时间是看不见也摸不到的,就在你不留意的时候,它已经静静的和你擦肩而过,我们的工作又将翻开新的一页,先来制定一份职业规划吧。我们该怎么去写职业规划呢?白话文为大家细心整理了护士职业生涯规划书【优秀8篇】,假如能帮助到您,我的一切努力都是值得的。 篇一:护士个人职业生涯规划书 篇一 一、本人的职业倾向
本人职业倾向于临床工作,希望可以做一名合格的护士。虽然大家都说临床工作是很辛苦的,但是我觉得临床工作是干脆的服务于社会的方式,用我们的学问和爱心解除别人的苦痛是我们每个护士的心愿。护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士素养不仅与医疗护理质量有亲密的关系,而且是护理学科发展的确定性要素。所以作为一名护生我们要驾驭扎实的专业技术,具备良好的素养。将病人的利益放在首位,以救死扶伤为己任,在做好本职工作的基础上争取给病人贴心的关怀。 二、职业规划
选择了护士这份职业,就放一百个心在这职业上(除非遇到不得不另择其路的事),规划如下:
1、年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己幻想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和实力证明给大家看,争取做一名精彩的临床护士。
2、其次年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。或许生活上并不会一帆风顺,在可能的状况下发展写作。
3、第三年:再攀事业的高峰,用心做自己的护士。 4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。
5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。28的年龄应当考虑结婚了,给自己个完备的家庭。
6、第六年:打算考研的复习工作,或者学习其他的专业给自己更大的发展空间。
7、第七年:起先为自己的志向行动,在做好自己的工作之余给自己充电。
8、第八年:考虑要孩子,给自己的生活添一种色调。 9、第九年:照看孩子,正常工作,家庭放在首位。工作保证稳定就好。
10、第十年:假如能当上护士长则接着工作,假如还是护士
则考虑转行。争取做老师,或者从事其他职业,给自己开拓一片天空,孩子交给老人照看。 三、实现职业目标的努力措施
作为护士这个特别的行业,实践实力更是我们须要熬炼的技巧,所以要加强实践。在学习之余,给自己找个医院实地视察和学习,许多临床阅历使我们在书本上学不到的。对于工作后的我们,更应当发挥自己特长,利用我们的学问和行动服务于病人,并虚心和老护士学习临床阅历,护士是个要不停学习的职业所以我们不行以放弃学习的时间,利用自己的年轻给自己充电。现代社会对人的实力提出了较高的要求。现代社会要求人具有很强的实力。包括:思维实力、动手实力、组织实力、交往实力、管理实力、综合实力、创建实力,等等。也就是说对人的实力的要求呈现出多样性,且每一种实力都有更深层次的要求。所以现在的人才不再是那些读死书的秀才而是多才多艺的万事通。所以我们在专业上应当是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业学问也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。 篇二:护士职业生涯规划书 篇二 一、前言
在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划起先成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院"以人为本"的人才理念,关注员工的人才理念,
关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,假如不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的奢侈。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的将来好好的设计一下,有了目标才有动力。 二、自我评价
我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平常喜爱外出漫步、闲聊,还有上网。喜爱看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平常与人友好相处群众基础较好,亲人、挚友、老师关爱,做事仔细、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是"三天打渔,两天晒网",有时多愁善感,没有成大器的气质和特性。 三、内外环境分析
当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。 四、将来人生职业规划目标与行动安排
依据自己所学专业,在将来应当会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对将来十年作初步规划如下:
1、20__-20__年学业有成期:充分利用校内环境及条件优势,仔细学好专业学问,培育学习、工作、生活实力,全面提高
个人综合素养,并作为就业打算。(详细规划见后)。 2、20__-20__年熟识适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。 主要完成内容:
(1)学历、学问结构:提升自身学历层次,专业技能娴熟。英语四、六级争取考好。
(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作。
