小班玉米汁教案
活动设计背景
让幼儿了解玉米，通过让幼儿动手操作，培养幼儿的手眼协调能力、并了解玉米汁的制作过程，从而了解玉米的更多的营养价值。
活动目标
1、培养幼儿的手眼协调能力。
2、了解制作玉米汁的过程，知道玉米汁有营养。 教学重点、难点
教学重点：了解玉米的名字，及营养价值。 教学难点：动手切玉米。 活动准备
新鲜易切的玉米、榨汁机、塑料刀、盘子、杯子等。 活动过程 一、提问：
1.“你们喝过什么榨汁，喝榨汁对我们的身体有什么好处?”!里面都有那些果蔬，说出果蔬的名字。{教师出示玉米，幼儿说名字}
2出示制作玉米汁的用具，激发幼儿学习兴趣。 二、教师与幼儿一起制作好喝又有营养的玉米汁：
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(一)让幼儿在盘子中切玉米。{教师指导幼儿注意安全。} (二)将切好的玉米放入榨汁机中，教师盖盖子。 (三)请一位幼儿打开开关。
(四)将玉米汁倒入杯中请幼儿品尝。
三、大家一起品尝玉米汁，并请幼儿说说它的营养价值。 教学反思
通过这次的活动，使我感到对于一些科学活动，要让幼儿大胆尝试，从操作中获得知识，这样比只靠教师的传授更能调动幼儿学习的积极性。同时幼儿获得的知识更直观，尤其是对于小班的幼儿来说，我们更要相信幼儿的能力，要多放手，而且教师选择的主题内容要贴近幼儿的生活，这样才能更好的激发幼儿对科学活动的兴趣，使幼儿在玩中学习，获取更多的知识。
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