让心开花作文
导读: 让心开花作文（一）
一米阳光透过门窗，洒在了一副摆好的象棋上。象棋有些陈旧，有的甚至已遍布裂痕，心中之前的平静就像暴风雨前的种子……
看着这幅棋，突然追忆起小时候，爷爷带我下棋的样子：眼中带有祥和的目光，脸上皱纹的数量比其年龄更甚，满头的银发丝丝缕缕纠缠在一起，有些蓬松，这更验证了他的年迈苍老。但是，嘴角的一抹弧度再向耳根蔓延。窗外的夕阳抚过他的脸庞，和煦的风掠过他的眉梢，那慈祥的脸与这夕阳的画面竟是如此的和谐，带来温暖，毫无违和感……这位慈祥的老人缓缓执住我幼嫩、带有婴儿肥的小手，指着一个个象棋，口中念着象棋中的棋名。心中一颗种子似乎萌芽。
就这样，我在棋声中慢慢长大，从“听棋”演变成了看棋，每每放学都会飞奔去看爷爷与人博弈，他那瘦骨嶙峋的手竟然与木制象棋有些相似，他的棋艺实在高的惊人，我还没有弄清楚他的下法如何，他竟已经胜过了对方。一个崇高的形象在我的心中拔地而起，是那样高大，令我敬仰。心中那颗幼苗开始茁壮成长。
当然，在我成长的同时，另一个身影也开始慢慢衰弱变老。
渐渐的，我开始学会了下棋。当然，每次与他下棋，总是会败在他手下，失落感也会油然而生。可是却不会太久，因为每每下输后，他并不急于说话，而是将棋重新摆回去几步，让我重新去体会，领悟其中的奥秘。我甚至还悟出了一些人生哲理。兴奋的情绪往往会出现在落败后。
转眼已经是数个春秋逝去，我原本不太适应，但毕竟天理难违，人死不可复生。生老病死是人生中必将经历的过程，物是人非，我慢慢习惯。渐渐的，心中一朵美丽的花悄然绽放。
思念的思绪被清脆、婉转的鸟鸣打断，手中不再持着象棋，而是微笑着说道：“爷爷，到您了。”
让心开花作文（二）
感恩，是心灵开出的艳丽花朵，她美丽而芬芳。
感恩，是发自内心的对别人恩德的赞美和感谢，她是真情流露。
我们要学会感恩。
我感谢这么一个人_她勤勤恳恳，万家灯火时还在伏案改卷；她体贴学生，从不多布一丝作业；她严于律己，是学生的好榜样。她是谁，是我六年级的任课老师_李容芳。
她带着一副眼镜，高高的鼻梁，一头乌黑飘逸的短发，看上去和蔼可亲。灿烂的笑容向别人展示着她的豁达乐观。在潜移默化中，她教于她的学生书本上的知识和学习的方法。在她的课堂上，总是从满了欢笑。
她体贴：她总是说：\"学要学的开心，玩也要玩的开心，如果因玩疏忽了学业，不该；如果因学习占用了休息的时间，也不该。”所以，她从不多布一点作业，即使是在毕业前那最要紧的时候，也没有增加我们的负担。
她严格：玩她并不反对，但成绩要稳定。在各方面，她总是要求我们力争第一，作文比赛，广播操比赛，体育节，每一件事，都在她的积极操办下完满成功。
她育人有方：她说：“抄别人的，是不会记牢的；只有自己想出来，才能烂熟于心。”所以，在订正错题上，她允许我们请教别人，但不许抄袭别人。在她严厉的监督下，我的数学成绩飞速提高，这才有了小升初考试中的高分。
我衷心地感谢她，因为她对我的严厉监督；我衷心的感谢她，因为她教给我学习的方法；我衷心地感谢她，因为她助我走上成功之路……
我在这向您，敬爱的李老师，说声：“谢谢”。
让心开花作文（三）
夕阳抽去了它最后的一丝淡影，将蓝灰色的暮霭留给了大地。周围的一切都变得暗淡而宁静起来了。街上的喧闹从午后最高潮的音区，渐渐地渡到柔缓的尾声部，月亮升起来了，半个银白的盘挂在天空，茫茫的苍穹闪烁着几点飘忽不定的微茫，不知是天上的星呢，还是人间的烟火。旁边的人低语，偶尔夹杂风拂落叶的声音，及一阵阵鸟儿的弹唱。
你对我说：“小诺，还记得我们第一次相识吗？”我轻轻的回答声：“嗯”。自从那时起，我们的心近了。
雨中——你我相依
那是一个雨天，小雨淅淅沥沥，你我都漫步在雨里，像是在感受雨的气息，我走过去问你，为什么喜欢走在雨里。你说因为雨里有我们这个年龄的欢乐的气息。我不禁一怔，
是啊。正是属于我们的花季，雨季。我们正在接受生活的洗礼。你的一句话，让我更加的想了解你、走近你。
梦中——蝴蝶飞起
转眼间，我们都已步入紧张的初三生活。由于时间的压迫，我们少了许多联系。那天，我们有个一个共同的假期，晚上你来到我家里，在我家里那个小床上我们窃窃私语，谈论着属于我们的秘密。梦里，我看见了我们都已变成美丽的少女，即使这样，我们也依旧像个孩子一样，打闹、嬉戏。只有和你在一起，我才能展现出最真实的自己。自从那时起，我们的心又近了。
心中——始终有你
如今我们也马上毕业，这场分离怎样也无法躲过去，只有在剩下的日子里，静静的陪着你。我们都知道，离别在所难免，但我们的生活还将继续。那些曾经的点点滴滴，永远在我们心底。从当初的相识，相知、和即将到来的相离，我们的心更加近了。
夜深了，坐在秋千上的诉说心事的两个人影在月光中渐渐离去。多年的友谊，让我更加的了解你，一辈子都不会抹去这情谊。
自从那时起，我们的心永远的心被永远的绑在了一起。心中有你。
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