《新奇的纳米技术》是部编版四年级下册第二单元的一篇讲读课文。这篇文章介绍了什么是纳米、纳米技术以及介绍了利用纳米技术可以改变我们的生活条件和医疗条件。写出了纳米技术的神奇。学习本课激发学生学科学、爱科学的浓厚兴趣。 二、说教学目标、重难点 （一）说教学目标 1.掌握新字、词。
2.了解科学小品文的文体知识。
3.抓住关键语句，有目的地筛选信息，了解纳米有关知识。 4.培养学生通过各种渠道收集信息的能力。 （二）说重难点 教学重点：
1.抓住关键语句，有目的地筛选信息，了解纳米有关知识。 2.自主、合作探究“神奇”的具体体现。 教学难点：
1.培养学生通过各种渠道收集信息的能力。
2.有科学依据的大胆想象，培养学生的科学精神和创造能力。 三、说教法
1.通过查字、词典等工具书扫清阅读障碍。
2.自主、合作探究“神奇”的具体体现。 3.体会深入浅出地介绍科学知识的方法。
四、说教学过程 （一）激趣导入
（把学生由神奇的神话世界领进神奇的科学世界） 1.多媒体播放《西游记》影片中孙悟空变化成一只小虫,随铁扇公主喝茶时，进入了铁扇公主的肚子片段。
让学生观看《西游记》片段，然后请学生把看到的内容讲给大家听，并谈谈感受。
归纳、总结：这是神奇的神话，科学技术高度发达的今天，还有比这神话更神奇的多媒体展示图片
[中国科学家研制的纳米机器人在人体血管中巡游，这机器人长约3毫米]，这种机器人能自我复制，能杀灭人体内的有害病……]这样微小的而具有神奇功能的机器人，它就是应用纳米材料并运用纳米技术制造的纳米机器人，今天我就与大家共同走进《纳米技术就在我们身边》，多媒体出示标题，纳米技术就在我们身边。
提问：（多媒体展示）同学们，当你看到这个标题，你有什么疑问，你最想知道些什么？
（学生可能会说：什么是纳米，纳米技术体现在哪些地方等） （二）阅读探究一
1.快速浏览课文，筛选出下列信息：
什么叫纳米？ 什么叫纳米技术？
纳米技术可以为人类做哪些事情？ 小组交流，班内汇报，学生自由回答。 归纳小结：
纳米：又称毫微米，是一种长度计量单位，1纳米等于十亿分之一米。
纳米技术：研究的对象是1纳米到一百纳米的小小物质，这些小小物质具有新奇特性，纳米技术就是研究这些特性，造福于人类的一门学问。
2.理解概念，感受“神奇”（多媒体出示标题）
以上三个问题，是不是都掌握了呢？分别谈谈你对这三个问题的理解。
（1）学生自由发言，理解概念“纳米”。
教师补充，请学生计算：人的一根头发直径约0.6毫米，约60万纳米），感受纳米这个长度单位本身的微小。
（2）理解“纳米技术”，纳米技术指的是1纳米到一百纳米的尺度范围内的小小物质进行观察、操纵和加工的技术。 （三）阅读探究（二）
1.大声自由朗读课文，一边勾画出纳米神奇的具体体现。 2.小组交流。
3.汇报探究结果（多媒体出示，阅读汇报2）
归纳小结：并板书 （四）拓展延伸
大胆想象，创造神奇（多媒体展示标题）
开动思维，根据自己的想象和创造力，运用纳米材料和技术来发明创造一些物品，并作简介介绍。 1.小组交流。
2.全班交流，教师适时表扬鼓励。 （五）纳米情报站，展示神奇
把教师收集到的有关纳米技术的新产品向学生作介绍：图片1：美国已研制成功的“自净”玻璃；图片2：中国研制成功的人工骨粉；图片3：美国人正在研制的“纳米战袍”…… （六）科海冲浪，搜罗神奇（作业）