(3)生活习惯、爱好爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参与健身运动。 3、20__-20__年,在自己的工作岗位上 五、调整与评估
安排当然好,但更重要的,在于其详细实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标安排随时都可能遭受问题,要求有醒悟的头脑。
幻想总是美妙的,现实却不肯定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,驾驭扎实专业学问。还要熬炼自己的综合实力,因为近年来用人单位的择才标准经验了很大改变--从最初专看学习成果,到渐渐留意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素养,尤其是创新精神和实践实力。
篇三:护士职业规划 篇三
为促进护理事业发展,提升护理服务水平,依据卫生厅《山东省护理事业发展规划纲要(20xx-20xx年)》,结合我院实际,护理部制定了20xx-20xx年护理工作发展规划。 一、我院护理事业发呈现状
我院仔细实行《护士条例》,依法加强护士队伍建设,全面提升临床护理服务实力,护理科学管理水平不断提高。特殊是随着医药卫生体制改革的深化,护理事业发展取得明显进展。护士队伍不断壮大。截至20xx年底,全院注册护士36人。护士学历结构不断优化,我院具有本科以上学历护士占47%,专科学历护士占22%,护士队伍已经从以中专学历为主体转向以大专以上学历教化为主体的方向发展。我院建立了分管院长、护理部主任、护士长的垂直管理体系,实行扁平化的管理模式,提高了护理管理效率。护理服务内涵明显转变,服务领域进一步拓宽。实施“优质护理服务示范工程”活动,主动推行以改革护理服务模式、落实责任制整体护理为核心的优质护理服务,不断深化“以病人为中心”的服务理念,临床护理服务质量显著提高;护士学问结构须要进一步优化,护理服务领域须要进一步拓展;随着现代医疗技术的进步和医药卫生体制改革的不断深化,护理管理体系须要进一步完善,护士队伍的专业素养有待进一步提高。 二、指导思想和原则
(1)深化改革,突出重点。以深化医药卫生体制改革为契机,加强护士队伍建设,全面提升护理服务实力和专业技术水平。重点增加护士队伍总量,提高整体素养,优化结构,改革护理服务模式,加强护理内涵建设等问题。
(2)建立机制,规范管理。加强护理工作的规范化管理,贯彻实施护理相关法律法规、服务规范和工作标准,推动护理管理体制机制和制度创新,稳定临床护士队伍,充分调动护士工作主动性,促进护士职业生涯发展。 三、主要目标
坚持以改善护理服务,提高护理质量,丰富护理内涵,拓宽服务领域为重点,以改革护理服务模式为突破口,以推动医院实施优质护理服务不断提升护理服务实力和专业水平为重点,推动护理事业全面、协调、可持续发展。
——到20xx年,建设一支数量规模相宜、素养实力优良、结构分布合理的护士队伍。加强和完善专科护理岗位培训工作。建立护理管理岗位培训制度,全面落实护理管理岗位培训,提高护士队伍专业化水平和护理管理科学化水平。 ——到20xx年,医院全面推行责任制整体护理的服务模式,落实护理职责,加强内涵建设,进一步深化“以病人为中心”的服务理念,为患者供应全面、全程、专业、人性化的护理服务。
——到20xx年,建立医院护理管理制度框架,稳定和发展
临床护士队伍,以实施岗位管理为切入点,对护士的合理配置、绩效考核、职称晋升、岗位培训实施科学管理,建立有效的激励和约束机制,实现医院护理管理的科学化、专业化、精细化。 四、重点任务
(一)进一步实行《护士条例》。维护护士合法权益,增加护士依法执业的法
律意识,完善护士执业相关规范、护士配备基本标准,建立并实施护士培训和定期考核制度。
(二)加强护士队伍建设。依据卫生厅《山东省护理事业发展规划纲(20xx-20xx年)》和《山东省卫生事业发展第十二个五年规划》,大力培育与培训护理专业人才,落实护士配备相关标准,优化护士队伍结构,提高护士队伍服务实力。 1、提高护士队伍总量,增加护士配备。进一步落实医院护士配备标准,使医院护士数量与临床工作量相适应,逐步达到国家规定的护士配备标准。
2、优化护士队伍结构。进一步增加大专以上学历层次护士比例,缩减中专学历层次护士比例。
3、稳定临床护士队伍。完善人事和收入安排制度,建立科学的绩效考核机制,护士的收入安排、职称晋升、嘉奖评优等向临床一线倾斜,做到多劳多得、优绩优酬、同工同酬,努力创建良好的职业发展条件,稳定临床一线护士队伍。
(三)提高临床护理水平。接着扎实推动“优质护理服务示范工程”活动,深化“以病人为中心”的服务理念,推行责任制整体护理的服务模式,为患者供应全程规范化护理服务。加强护理管理信息化建设,提高护理服务效率。完善护理服务标准、规范,健全护理质量限制和持续改进体系,进一步规范临床护理行为,提高护理质量。实施对出院患者的回访和持续护理服务。
(四)深化医院护理管理改革。进一步理顺医院内部护理管理职能,建立并完善医院护理管理体制和运行机制,提高护理管理的科学化、专业化和精细化水平。建立规范的护理专业人员聘用制度、岗位管理制度、绩效考核制度、岗位培训制度、职称晋升制度等。明确岗位职责、上岗条件,完善与护理服务的数量、质量、技术难度、患者满足度相挂钩的绩效考核制度,使护士的收入安排、职称晋升、嘉奖评优更加注意临床护理实践,建立稳定临床护士队伍、充分调动临床护士主动性的激励机制。
(五)加强和完善专科护理岗位培训工作。在完善医院护理岗位设置的基础上,坚持“以用为本”,以岗位需求为导向,进一步完善专科护理岗位培训制度。根据卫生厅制定的培训大纲和培训标准,规范培训内容和要求,按安排完成专科护理岗位护士的规范化培训工作。
(六)建立护理管理岗位培训制度。加强医疗机构护理管理
