2013学年第二学期高中英语第1次教研活动(第

2013学年第二学期高中英语第1次教研活动（第1周)

本次活动于2014年2月14日下午2:00在高三大办公室进行，出席会议的人员有高一、高二全体英语教师。会议由教研组长徐老师传达了学校工作指示，通过大家讨论研究，制定了本学期高中英语组的工作计划。

附件：2013学年第二学期高中英语教研组工作计划及高二、高三的教学进度表

温州四中高中英语组2013学年第一学期校本教研工作计划

2014.02 一、指导思想

以《英语课程标准》为指导，以学校教学计划为指针，运用先进的教育教学理念，学习兄弟学校的成功经验，在学校办学方针指引下，树校本教材观念，挖掘全体教师潜在素质，使每个教师都得到可持续性发展，形成年级教学核心组力量， 以新课程标准的研究和实施为主要内容，进行课堂教学的改革，促进有效教学；进一步加强教学科研的力度。

二、学期工作目标 1. 教学常规目标

① .按照《英语课程标准》9个级别要求，在不同学段分别达到相应级别的不同要求。

②.按照学校或学部的工作常规，完成备课、授课、检测、评价、总结、课外辅导、教学研究、听课评课和高考、会考研究的常规任务；

③按时上下班，遵守学部教学管理的日常行为规范；

④在一个学期内完成如下量化目标：听课10节及以上。讲授公开课1节。每周批改作业（3次含听写）及以上。

⑤.高二做好分层教学，高三做好个别辅导工作。 2、研究目标

①.参加教研活动，主持人全权负责本次教研活动，精心准备，可以请合适教师主讲，重点发言3人次以上，其他教师按研究方向和讨论话题做发言好准备，积极参与温州市的教研活动。

②本组完成一篇课例和论文，参加市教育教研院的评比。 3. 教师间相互学习、帮助。

三、教学备课、授课、评课、教学检测评价的基本原则 1、备课、资源共享原则：

①以年级组为基本单位，制定和实施教学计划，备课组长率领对备课进度、内容、质量全权负责。

②组内教案基本统一，对备课进度、内容、方法程序、检测手段进行共同商定。各备课组长建立一个共享的文件包，所有备课信息全部共享，期末汇总，逐步完善的英语教学多媒体资源。

2、授课原则：

①每堂课必须有明确的教学目标。目标的制定必须依据《英语课程标准》、考纲、教材编写说明和学生现实状况。

②重视教学过程，重视教学过程中学生主体的智力、非智力因素的表现，认同并重视不同学生接受过程的差异性，尽量减少后进生。

③公开课、研究课、汇报课、示范课等，均须按照组内预先规定的教学研究方向进行，不能随意选择。 ④教龄三年以下的教师授课必须有教案，每单元一篇反思。 ⑤教师授课时必须考虑和确保学生自主和探究的时间。 ⑥开课教师应尽量用英语说课。 3、听课、评课原则

①准时准点，严肃认真，详尽记录，虚心学习，抓住锻炼和提高自身素质的机会

②主持人先介绍教学设计理念和思路，组员点评，做到“会上不说好话，会后不说坏话”。

③所有成员有听课、评课的权利和义务，评价以教学研究为出发点，以帮助同事与自为目标点，提高学生英语素质和英语水平为最终着眼点。

④听课后撰写评课稿，于下一周周二前上传至学校校园网。 4、教学检测评价

①教师日常授课经备课组长同意下可自行决定常规训练的内容和难度，但坚持统一检测。

② 单元教学的要一课一练，结合双周考试，查缺补漏。 ③考试命题由备课组长组织命题、审核并制卷。

四、 英语组本学期活动安排。(视温州市教学研究院及学校的安排进行微调） 第一周: 学习教学常规 以及如何提升英语教学质量的有关文章，依据学校工作计划制定本组工作计划，部署本学期具体工作，确定开课人选和时间。

第二周: 市直高中英语教研组长和备课组长开会。.

第三周: 备课组研究同课异构的开课事项，做好准备工作。 第四周：2014年市一模试卷分析 高三教师 第五周：高三听力测试（高考）

第六周: 做好课例评比准备工作、论文参评工作 第七周：高二备课组同课异构开课；上交课例评选 第八周: 市直高二英语有效课堂学习方式研讨 第九周：高三单项复习课研究 第十周： 高三二模考试、评卷

第十一周：. 期中考试、阅卷统分、成绩评价。 第十二周: 备课组活动（含学科竞赛） 第十三周: 市高三二模分析研讨会

第十四周：市直高二英语有效课堂学习方式研讨暨高中英语学科教研基地活动 第十五周：高三三模考试、评卷 第十六周：高二学业水平适应性测试 第十七周： 高三高考

第十八周: 省学业水平测试（即会考） 第十九周：考前复习

第二十周：期末考试有关工作安排.

第二十一周： 期末考试、阅卷 、成绩评价 、 工作回顾期末总结 (具体依据学校和市教研院的安排和部署进行调整)

温四中2013学年第二学期教学进度表 学科：高中英语学科 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 日 期 2.10—2.16 2.17—2.23 2.24—3.2 3.3—3.9 3.10—3.16 3.17—3.23 3.24—3.30 3.31—4.6 4.7—4.13 4.14—4.20 4.21—4.27 计划 第5模块第1单元， 听力训练 第5模块第1单元 听力训练 模块五第二单元，听力训练 模块五第二单元，听力训练 模块五第三单元，听力训练； 模块五第三单元，听力训练； 模块五第四单元，听力训练； 模块五第四单元，听力训练；， 模块五第五单元，听力训练； 模块五第五单元，听力训练； 会考复习：名词，冠词，介词 备注 清明节 期中考试

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 4.28—5.4 5.5—5.11 5.12—5.18 5.19—5.25 5.26—6.1 6.2—6.8 6.9—6.15 6.16—6.22 6.23—6.29 6.30—7.6 会考复习：形容词，副词，连词 会考复习：时态语态 会考复习：定从， 会考复习：状从，名词性从句 劳动节 会考复习：动名词，现在分词和过去分词 会考复习：单词拼写和写作训练 会考复习：单词拼写和写作训练 完型、阅读训练（1） 完型、阅读训练（2） 完型、阅读训练（3） 端午节 温四中2013学年第二学期教学进度表 学科：高中英语学科 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 日 期 2.10—2.16 2.17—2.23 2.24—3.2 3.3—3.9 3.10—3.16 3.17—3.23 3.24—3.30 3.31—4.6 4.7—4.13 4.14—4.20 4.21—4.27 4.28—5.4 5.5—5.11 5.12—5.18 5.19—5.25 5.26—6.1 计划 备注 一模考前辅导；市第一次高考模拟考试及改卷 一模试卷讲评；模块四第五单元复习；听力训练 模块五第一单元复习；听力训练 模块五第二单元复习；听力训练 听力训练；模块五第三单元复习 模块五第四单元复习 模块五第五单元复习 重点语法项目复习+第六模块单词 重点语法项目复习+第六模块单词 市第二次高考模拟考试 改卷及讲评 完型、阅读、改错、作文训练（1） 完型、阅读、改错、作文训练（2） 完型、阅读、改错、作文训练（3） 完型、阅读、改错、作文训练（4） 市第三次高考模拟考试 完型、阅读、改错、作文训练（5） 清明节 期中考试 劳动节

17 18 19 20 21

6.2—6.8 6.9—6.15 6.16—6.22 6.23—6.29 6.30—7.6 考前辅导；高考 端午节