这节课我和同学们一起科海遨游，领略了纳米的神奇，体验了阅读的快乐，大家还想了解有关纳米科技的最新进展吗？请以四人为一小组，查阅报刊、杂志，或上互联网查阅资料，每一个小组办一份以纳米科技为主要内容的手抄报。 （七）教学后记
本节课，体现了以学生为主体，以教师为主导，以训练为主线的教育思想，激发了学生学科学、爱科学的兴趣，注重了课内与课外的联系，使学生学到了知识，也培养了学生的能力；不足之处在于，学生的创造能力还未得到最大限度的提高。
2. 纳米技术用途还真多
什么是“纳米”
“纳米”是物质的长度单位，等于十亿分之一米。物质小到纳米尺度时，它在电子学、光学、力学等方面可能表现出超越、乃至迥异于大尺度物质的特点。
纳米尺度使得原本色彩黯淡的物体在纳米尺度下会呈现五彩斑斓，轻如蝉翼的薄片会变得坚韧似钢，优良的导体会变成绝缘体，普通的材料会发电发光……
纳米技术也称毫微技术，是研究结构尺寸在0.1纳米至100纳米范围内材料的性质和应用的一种技术。当前纳米技术的研究和应用主要在材料和制备、微电子和计算机技术、医学与健康、航天和航空、环境和能源、生物技术和农产品等方面。
纳米技术用途还真多
疾病的早期检测与纳米药物
纳米材料在医药行业得到广泛应用。如根据量子点的荧光效应、磁性纳米材料的磁效应、纳米材料的吸附作用等，能够将检测的灵敏度大幅提高，有利于疾病的早发现。
纳米颗粒作为药物载体，具有高度靶向、药物控制释放、提高药物的溶解率和吸收率等优点。一些纳米材料被证明本身即是高效的全新药物。
比如说，现有的肿瘤治疗方法是建立在杀死细胞的基础上，它同时也杀死正常细胞。中国科学家研制出一种纳米药物（含钆金属富勒烯），它并不直接杀死细胞，而是通过改变肿瘤细胞的生长环境，将其“监禁”起来，阻止它们继续生长和转移。这种药物有可能改变现有的肿瘤治疗方法。
纳米机器人
纳米机器人是纳米生物学中最具有诱惑力的内容，第一代纳米机器人是生物系统和机械系统的有机结合体，这种纳米机器人可注入人体血管内，进行健康检查和疾病治疗。
纳米机器人还可以用来进行人体器官的修复工作、作整容手术、从基因中除去有害的DNA，或把正常的DNA安装在基因中，使机体正常运行。
医用纳米机器人目前还处在试验阶段，大到几毫米，小到直径几微米。但可以肯定的是，未来几年内，纳米机器人将会带来一场医学革命。
纳米存储器
科学家预测，不久的将来可以用一个方糖大小的存贮器装下相当于100个美国国会图书馆的纸本信息。
中国科学家提出了一种纳米环磁随机存储器的原理型器件设计结构，并制备出新型纳米环磁随机存储器的原理型演示器件。这种设计有望成为下一代磁随机存储器件的核心技术之一。
纳米绿色印刷制造技术
利用纳米功能材料亲水、亲油性质可控的特点，结合数字技术，中国科学家开发出无污染的绿色制版技术。
这种新技术从源头上根除了印刷制版的污染，而且比传统技术的成本更低，印刷效果也更胜一筹。
除了传统印刷领域，纳米材料还可以用于印刷电路板。
纳米催化
天然气是优质高效的清洁能源，主要成分为甲烷，它的选择活化和定向转化是当今催化领域中的一个难题。中国科学家研制的纳米催
化剂可以将甲烷直接并高效地转化为乙烯等有机分子，降低了污染和能耗，提高了能源利用率。
当前，纳米科技已被公认是最重要、发展最快的前沿领域之一，这也标志着一个科技新纪元——纳米科技时代的开始。
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