要做好充分的准备，我想不仅仅包 括学术方面的，更应该学会怎样去做人，怎样更好地为人处 事。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的基石。实习不 是形式上的一个过程，也不是一个彰显自己学到一些技能的 证明，它是大学生应该拥有的一段经历，它可以让我们在实 践中了解社会，会让我们学到很多在课堂都学习不到的知识， 通过实习，我们可以打开视野，增长知识，为我们今后的发 展打下坚实的基础。

问题一：对理论知识掌握不够扎实，例如：混凝土、砂 浆试

块的养护时间，做试块时应该振捣到什么程度，混凝土 浇筑完毕后的养护温度、养护时间，另外对混凝土出现砂眼 分析不出原因等等。这些概念都很模糊不清，实习时用到了 才知道自己没学好，在学校时只是为了应付考试过关，才在 考试前几天把老师讲过的重点死记硬背上几遍，一等考试过 后脑子里就会是一片空白。针对这个问题解决的办法就是在 以后的学习中做到扎实掌握，不死记硬背，做到灵活应用， 与实际相结合。

问题二：识别图纸的能力比较差，不能明确的判断出施 工的对错。为了弥补这个不足，在实习期间，我每天都花一 部分时间来看图纸，看建筑设计施工说明和结构说明，结构 说明里面，先看建筑结构做法表、钢筋的使用、锚固等等， 然后再看平、立、剖图，在大脑里形成立体图。看不明白的 地方，就看看图集，慢慢琢磨，再拿着图纸去现场对，就这 样反复地学习，图纸基本能看明白了。

问题三：对于一些施工顺序还不太明了，对每一个施工 过程的操作不了解 ; 理论联系实际能力差，实际中的标高和 设计标高容易混淆。在今后的学习工作中，我要加以弥补， 更正。

我短短的一个月的实习生活就这样结束了，这是我第走 向工作，感觉生活真的不容易。通过这次实习，最大的收获 就是学会了适应工作环境，有了这段时间的锻炼，不论以后 做什么工作都会有一种吃苦耐劳的毅力。另外就是在工地知 道了一些与学校不同的问题，应该怎样与工人、工程师的交 流等。此外，实习也让

我更多地了解我国建筑的发展水平和 现状，了解南北方建筑的差别。 为了使我国建筑业更加发达， 只有我国建筑行业的人员不懈的努力，一步一步脚踏实地的 工作才是出路。

我为圆满的完成实习而高兴，更为以后能为中国建筑事 业的发展做出贡献而骄傲和自豪。大学的生活是紧张而又充 满期待的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲 人朋友以及师长的护佑，去走真正属于自己的路。然而当我 们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰离开长者们搭建好的巢 穴，独自一个人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的 道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂 风暴雨的。通过这一段时间的实习，所获得的实践经验将终 身受益，在以后的工作中将得到体现，我会不断的理解和体 会实习中所学到的知识，把所学到的理论知识和实践经验应 用到实际工作中来，这才真正达到了实习的目的。

工程管理社会实践报告范文 3 在学习了一学期的土 木工程概论课程后，我深刻地认识到，没有实践，我就根本 无法体会到所学知识的精髓。因此，我十分感谢学院提供给 我的这个将理论与实践相结合的机会，让我们有机会到构件 制造厂现场观看实习 , 让我们亲眼目睹施工人员如何制造基 本构件，让我们大概了解施工的一些基本程序，让我们知道 理论与实践的一些区别，学习到很多书本上学不到知识。此 次的实习让我们每个工程管理专业的人受益非浅

, 让我们对

建筑物有了初步的感性认识 , 为学习专业知识打下坚实的基 础。实习过程，加深了我对社会的认识，锻炼了自身的各方 面能力，也使我清楚地认识到自身存在的种种不足，更激发 了我在将来学习的热情。

从 12 月 22 日到 12 月 24 日, 我们工程管理专业到大地 集团下属混凝土构件制造厂， xx 体育馆和我们院的结构实验 大厅进行观摩实习 , 所以我就从这三个方面阐述我的认识与 总结：

在大地集团下属混凝土构件制造厂观摩学习时，带领我 们学习的是公司的副总，我们感到荣幸之至，他的专业知识 相当丰富，在他的带领下，我们对整个厂房进行参观，在参 观过程中，我们的副总领队旁征博引，详细给我们介绍了我 们看到的钢筋混凝土和各种基本构件与结构：