人员的岗位培训,建立和完善护理管理岗位培训制度。加强护理管理队伍的建设,培育和建设一支政策水平较高、业务实力突出、管理素养优良的护理管理队伍。
(七)加强合作与沟通。学习和借鉴先进的护理服务理念、专业技术阅历、教化和管理模式,主动争取外部力气在护理人才培育、业务技术、管理和教化等方面的沟通与合作。 五、重大工程项目
(一)优质护理服务示范工程。接着巩固和扩大优质护理服务成效,推行责任制整体护理的服务模式,不断扩大优质护理服务的覆盖面。将来五年内,医院全部病房开展优质护理服务,为患者供应全程、全面、规范的优质护理服务。 (二)护理人才培育工程。接着加强专科护士规范化培训,做好供应室、急诊、手术室等领域专业护士的培训工作。专业护士培训和护理管理培训要结合实际需求,细化培训安排和内容,注意培训质量和效果。 篇四:护士职业生涯规划书 篇四
所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的沟通沟通,主动参与各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份缄默、怯场。充分利用始终关切支持我的浩大的亲友团的优势,真心向同学、老师、挚友请教,刚好指出自身存在的各种不足并制定出相应安排加以针对改正。
加强熬炼,增加体质,提高体育成果,以弥补身高不足而带来的负面影响。主动争取条件,参与校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增加自身的社会工作阅历,为以后创建更多的精神财宝和物质财宝打下坚实基础。 职业取向分析测试
为了进一步认清自我属于何种类型的社会人,初步确定个人今后将来数年内更相宜从事的工作岗位原委是什么,我查找了多种测试工具,最终主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表,并对其中的相关内容进行了仔细的测验,从而初步得出了自己的将来职业取向。以下为测验内容: 高校生职业生涯规划书霍兰德职业倾向测验量表
本测验量表将帮助您发觉和确定自己的职业爱好和实力特长,从而更好地做出求职择业的决策。假如您已经考虑好或选择好了自己的职业,本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其他合适的职业;假如您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您依据自己的状况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分,每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。
第一部分您心目中的志向职业(专业)
对于将来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很详细、很清楚。不论是哪种状况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种
专业,按依次写下来。
1、公务员2、科技工作者3、医生 1、自我评价
也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必需是在充分且正确相识自身条件与相关环境的基础上进行的。要谛视自己、相识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的爱好、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。 2、确立目标
确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标须要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更详细,对人的影响也更干脆,也是长远目标的组成部分。 3、环境评价
职业生涯规划还要充分相识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展改变状况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。 4、职业定位
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大爱好、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、爱好与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的`匹配等。职业定位应留意:①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配状况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感爱好、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④审时度势,刚好调整,要依据状况的改变刚好调整择业目标,不能固执己见,一成不变。 5、实施策略
就是要制定实现职业生涯目标的行动方案,要有详细的行为措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种幻想。要制定周详的行动方案,更要留意去落实这一行动方案。 6、评估与反馈
整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,刚好诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。
职业锚理论对高校毕业生职业生涯规划带来了很多启示: 职业生涯各阶段,你该做什么?
