全国中小学生平安教育日主题班会简短（篇1）
今年3月28日是第21个“全国中小学生平安教育日”。 为深化贯彻落实《教育部办公厅关于中小学幼儿园平安工作20__年第1号预警通知》精神，依据上级通知要求，结合我校学校平安工作实际，决定在学校开展20__年“中小学生平安教育日”活动，旨在进一步强化师生平安意识，提高自救自护能力，有效防范校园平安事故，现将有关事宜通知如下： 一、活动目的
进一步强化学校平安管理，通过开展各种宣传教育活动和应急演练，增加广阔小学生的平安防范意识，把握避险技能，提高应对突发事件能力，遏制和削减各类校园平安事故的发生。 二、活动时间 3月28日 三、活动主题
强化平安意识，提升平安素养. 四、活动内容 1.开展平安宣传教育。
充分利用各种宣传阵地、设备和平安教育资料，大张旗鼓地向师
第 1 页 共 21 页
生进行平安宣传教育，真正使平安教育进校园、进课堂、进师生头脑。要紧紧围绕“平安教育日”活动主题，教育学生有序上下楼、文明把路行。要结合当地实际和以往事故发生特点，有针对性地开展平安教育和紧急疏散演练活动。要进一步普及防震减灾学问，坚决避开侥幸心理。要坚持利用升旗、大课间、上下学等时间开展演练。 2.开展平安教育“六个一”活动： ①悬挂一幅平安教育主题宣传标语; ②开展一次以平安教育为主题的国旗下讲话; ③出一期平安教育宣传栏; ④组织一次紧急疏散应急演练;
⑤举办一次平安教育主题班会，让每名学生列举一条身边的平安隐患;
⑥发送《致学生家长一封信》，倡议家长协作学校共同做好中小学生的平安教育工作。 3、开展隐患排查整治。
学校将在开展全国中小学生平安教育日活动的同时，对学校的平安工作进行一次全面的检查、自查，特殊 是对可能产生的平安隐患进行重点排查，发觉问题立刻解决。 4、收看平安教育节目
教育部托付湖南卫视策划制作的以中小学平安教育为主题的节目，3月28日18：00-18：30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出平安教育日专题节目。请各班班主任要通知到每一位学生、让其在家
第 2 页 共 21 页
与父母母共同观看。 五、活动要求
1、提高平安主题教育活动思想认识
加强领导，全面部署、周密安排、精心组织，确保平安教育日活动取得实效。要以举办平安教育日活动为契机，进一步推动学校平安教育与管理改革创新，推动学校平安教育课程体系建设和校园平安文化建设。
2、各班不仅要抓好平安教育日的教育活动，而且还要切实抓好对学生的日常平安教育，要建立健全各项平安制度，落实各项平安措施，建设平安、健康、文明、和谐校园。
全国中小学生平安教育日主题班会简短（篇2）
一、班会目的
通过本次活动，让学生了解校园平安、交通平安、食品平安、意外事件及心里健康中必备的平安学问，懂得生命平安的重要性，能够时时刻刻要留意平安，培养自我保护意识，并把自己学到的平安学问传达给身边的人，做平安教育的宣传员。 二、会前预备： 1、竞选班会主持人。
2、全体学生搜集了解基本的平安学问。
3、组织学生会场布置（前后黑板写、画，桌椅摆放）。 4、和主持人一起设计班会流程，并制作课件。
第 3 页 共 21 页
三、班会过程： （一）、导入 1、老师导语：
生命是最宝贵的，每个人的生命只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永久的伤痛。据不完全统计，我国每年大约有320万人非正常死亡，这个数字很是惊人，基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会。 2、主持人宣布班会开始：
老师们、同学们，你们好！我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。
我们是祖国的花朵、是民族的期望。 我们爱学习、爱劳动，是布满生机的新一代。 我们是肩负重任的一代青年。
我们在家长温暖的目光下成长，在老师的悉心培育下一每天成熟。
我们每个人都有权利享受如歌的生命，但生命的遭受往往是意想不到的。
一些无端横祸向我们飞来，一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。
我们不是危言耸听，庞大的数字就在我们面前，血淋林的事实总在我们眼前消失。接下来请看屏幕：
第 4 页 共 21 页
我们能做的不能只有伤心和惋惜，我们要学习平安学问，避开影响我们健康的因素，更要避开死神的召唤。
接下来我们就说说，在日常生活中，有哪些可能会影响到我们的生命和健康的平安： （二）、同学们乐观发言
——同学发言：（由学生乐观发言，说出一些影响到我们的生命和健康的平安的实际例子。） 过度：总结出以下几大方面：
（三）、主持人总结主要影响平安方面并逐条剖析。 1、心理健康
随着现代观念更新的加快，家庭、学校、社会教育的简单化，心理健康不可小视，从我们的统计数据可以看出，自杀人数占很高比例，他们是真的活不起了吗？不是！是心理健康出了问题。
我们身边就有这样惨痛的例子，大约半年前，一位一中学生在金鼎领秀，从楼上一跃而下，当场死亡；没过多长时间，又有一名学生，走了同样的路，在金瑞国际又跳楼了。
