学习故事:下飞行棋
飞行棋是我们中班小朋友刚刚开始玩的,而且我们也给小朋友讲解了一次。今天意外看到四个小朋友很认真的坐在一起玩飞行棋。刚开始观察到他们玩的很认真,站在边上一会发现孩子们还是有很多问题存在。
萱萱说:“我们按这样的顺序来玩吧,我玩好再你来,然后你。”在这个过程中明显萱萱是主导者,她是这个游戏的组织者。然后他们开始抛筛子了,我发现他们玩的很认真,当筛子抛到数字几就开始走几步。走到相同颜色的地方他们也没有起飞到下一个相同颜色的地方。要起飞必须抛到数字六才能飞出来,萱萱他们在游戏中没有表现出来。 在这个故事里学习到了什么
在这次活动中,孩子们的游戏虽然没有按照正确的玩法,但是他们抛筛子的个数与走的步数是相同的,对孩子们六以内的数数进行了学习。不一定正确的玩法才能玩飞行棋。 下一步的机会和可能
在空余时间,我们可以再进行一次集体学习,学习如何正确的走飞行棋。让我们的棋类游戏玩的更加开心,有更多的乐趣。同时也能让更多的小朋友参与到走棋子的活动。
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