一个人的职业生涯,贯穿一生,是一个漫长的过程。科学地
将其划分为不同的阶段,明确每个阶段的特征和任务,做好规划,对更好地从事自己的职业,实现确立的人生目标,特别重要。
职业生涯阶段如何划分,各国专家学者有不同的划分理论和方法,主要可分为按年龄层次划分、按专业层次划分和按管理层次划分三种类型。我国从事职业生涯规划探讨的人事人才科学探讨所副探讨员罗双平认为:以年龄为依据,每十年作为一个阶段比较合适,即二十岁至三十岁为一个阶段,三十岁至四十岁为一个阶段,依次类推。我们每个人都要经验这几个阶段,那么你现在该做些什么呢?罗双平谈了他的看法,供读者挚友参考。 二十岁至三十岁:走好第一步
这一阶段的主要特征,是从学校走上工作岗位,是人生事业发展的起点。如何起步,干脆关系到今后的成败。 这一阶段的主要任务之一,就是选择职业。在充分做好自我分析和内外环境分析的基础上,选择适合自己的职业,设定人生目标,制定人生安排。再一个任务,就是要树立自己良好的形象。年轻人步入职业世界,表现如何,对将来的发展影响极大。有些年轻人,特殊是刚毕业的高校生,总认为自己有学问,有文化,到单位工作后不屑于做零星小事,不能给同事们留下良好的印象,这对一个年轻人的发展而言,可以说是一个危机。还有一个重要任务,就是要坚持学习。依
据日本科学家探讨发觉,人一生工作所需的学问,90%是工作后学习的。这个数据足以说明参与工作后学习的重要性。 三十岁至四十岁:不行忽视修订目标
这个时期是一个人风华正茂之时,是充分呈现自己才能、获得晋升、事业得到快速发展之时。此时的任务,除发奋努力,展示才能,拓展事业以外,对许多人来说,还有一个调整职业、修订目标的任务。人到30多岁,应当对自己、对环境有了更清晰的了解。看一看自己选择的职业、所选择的生涯路途、所确定的人生目标是否符合现实,如有出入,应尽快调整。
四十岁至五十岁:刚好充电
这一阶段,是人生的收获季节,也是事业上获得胜利的人大显身手的时期。对于到了这个年龄仍一无所得、事业无成的人应深刻反省一下缘由何在?重点在自身上找缘由,对环境因素也要做客观分析,切勿将一切缘由都归咎于外界因素,他人之过。只有正确相识自己,找出客观缘由,才能解决人生发展的困阻,把握今后的努力方向。
此阶段的另一个任务是接着"充电"。许多人在此阶段都会遇到学问更新问题,特殊是近年来科学技术高速发展,学问更新的周期日趋缩短,如不刚好充电,将难以满意工作须要,甚至影响事业的发展。 五十岁至六十岁:做好晚年生涯规划
此阶段是人生的转折期,无论是在事业上接着发展,还是打算退休,都面临转折问题。由于医学的进步,生活水平的提高,许多人此时乃至以后的十几年,都能身体健康,照样工作,所以做好晚年生涯规划非常重要。日本的职工一般是45岁时,起先做晚年生涯规划;美国是50岁时做晚年生涯规划。我国的职工按退休年龄提前5年做晚年生涯规划即可。 主要内容应包括以下几个方面:一是确定退化后的二三十年内,你打算干点什么事情,然后依据目标,制定行动方案;二是学习退休后的工作技能,最好是在退休前三年起先着手学习;三是了解退休后再就业的有关政策;四是找寻工作机会。目前我国已有离退休人员的人才职业介绍所,可提前与这些部门联系,取得他们的帮助。 篇五:护士职业规划 篇五 前言
在如今这个充溢竞争的时代,一个完整并且具有深度的职业生涯规划已经成为一个当代高校生在社会竞争中的一个重要风向标和指导者,如何不断加强自己的学习,在工作道路上不断进步和成长,职业生涯规划无疑是一种有效的手段。对我们而言,职业生命是有限的,没有一个有效的职业生涯规划,将会造成生命和时间的奢侈。若是带着一脸茫然,踏入这个充溢竞争的社会怎能满意社会的须要,使自己站稳脚跟?所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的
将来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。目前,随着社会的进步和国民教化水平的提高,企业在对护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培育高素养的护理人才投身于护理实践,而我身兼11年新学员与护理学双重角色,更感受到身上的责任与重担。 自我分析
1、职业爱好白衣天使是天使的化身,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的欢乐,她们的美妙形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。选择护理这个专业,就是因为自己有着一颗情愿去帮助别人化解病痛的心,想靠自己的努力和一颗热忱的心去帮助更多的人,从小就有当一个白衣天使的志向,余琼、高帆、郁敏娟她们早已是自己心中的天使楷模,喜爱这个职业,信任会用足够的热忱去对待它,去奉献。
2、自我胜任实力我平常性格开朗,做事目标明确、有很强的主动性、专业学问基础扎实、重视人际交往、喜爱创新,动手实力较强做事仔细、适当交际的环境下,有良好个人习惯,但是也有不足,比如:做事有时会比较马虎,处理事情比较急躁、缺乏社会阅历等。虽然我是个女生,但是家里对我的期望很大,爸爸希望我能做自己喜爱的事,干自己感爱好的工作,做一个优秀的人,自己也主动努力学习,希望在护理这项自己喜爱的工作上挥洒自己的汗水,但缺乏毅力、
恒心,学习是三天打渔,两天晒网,有时多愁善感,没有成大器的气质和特性。在身高上缺乏自信念,相识到自己这些问题后,自己认为在现阶段要主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
3、不断改进不足、提高自己虽然自己恒心不够,但可凭借那份主动向上的热忱鞭策自己,久而久之,就会渐渐培育起来,充分利用始终关切支持我的浩大亲友团的优势,真心向同学、老师、挚友请教,刚好指出自存存在的各种不同并制定出相应安排以针对改正。常常熬炼,增加体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。 社会环境相识和职业分析
