六9班全新 量化积分管理评比细则
一、目的
加强本班班风和学风，培养同学们的班级荣誉感，提高班级凝聚力，根据《小学生日常行为规范》，特制定本细则，促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。
二、细则
关注每位同学一日常规表现，包括：学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、午餐、课间操、
眼操、集会等。由班、队委会考核，同学监督，班主任抽查，对同学一一打分，每日公布。
（一）、加分
1、 各类竞赛获奖：一等奖加5分，二等奖加4分，三等奖加3分，鼓励奖加2分。
2、 被评为星港之星者加5分；单项之星加4分；阳光少年加3分；担任班级管理职责，学期末根据工作情况评价：很满意5分，较满意4分，满意3分，一般1分。
3、 各学科测试前5名加5分，第6—10名加4分，第11—20名加2分，成绩有进步加2分。
4、 班内、校内做好人好事视具体情况加1—5分；鼓励为班级博客投稿，一次5分。
5、 家长为班级活动群策群力、组织雏鹰假日活动、开设家长讲堂等为孩子加分。
6、 上课发言积极者加2分。
（二）、扣分
1、 考勤
* 迟到、早退，第一次扣1分，第二次扣2分，第三次扣3分。
* 上课期间（包括早读、自习课、老师不在时等）无故离开教室者扣2分。
2、 纪律
* 上课不带书本、做其他科作业者每次扣2分。
* 上课被老师点名批评者一次扣2分。
* 上课私自讲话一次扣2分。
* 上课坐姿不正者一次扣2分。
* 上课老师不同意的情况下看课外小说者每次扣2分，屡教不改者加倍扣分。
* 上课吃东西，扔纸条等违规者若发现一次扣5分。
* 无理狡辩、顶撞老师者扣10分，并及时反馈家长，共同制定策略。
* 不参加升旗、课间操、集会等活动者扣10分。
* 升旗、课间操、集会等动作散漫者扣2分。
* 讽刺、挖苦、打击同学或班干部者一次扣5分。
3、 卫生
* 轮到值日不打扫者每次扣5分。
* 打扫不合格等（桌椅排得不整齐、教室门窗没关、劳动工具放得不整齐、地面不干净、不擦黑板、不倒垃圾）扣2分。
* 随地吐痰者扣2分，随地乱扔纸屑者每次扣2分，各自桌椅底下有纸屑、饮料瓶、果皮等扣1分。
* 午餐安静、自理，违规者扣1-5分，能光盘者表扬。
4、 仪表
* 穿戴整齐； 对老师同学说脏话、乱取乱叫侮辱性绰号者扣5分。周一升旗仪式不穿校服扣一分，红领巾未及时佩戴者扣一分，并依次递增。
5、 作业
* 作业不交者扣2分，交作业却未按要求完成等同扣1分一次（累计叠加），迟交者扣1分。
* 抄作业与被抄作业者扣1分。
6、 生活
* 在教室内打球、过分喧闹者扣5分。
* 破坏财物（教室门窗、粉笔、黑板擦、劳动工具、个人财物等）扣10分，并赔偿损失。
* 打架、偷窃、赌博、敲诈勒索者重点追究第一责任人，视情况扣10-20分，再交由学校行政处理。
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