1 钢筋混凝土 我们看了钢筋混凝土制作的全过程，了解到钢筋混凝土 是土木工程结构中被广泛采用并占主导地位的一种复合材 料，以性能优异，材料易得，施工方便，经久耐用而显示其 巨大的生命力。钢筋混凝土工程分为装配式钢筋混凝土工程 和现浇钢筋混凝土工程。装配式钢筋混凝土工程的施工工艺 是在构件制造厂或施工现场预先制作好结构构件，再在施工 现场将其安装到设计位置。现浇钢筋混凝土工程则是在结构 物的设计位置现场制作结构构件的一种施工方法，由钢筋的 制备与安装，模板的制备与组装和混凝土的制备与浇捣三个 分部工程组成。

2 基本构件与结构 制造厂主要任务就是制造各种构件，因此

我们在这看到 并更加了解不少构件。 建筑物的基本构件可分为板， 梁，柱， 拱。我们主要了解了板和梁，板是指平面尺寸较大而厚度较 小的受弯构件，通常水平放置，按受力形式可分为单向板和 双向板 ; 梁是工程结构中的受弯构件，通常水平放置，但有 时也斜向设置以满足使用要求，梁的分类形式多样，需要我 学习的还有很多。至于结构，更是让我眼花缭乱，如排架结 构，刚架结构，网架结构 .................

xx 体育馆位于 xx 大学城，在我们学校——金陵科技学 院对面，交通便利，地势平坦，占地广阔。充分利用 xx 区 自然环境， 结合地形、 地貌，使时代精神与地方特色相结合， 总体规划体现“天人合一” 、自然有机的东方美学观念，建 筑布局、建筑风格、环境建设和道路设施则充分体现西方建 筑思想，使建筑空间张驰有度，严谨中富于变化，具有强烈 的空间节奏感和韵律感，真是太让人惊叹了，无不让我们每 个在场的学生都为之折服。在一位老师的带领与解说下，我 们首先进入了体育馆中心，内饰让每位同学都看的目瞪口呆， 不住的叫漂亮，前卫，外观上已经让我们惊讶的建筑，想不 带在内饰上更让我们惊叹，没有一个不为之叫好的，多么先 进的设备，多么人性化的设计啊，让我们对我们将来毕业后 的工作产生了无限的遐想。

接着是自由参观的时间，听到自由参观之后，所有同学 都三五成群的向各处走去，我更有了一种想用已有的知识来 讨论这个建筑的冲动了，可是我们的知识毕竟很有限，所以 只有惊叹的，

惊叹设计者的想象力 !xx 体育馆的建筑

风格总体原则是简洁、明快、庄重、体现时代精神和现 代化的设计风格，在建筑设计和结构上侧重于反映现代感和 节奏感

这样的优质工程让我们认识到我们要以高度的热情来 投入学习，并且要在学好专业知识的基础上多读些书，让我 们在未来发展的道路上走得更好，要像 xx 体育馆的设计者 们一样做出好的东西，甚至要在自己的岗位上比他们做的更 好，想的更多。

结构实验大厅是一所工科大学必须具备的硬件设施，我 很庆幸我们学校拥有这些实验大厅，而我们院也有自己的实 验大厅。实验大厅里的实验工具及设施非常多，有厂柱压力 试验机，龙门架等，最让我感到不可思议的是东南大学博士 生

竟然在我们学校的实验大厅进行实验，让我的自豪感油 然而生 !

在我们自己的实验大厅，老师还给我们介绍了计算机辅 助设计(CAD)，我们知道了当前计算机辅助设计在土木工程 领域中的应用首推由中国建筑科学研究院开发的

PKPMCA系

统，这也是我们应该掌握的一门科学。老师还给我们简单介 绍了信息化施工，智能化建筑和设计的基本理念。我知道一 项好的设计应该包括如下内容：首先要能满足客户的使用需 求，其次要有很好的经济效益，不论是建设资金和今后的保 养费用都比较节省，最后当然要符合审美要求。

结构实验大厅让我知道实验的重要性，科技的重要性， 更让我下了好好学习科学文化的决心

在几天的实习过程中，我近距离的观察了厂房，基本构 件，大型美观建筑， 校园结构实验大厅， 感受深刻。 认识到： 在施工技术上，实际操作应以理论知识为基础，但又比理论 知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时 在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立 解决问题的能力。同时，利用这次实习机会接触社会，得到 很好的锻炼，明确了在剩余的大学生活中应该发展的方向， 积极面对每挑战。我们也知道了理论与实践的结合是很重要 的，特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强 调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本 有一定程度的差异，在这次实习中能使我们所掌握的理论知 识得以验证，把理论与实践找到一个最好的切入点。

在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术，为 我们以后更好的学习打好基础，充分展示自己的价值，为实 现梦想而努力 ! 当然最重要的还是老师反复强调的安全问题， 这也是我以后的职业准则。