1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展快速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展
2、卫生职业特别社会环境:由于卫生事业的发展须要更多的高素养,高技术,高实力的医学人才,特殊是临床阅历丰富的护理医师。
3、行业分析:就陕西的医疗体系中,医护比例而言,陕西乃至中国仍须要大量的临床护理工作者。 职业定位 1、个人分析:
(1)自身现状:要主动学习提升文凭,考取高级护理证书,
英语水平一般,须要提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作(2)性格:开朗大方,交际广,对同学挚友都能友好相待,作为一个女生,既有女生细心温顺的一面,也有男孩子那大张旗鼓的办事看法,对工作能仔细负责的干好自己的工作。 2、他人建议:
家长:生活中主动向上,不断学习不断提升个人实力,工作要上进,婚姻不要误。老师:确定目标,勇往向前。同学:年轻就是资本,敢于拼搏、为自己喜爱的事业不断付出和奋斗。
3、职业目标:
努力成为业务实力突出的护理人士,一个优秀的专业护理者。 我的人生追求目标
我有一个很好的老师曾经对我说我有一个很好的导师曾经对我说,你的幻想须要你做什么?说什么?你就得做什么说什么。人生没有等来的风景,只有闯出来的辉煌。人生就是一连串的选择,每个人都要面临选择,工作、爱人、生活环境等等,每个人每天所做的事情,都是我们所选的,下岗了可以埋怨下岗了,也可以重更新起先。重要的是不能对生活失去希望。我很一般没有背景。我的胜利标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。在追求物质丰富的同时,主动提升自己的精神富足。毕业后顺当进入医院,仔细学习
技术,驾驭总结阅历后尽快成为一个专业护理者。中期安排(毕业后五年)时间跨度:五年现阶段目标:毕业时获得毕业证书,考取护士资格证书,进入医院实习,最好是省级医院。 本期目标:
毕业五年后要熟识临床护士的职责。 目标阶段:
1、第一年:实习是检验自己能否胜任本质工作的标准,也是自己对自己专业学问的一个自我谛视,能否给自己一个固定的工作就主要在于这一年实习中的表现和自我学习,自己要不断努力,主动学习技能,不怕劳累不怕艰苦,由于自己刚刚参与工作,所以要身边有阅历的前辈主动请教,紧密的靠拢在医院其它资格老的师姐身边,不耻下问,在实习中不断去加强自己的专业技术。同时巩固专业学问,考取护士高级护理证书。一年的时间如白驹过隙,自己要抓住这一年珍贵的时间,努力主动、专心这六个字是对自己的要求,凭借自己年轻的优势去拼,为自己幻想奋斗,我的目标很现实,希望在实习完毕后能争取找到一个可以在编制内的工作。最好是省级医院。
2、其次年:经过一年的实习过后,从新谛视自己,给自己一个新的起点,新的目标,雄关漫道真如铁,而今又要从头越
在这一年里,不能再以同样的要求来鞭策自己,要努力不断提高,在竞争激烈的现如今,必需加强学习文化学问,提升自己的文凭,对工作做到兢兢业业。
3、第三年:经过前两年的积淀,自己的工作处于基本稳定和上升阶段,在这一年里,用心做自己的护士。并且因为年龄缘由,个人应当问题考虑,希望找到一个有共同话题,能对自己付出真心的人,做到事业,个人问题互不耽搁。 4、第四年:在这一年里,随着家庭的建立,生活的稳定,自己能自食其力时,要努力孝敬父母,他们为我操劳了太多太多,努力为父母供应一个舒适的生活环境。在这一年里,随着工作阅历积累和人际交往的扩大,对各项工作的熟知与实践,加上自己年龄的成熟和对工作的热忱和负责,主动晋升职位,努力向高素养、高标准的护理团队接轨,不断提高自己的阅历,只有这样永不知足的进取,才能看到自己心中那一道漂亮的彩虹。
篇六:护士职业生涯规划书 篇六 一、前言
xx曰:“人生天地之间,若白驹之过隙,突然而已。”有一番成就的人,必定都是擅长利用时间,把握自我的人。从收到高校录用通知书的那一刻起,我就踏上了护理职业的道路。如今,我已经成为一名护士,如何将今后的工作做好、将我有限的职业生命尽量延长,是我现在必需仔细思索的事情。
二、自我评价
我是一个刚刚毕业的护理本科生,可这并不意味着我有着多大的优越性或拥有过人的技术实力,其实大家同在一条起跑线上,谁能够出类拔萃还要看今后的努力。我不怕吃苦,动手实力强,喜爱临床工作。不论是工作还是学习上,我总是争强好胜,不服输、不甘落于人后,这也是我前进的动力之一。的缺陷是有时候做事拖沓,不够坚决干脆。 三、内外环境分析
万事开头难,医院护理部信任我们给于我们很高的评价并为我们今后工作设定了一个比较高的起点和平台。我信任,在护士长和前辈们的带领下,我能够很快地进入护理角色,更好的发挥特长,更精彩地完善职业生涯。 四、五年职业规划目标与行动安排
1、20xx年xx月—20xx年xx月适应期:不论是在本科室上班还是在轮转中都要踏实工作,仔细学习专业学问和技能,虚心请教,适应工作环境,娴熟驾驭各班次工作流程、岗位职责及核心制度等医|学教化|网搜集整理。
2、20xx年xx月—20xx年xx月娴熟独立期:完成护士规范化培训,能够独立、娴熟、正确完成自己班次的工作,可以单独上班及担当相关责任。科室、医院组织的三基理论、操作考试及专科护理考试都必需过关;在护士长帮助和指导下,没半年完成一次教学小讲座,一年度完成一篇论文,一篇英
文综述。
3、20xx年至20xx年进取创新期:
(1)20xx年xx月-20xx年xx月在保证临床工作精彩完成、无缺陷、无差错,各项考试合格的前提下,经护士长的指导,完成论文和英文综述,参加并组织科室的教学讲座、教学查房。加强各科理论学问的学习,关注考研信息,尽量考取在职探讨生,接着提升自我。