他们遇到什么难事不能活了吗？不是！他们有疼爱他们的父母，有关心他们的亲人，假如不是选择了这条不归路，他们也和我们一样，坐在教室学习、回家和亲人团聚，是一副其乐融融的景象。 是什么导致了这样的悲惨结局呢，那就是心理健康出了问题。 那我们就先说说导致心理不健康的缘由吧！ ——同学发言：
第 5 页 共 21 页
总结：主要有：挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题。
既然大家都说出来了，以后要适时减压，充分了解自己，开心地接纳自己，要有一个健康的心理来面对将来。 2、校园平安 我们先看一个短片：
由于一人跌倒，引发了惨痛的平安事故，不得不让我们深思啊！ 接下来我们来说说我们校园内可能影响我们健康平安的方面。 ——同学发言： （主要有：
拥挤（上下楼梯、集体活动） 课间 体育课
危险动作、位置） 主持人总结：
咱们说出这么多，我们要早发觉，早预防，多加留意。 3、交通平安 我们先看一个短片：
交通事故许多许多，但是多数事故都是交通参与者不按交通规章行驶，疏忽大意，精力不集中，最终酿成惨剧。 接下来大家说说我们需要留意的都有什么？ ——同学发言：
第 6 页 共 21 页
（主要有：步行过公路、骑自行车、打车、公共交通工具等） 主持人总结：
说比较简洁，我们要付出实际行动，从我做起，严格遵守。 4、交友平安 先看视频：
总结：交友需谨慎，远远不止这些，还有什么我们需留意的，大家说说。
——同学发言：
主要有：抵触（打架、危险品）。 刑事案件（侵害、防盗）。
抵触是影响交友平安的障碍，产生抵触之后不同的处理方法会有不同的处理结果，接下来我我们看一下这两位同学给我们演示消失抵触后的处理方法。
总结：咱们先给这两位同学鼓鼓掌，这两位同学在不同的处理方法下得到了截然不同的结果。我们只要生活在这个地球上，我们之间就会有互相的来往，相互的摩擦，我们也会有朋友，但我们要学会甄别，要学会处理摩擦、处理朋友之间的关系。 5、食品平安 我们先看一个短片：
虽说这是特例，我们吃的剂量没有这样大，不至于要了我们的性命，可许多东西吃了都是对我们健康有影响的，久而久之，总有一天我们的身体会吃不消的。
第 7 页 共 21 页
那大家就谈谈我们应当避开哪些做法呢？ ——同学发言：
总结：对于“美食”的诱惑，我们要学会筛选，不以“恶”小而食之。
6、其他平安
用电我们大家谁也离不了，用对，电就为我们带来光明，增添颜色，反之，你稍有疏忽大意，他就会变成老虎，将你咬伤咬死都不在话下。接下来大家先说说我们用电的留意事项： ——同学发言：
总结：用电我们要时刻警惕，一时疏忽将终身懊丧。
水火无情，人有情，每年溺水的人数也不少，我们身边也时有发生，那我们如何防溺水呢？请大家再说说我们如何防止溺水。 ——同学发言：
总结：水亦能载舟也能覆舟，我们的生命只有一次，谨防溺水！ 火灾和地震也偶有发生，当我们遇见地震和火灾时怎么办呢？先看屏幕。
总结：我们要记住，当我们遇到灾难时，不要惊慌，尽快想出对策，争取把损失降到最小，记住一点，生命高于一切！！ （四）、班主任总结、寄语：
同学们：这次主题班会开得很有意义，也很胜利，从主持人到各位同学都表现的都很棒！从同学们的乐观投入，老师们足以看出大家对平安问题特别重视。
第 8 页 共 21 页
生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，期望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我保护意识。了解更多的平安学问，在遇到平安事故时学会如何处理，学会珍惜生命，平安无小事，养成好习惯。
让平安时时伴着你、我、他；愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花；切记珍爱生命，让我们健康成长！ （五）、主持人宣布结束。
依据这次的主题班会，请同学们专心总结和阅历交流，课下写一份心得体会（不少于300字，周五之前交到德育处） 珍爱生命、健康成长主题班会到此结束。 四、班会小结
1、同学小结：通过这次活动，你懂得了什么？（每个人说说自己学了这节平安课后的感受。）
2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。 3、班主任小结：生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，期望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成好习惯。 五、班会效果反馈：
通过这次班会课，学生基本上对“平安第一、生命至上”有了体会，能结合身边的例子找出一些危险的实例，并能讲出自己切身的体会。可以说，本次班会取得预期的效果。当然，平安教育工作必需长抓不懈，将在以后的时间里反复强调。
全国中小学生平安教育日主题班会简短（篇3）
第 9 页 共 21 页
活动目标：
