【最新】幼儿园保教工作计划秋季范本

一.指导思想

本学年我园保教工作将坚持以>和>为指导,学>,用>,根据市.镇关于幼儿教育工作的意见,结合本园实际,尽力让>的理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中,使幼儿在园能得到快乐的玩耍与学习,使幼儿园的保教队伍焕发新的活力,有效地促进儿童富有个性的发展.

二.主要目标:

1.扎实的落实保教常规制度,注重考核的量化.

2.规范一日保教活动,坚持保教并重.

3.围绕保教常规.教学专题.实际问题开展教研,加强教研工作的引领性.

4.密切家园联系,共育幼儿,加大对外宣传力度.

7.加大教师的培训力度,培养幼儿富有个性的发展,稳定教师队伍.

三.具体目标与措施:

(一)落实保教常规制度,促进保教规范发展.

1.良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障.本学期我们将更加完善保教常规制

度,进一步落实和促进幼儿园保教工作,认真监督教师的保教工作,做到有检查,有考核,有奖惩.力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节.集中教育活动.游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规方面.通过这种常规制度的导向引导大家注重落实一日保教规范,注重提高教育教学能力,注重幼儿的游戏教学,使幼儿园的保教工作真正落到实处.要求所有教职工认真自觉学习>,明确工作职责,坚持保教并重.

2.加强一日常规培养.在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展.因此,老师们要结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教育观.儿童观.发展观,不断反思,这样才能从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿,建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理.关注幼儿生活的每一个环节,从入园.晨间活动.集体教学.游戏活动.餐点.午睡.起身.离园,按照每个环节的具体要求,形成规章制度,并要求老师严格的遵守制度,把制度作为一切工作的前提.加强培养幼儿生活.学习.户外活动好常规,根据常规目标研讨常规训练的措施与方法.班级开展常规竞赛评比.

3.有效组织自由活动环节.各班围绕〝小环节也有大智慧〞主题开展自由活动的有效组织.一日生活中孩子喜欢的自主时间,也是一日活动中容易忽视的〝小〞环节.但环节虽小,却是教师教育理念.教育行为.班级常规管理的折射途径之一.为了有效开展每日的自由活动,本学年开展自由活动组织情况主题调研,发现自由活动组织中存在的问题,进行调整和改进.

4.鼓励教师自主学习.让老师根据自己的需要自主学习,多读书,读好书,并互相交流学习心得,做好读书笔记.行政人员要结合保教一线的具体问题,经常深入一线,观摩活动,及时有效地实施保教管理,注重互帮.互学与引导.支持并重,对教学过程.一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议.通过〝听课-评课-议课〞的活动形式,促进教师的自我反思.

(二)围绕实际问题开展教研.

1.开展扎实有效的教研活动.组织教师认真研讨教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高.在教学中努力做到〝眼中有孩子.心中有目标.随时有教育〞.

2.结合日常实际问题进行教研.继续围绕保教人员在保教工作中遇到的一些实际问题开展教研,通过示范.引领.交流.讨论等多种形式,为新老教师的成长搭建平台.我们期望通过教研既能培养一专多能的教师,培养新的骨干教师,又能探索出一些教研的方法,提高教研的质量,并能通过研究来提高教育教学的质量,达到以研促教的目的.

3.开展创造性游戏听评课教研活动.三大游戏是呈现幼儿生活经验.体现幼儿发展水平的载体.为了提高幼儿游戏的兴趣,把游戏还给幼儿,表现出幼儿的真实水平,本学年将把三大游戏的开展作为教研重点,让教师们在互相观摩.交流与分享的过程中,认识开展创造性游戏对孩子所具有的重要教育价值.

4.开展美术活动专题研究:提高美术教学水平,促进教师的专业发展,全面提升美术教育教学质量.

(三)密切家园联系,共育幼儿

1.>总则里指出,〝幼儿园应与家庭.社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件.〞家园合作已经成为关系教育成败的重要因素,因此,要让幼儿受到良好教育,必然要注重引导家长树立正确的教育观.儿童观.本学年的家园联系工作,教师要主动宣传我们所做的一切,要让家长深入了解我们的工作.

2.以〝第二届小小运动会暨家园同乐活动〞为契机,把家长请进幼儿园,在欢乐的活动

中促进家长与家长.家长与老师.家长与孩子融洽关系.并在家长会.家长开放日.宣传栏等活动中结合实例宣传正确的儿童观,引导家长树立正确的育儿观.

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