(2)20xx年xx月-20xx年xx月在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下,查阅大量资料、学会科研设计方法,帮助护士进步行本科室护理科研,累积阅历。修满Ⅰ类、Ⅱ类学分,为升职称做好打算。
(3)20xx年xx月-20xx年xx月在保证临床工作及各种考查任务过关、学习任务完成的前提下,尝试进行护理科研,通过职称英语和计算机考试,备齐资料,打算晋升主管护师。 同时应加强学习管理学问,驾驭自我管理与其他管理学学问,能有自己的心得体会,并学会应用。 五、调整与评估
有安排的人生会更加条理,紧凑而充溢,这样一个职业规划也让我重新谛视自己,重新起步,起先为自己、为人生做一番奋斗。或许以后的道路不平坦,或许有许多新的困难,但我坚信,我可以!我能够做得更好! 篇七:护士职业生涯规划书 篇七
我的优势及其运用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导实力;有很大的自信念和美妙的职业憧憬;有剧烈的团队精神和协作实力;有较强的创新意识;有较强的科研实力及自学实力;做事勤奋踏实;重视人际交往。
我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践阅历;技术操作不娴熟。我会在成长的过程中克服自己的缺点,仔细向阅历丰富的前辈学习,近一步完善自己。
一、确定志向
白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的欢乐,她们的美妙形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最干脆的服务于社会的方式,用我的学问和爱心救死扶伤、解除别人的苦痛是我的心愿。
目前,随着社会的进步和整体教化水平的提高,高等护理教化的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培育高素养的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题,而我身兼08年新职工与护理学硕士探讨生双重角色,更感受到身上的责任与重担。无锡市人民医院这艘医疗航母为我供应
了丰厚的土壤和施展理想的舞台,我会珍惜青春时间,跟上时代发展的潮流,用学问和实力武装自己,为自己的将来做好打算,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰医学,教化网收集整理!
戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以宏大,是因为他们决心要做出宏大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今日这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得胜利的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力,我情愿为此全力以赴。 二、专业环境分析
在全球卫生事业发展快速的形势下,我国护理专业在教化、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素养、高技术、高实力的护理人才也层层辈出。截至20_年底,全国护士共154.3万名,占卫生技术人员的34%,依据20_年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%,我国护理硕士教化起于90年头,现在已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、爱护生命、减轻苦痛和促进健康等方面。
在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,很多领域都培育了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,20_年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们供应了若干机遇,在这个大环境下,原委发展为教化者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任实力。
正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:假如你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下: (一)20_年——20_年(第一年)
1、20_年8月—20_年12月(第一个月至第四个月) 学习目标:熟识医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;驾驭电子病例操作系统的运用方法。
实力目标:和科室医护同仁建立和谐友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能主动协作护士长支配的工作任务。
行动安排:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中渐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热忱的看法投入工作,主动熟识科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事协作好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间阅读医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟识医院的运行机制。