通过这次主题班会，进一步增加学生的平安意识和自我保护意识;把握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。 活动过程： 一、导入
1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生平安教育的通知，确定每年3月最终一周的星期一为全国中小学生的平安教育日。我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的平安倍受家人、老师的关注。“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。让我们平安记心中，记住人生美好，步步当心。三班级《平安记心中》主题班会现在开始。 二、学习平安学问
学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。 (一)上下楼梯要留意什么? 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方肯定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持肯定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行，不准拥挤。
第 10 页 共 21 页
集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
(二)课间活动应当留意什么?
L、室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。
2、活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。
3、活动的方式要简便易行，如做做操等。
4、活动要留意平安，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危险。
(三)学生饮食、就餐的平安留意事项。
1、正确洗手，是饮食平安第一步。我们大家都知道病从口入，除了刚才同学们所讲的平安标识以外，我们在日常生活中应当养成良好的卫生习惯。人人饭前便后不忘做，病菌不入口。 2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。
3、不买包装不完整、标示不明的食品，够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买不吃隔餐食品、牛奶。尽量购买绿色食品。 (四)交通平安留意事项
行人靠右走，过公路要走斑马线，留意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。
第 11 页 共 21 页
乘坐公交车留意事项：
1、车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。 2、乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，谨防扒手。
3、留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
(五)其他校园平安的留意事项： 1、如何正确对待老师的批判，甚至误会?
敢于自我反省，专心反思。假如真是老师误会，应当和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生抵触怎么办?
自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在同学间遇到抵触时，肯定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室平安
要留意教室的平安。学生上课离开本班教室肯定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的平安隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。 4、为什么不能提前到校?
校门没开，一些学生在校门发生抵触，无人调解会造成不必要的
第 12 页 共 21 页
伤害。
在校门外拥挤，会造成意外伤害。 5、当自己感到身体不适时，怎么办?
准时告知班主任或任课老师，与家长取得联系。
6、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 7、平安小常识 临危逃命的基本原则：
保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救： “119”----火警 “110”----报警 “120”----急救 “122”----交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 三、小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范能力，作到警钟长鸣!
