班级管理评价评分表

项 目 评 价 标 准 1、地面、天花板干净，墙壁无乱写乱画。 2、桌凳无损坏，布置美观。 教 室 环 境 26分 4、班训、黑板完好。 5、门窗玻璃干净无损。 6、有图书角并开展了活动。 7、垃圾箱，劳动工具摆放规范。 8、有保洁、值日生安排表。 9、富有特色。（另加3分） 区 域 卫 生 15分 个 人 卫 生 8分 学 生 礼 仪 12分 安 全 管 理 2、无卫生死角。 3、打扫干净、彻底。 1、不留长发、不穿戴首饰，勤洗澡、勤剪指甲、勤换衣。 2、面容无肮脏，衣着整洁； 3、不喝生水，不乱扔垃圾。 4、不随便解大、小便。 1、衣着端庄，佩戴红领巾。 2、有礼貌、不说脏话。 3、不打架、不追赶，不爬栏杆、围墙。 4、不损坏花草树木和其它公共财物。 5、能熟悉小学生守则及日常行为规范。 1、每周至少进行一次安全教育。 2、掌握交通规则、安全防患“十知”、安全教育歌、学生“十不准”等。 3、有安全防范措施 1 2 4 查班会记录，问学生 2 2 2 2 2 2 3 3 查、问学生 看、问学生 5 5 2 查 1、无乱写乱画。 3 3 4 3 3 3 5 3、张贴栏布局规范。（内容符合要求） 3 4 看、问学生 权 重 3 检查方式 情况记载 得分 9分 4、教室装贴学校制订的各项安全制度及措施。 1、无挤占班会课； 2、无体罚或变相体罚学生； 3、及时进行家访；有班工作记录； 2 3 3 4 3 3 4 问学生 教 师 方 面 30分 4、没有进行乱收费或推销资料。 5、班工作开展活动情况。 6、每周至少一次安全教育，内容详实。（班主任） 7、传达例会或上级文件精神。 8、品德后进生跟踪教育反映情况。 9、每周有小结及工作布置具体。 10、富有特色。（另加3分） 3 3 4 3 总分