2、20_年1月-20_年8月(第五个月至第一年)
学习目标:基本驾驭科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;实力目标:能够具有肯定的社会实践和护理实力,并将理论学问与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增加护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升,有肯定的听、说、读、写实力。 行动安排:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本学问指导病人康复;定期参与医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人相互沟通,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际状况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。
(二)20_年——20_年(其次年至第五年)
学习目标:娴熟驾驭护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教化学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。 实力目标:学问广博,临床阅历丰富,操作精确、效率高;培育“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培育建立良好护患关系的实力;具备肯定的临床带教实力和管理实力;充分发挥科研实力。
职称目标:主管护师职务目标:临床带教老师或护士长行动安排:加强业务学问学习,广泛涉猎相关学科书籍,参与接着教化学习和外出进修,扩展自己的学问面;不断地积累实践阅历,探究科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习,培育沟通沟通实力和组织协调实力;帮助带教老师完成护理实习生的带教任务,教学相长,在积累带教阅历的同时,鞭策自己对专科学问的驾驭;通过特地的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。
(三)20_年——20_年(第六年至第十年)
学习目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。
实力目标:个人职业实力稳步提高,责任心增加;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理实力得到锤炼;能比较周全的思索和处理问题,已成为工作中的主干。
职称目标:主管护师或副主任护师职务目标:护士长行动安排:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来”,学习和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法,培育实习生的整体护理实力;以一名护理管理者的标准要求自己,在实践中积累管理阅历;参与省级、的学术沟通活动,发表较高水平的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。 (四)20_年――2028年(第十一年至其次十年)
学习目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。
实力目标:成为临床护理专家或精彩的管理者;积累丰富的管理阅历,具有较强的组织实力、交往实力和管理实力。 职称目标:副主任护师职务目标:科护士长或护理部主任行动安排:保持主动、乐观进取的心态,重新相识环境、评估自我,找寻新的挑战,保持职业簇新感;与兄弟医院沟通管理阅历,定期参与护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、甚至更高级别的嘉奖;参与相关书籍的编写工作。
三、结束语
总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。安排当然好,但更重要的,在于其详细实践并取得成效。而安排不如改变快的今日,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主子,将志向变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的将来不是梦。 篇八:护士职业生涯规划书 篇八
现今的社会是一个职业竞争相当激烈的时代,我们必需使具备更加强大的竞争优势。这就须要我们对将来有一个许久的规划,对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划,以提前适应市场的竞争力度。因此,我们必需撰写一份职业生涯规划书,并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。当然,生活充溢了改变,我们必需不断的更新和修改,以助于我们更好的完成它。 一、个人评估
1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的实力,制定将来要改善和保留的安排。我认为我擅长与人沟通,富有怜悯心,而且注意自身动手实力的培育。