全国中小学生平安教育日主题班会简短（篇4）
一、活动目的
第 13 页 共 21 页
1、增加学生平安意识，提高学生自我保护能力。 2、了解和把握游游。
3、把握如何预防溺水和溺水急救。 二、活动重点
1、夏天游泳如何防溺水 2、溺水急救 三、教学难点 溺水时如何自救、急救 四、活动预备： 录像 五、教学内容 1、导入：
同学们，夏天来了，暑假快到了，游泳是各位喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说，游泳不但可以熬炼身体，增加体质，还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池，还有迷人的海滨、河流和小溪，但是游泳必需要留意肯定的平安。为了让同学们把握必备的游泳平安学问，增加自救、自护意识，本周我们举行关于游泳平安的主题班会。
2、首先，请各位看视频有关溺水方面的新闻
6月21日，陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中，的14岁，最小的只有7岁。
6月25日，福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
第 14 页 共 21 页
6月29日，四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日，河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。 7月4日，4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。
看了听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结：
人，应当珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育 3、授课内容：
一、先向学生讲几点防溺水的学问要点
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的.水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。 (3)我们是小学生，许多同学都不会游泳，假如发觉有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声召唤成年人箭来相助或拨打“110”。 二、游泳平安事项要点 (1)保持自身良好的身体状态
下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋;饮酒
第 15 页 共 21 页
不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
(2)做好充足预备工作，预防抽筋
做好身体热身预备工作;游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部痛苦时，应上岸，喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖;营造平安游泳的环境，当心溺水 三、溺水自救和急救方法。 1、自救
万一不幸遇上了溺水事件，同学们切莫惊慌，应保持镇静，乐观自救：
A、水中切忌慌、乱，如遇抽筋，请保持冷静;当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：
除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要惊慌，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，飞快反复多做几次，直到抽筋消退为止;
B、若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮忙抽筋腿伸直; 2、急救方法
第 16 页 共 21 页
若遇到溺水者，应飞快游到溺水者四周，观察清楚位置，从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人，可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂移物抢救。让落水者攀扶上岸。在抢救溺水者时，可按以下方法进行急救：
A、将伤员抬出水面后，应立刻清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
B、呼吸停止者应立刻进行人工呼吸，一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16～20次)进行，直至恢复呼吸为止。
C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原，反复有节律地(每分钟60～80次)进行，直到心跳恢复为止。 四、
第 17 页 共 21 页
同学们，经过今天的学习，我们把握了游泳的平安学问和急救基本常识，在炎炎夏日的长假中，各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳，期望各位出外游泳时要时刻保持平安保护的意识，要选择平安的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静，乐观自救，同时没有把握时不要盲目下水施救，应在陆上采用其他方式或准时报警和寻求他人进行抢救。期望各位度过一个快乐、平安的暑假。
全国中小学生平安教育日主题班会简短（篇5）
教学内容：
学习一些生命平安、交通平安、校园平安等学问。 教学要求：
通过学习有关平安学问，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，留意平安，把握一些平安学问，形成自护、自救的意识，使学生平安、健康成长。 教学时数： 一课时 教学过程： 一、引入：
生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们肯定要有肯定的平安意识，珍惜生命，留意平安，平安重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报
第 18 页 共 21 页
社会。
二、湖南湘乡育才中学踩踏事件 一)、观看有关视频 二)总结 三、校园平安
一)导入：请看这些校园事故 案例一：
10月25日晚，__省__市通江县__镇小学四班级至六班级寄宿制学生晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。 案例二：
__年11月8日，一完小三班级学生李某午饭后来到学校教学楼三楼走廊上玩耍，他右脚跨在走廊栏杆上，不慎失手坠落至一楼，因头部严峻受伤，经抢救无效死亡。 案例三：
六年(4)班的一位男同学，在体育课的短跑练习中，由于动作不规范，被自己的脚绊倒在地上，右肩着地，造成右肩粉碎性骨折，要植入钢板固定骨头，目前正在康复中。 案例四：
在一次学校升旗仪式上，某校一位男同学，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，脸被水泥地板擦破，幸好急救准时，并无大碍。 案例五：
第 19 页 共 21 页
在一节早读课前，某校一名女同学，因与一名男同学发生口角，一怒之下，拿起圆珠笔往男同学的手臂插去，导致男同学的手臂受伤了。
二)结合案例，谈启示
结合以上五个案例，谈谈你有什么启示? 三)学习平安学问
1、日常行为平安：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、嬉戏室、歌舞厅等消遣场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。
2、体育课、试验课平安：上体育课时，要有防范意识，不随便投掷器材。试验课时要严格操作程序，按规范操作，不随便动用器材和药品，不携带任何化学药品出试验室。
3、集体活动平安：班级、班级、学校组织的户外活动，要严格遵守活动纪律，听从老师的指挥，身体有不舒适的要准时告知老师或身边的同学。
4、心理健康平安：心理上消失问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。 四、总结
我们肯定要留意平安的问题，身体是革命的本钱，有了好的身体，我们才能欢乐的学习，健康地成长。今天的班会到此结束。
第 20 页 共 21 页
第 21 页 共 21 页
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容