我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注意的就是实际操作实力的培育,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理学问。但是,我的理论学问欠缺,还须要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论学问,以更好的适应市场竞争。 2、评估结果:
自我评价优点:擅长与人交往,特性开朗,简单感染他人。 缺点:办事不够细心,特性直率,带点冲动。 家人评价优点:关切他人,有善心,动手实力较强。 缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太急躁。 老师评价优点:关切集体,擅长与同学沟通,喜爱帮助人。 缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。 同学评价优点:很好的闲聊对象,很可爱和善。 缺点:不喜爱麻烦事,有时候性子太急。
小结:通过各项的分析,我了解了自己职业实力上的优点与不足;语言表达实力优秀,但细心程度不够,记忆实力不足,应多读书多记忆,增加记忆实力,并不断补充学问的不足。 3、自身发展条件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很快乐,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。
学习基础:中上水平。对于全部科目来说,除了英语科,其
他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,确定会很好,并且会很精彩的。 学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。美丽的生活学习环境,有丰富多彩的校内文化氛围,有美丽的校内环境。 二、职业分析
行业分析:就医疗体系中,医护比例而言,中国仍须要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论学问,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。 三、确定目标和制定发展措施 1、近期目标:(20__——20__年)
确定目标:在校期间多和老师、同学探讨沟通学业,学好扎实的基础理论学问和熟识的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到精彩的临床实习期工作;以达到顺当地考过执业资格护士证。
制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中渐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热忱的看法投入工作,主动熟识科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事协作好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间阅读医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟
识医院的运行机制。
2、中期目标:(20__—20__年)
确定目标:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作;考取编制护士证;取得护师资格证。 3、中长目标:(20__—20__年)
确定目标:通过英语考试,拿到英语三级证书。
制定发展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本学问指导病人康复;定期参与医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人相互沟通,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际状况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。 4、长期目标:(20__年之后)
长期目标:考到护师资格证,成为护士长。 确定目标:职业目标分解与组合。
职业目标:业务实力高的护理人士,优秀的护理教化者。 成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教化的理论
学历目标:硕士探讨生毕业,取得硕士学位;取得主管护师
资格证、通过英语高级口语考试。 职务目标:护士长。
实力目标:精通各项护理技能的操作,通过实习具有肯定的实践阅历;具备精湛的业务实力;有肯定的科研实力,发表2篇以上论文。 四、胜利标准
我的胜利标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺当进入医院,驾驭总结阅历后尽快转入教化工作。当然只要自己不遗余力,实力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特殊是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。 五、结束语
一个人胜利必定在很久以前就做好了许久的准备,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的相识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,胜利才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。
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