2012年葫芦岛中考理科综合试题
（满分120分，考试时间120分钟）
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Fe—56 一．选择题（每小题2分，共30分） 题号 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1.下列过程发生了化学变化的是 （ ） A.分离石油 B.晒干衣物 C.冶炼金属 D.研碎胆矾 2.下列物质属于纯净物的是 （ ） A.空气 B.干冰 C.墨汁 D.矿泉水
3.如图所示的实验操作正确的是 （ ）
4.酒精是实验室常用的燃料。下列关于酒精的说法不正确的是 （ ） A．属于有机物 B.碳元素的质量分数最大 C.充分燃烧后的产物为二氧化碳和水 D．碳、氢、氧三种元素的质量比为2：6：1
5.有X、Y、Z三种金属，把三种金属分别放入稀盐酸中，Y减少并放出气体，X、Z无变化；把X、Z分别放入硝酸银溶液中，X表面有银白色物质析出，Z无变化。则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序为 （ ） A. X、Y、Z B. Y、X、Z C. Y、Z 、X D. Z、Y、X 6.下列事实能用质量守恒定律解释的是 （ ） A．一定量的铜丝在空气中灼烧后，质量变大 B．10gNaCl溶解在90g水中，形成100gNaCl溶液
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C．化学反应中常伴随能量变化，有的放热，有的吸热 D．100mL酒精与100mL水混合后，溶液体积小于200mL
7.下列做法不能达到预期目的的是 （ ） A．用加热煮沸的方法降低水的硬度 B．使磷在密闭容器中燃烧，除去其中的氧气
C．按溶解、过滤、蒸发的顺序分离CaCO3和CaCl2的混合物 D.将pH试纸润湿后，用玻璃棒蘸取白醋滴在试纸上，测定其酸碱度 8．下列数据，最接近实际情况的是 ( )
A．现在教室内的温度约为60℃ B．对人体的安全电压约为220 V C．一个鸡蛋的质量约为5×10kg D．中学生使用的课桌高度约为1.5 m 9．通过对“声现象”的学习，你认为下列说法正确的是 ( ) A．声音在空气中传播最快 B．只要物体振动就一定能听到声音 C．超声波的频率很低，所以人听不到
D．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波具有能量 10．水无常形，变化万千。下列关于“露、雾、霜、雪”说法正确的是 ( ) A．露的形成是液化现象，放出热量B．雾的形成是升华现象，吸收热量 C．霜的形成是凝固现象，放出热量D．雪的形成是凝华现象，吸收热量 11．如图是小明踢足球的情景。下列分析不正确的是 ( ) A．踢球时，脚感觉疼，说明力的作用是相互的 B．球在空中减速上升，说明球受到的重力越来越大 C．踢球时，球发生形变，说明力可以改变物体的形状 D．球在空中做曲线运动，说明力可以改变物体的运动状态 12．如图所示的现象，由于光的直线传播形成的是 ( )
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13．下列有关电与磁的说法正确的是
A．电磁继电器是利用电磁铁控制电路的一种开关 B．改变电磁铁线圈的匝数，电磁铁的磁性强弱就会改变 C．发电机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理工作的 D．闭合电路的部分导体在磁场中运动时，就会产生感应电流 14．图中属于势能逐渐变大的一组是
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，滑片P向右移动时
A．电流表A示数变小，电压表V1示数变小，电压表V2示数变大 B．电流表A示数变小，电压表V1示数变大，电压表V2示数变小 C．电流表A示数变大，电压表V1示数变小，电压表V2示数变大 D．电流表A示数变大，电压表V1示数变大，电压表V2示数变小
二、填空及简答题(本大题共12个小题；每空1分，物理16分，化学21分，共37分) 16．分析图中的三幅图片，在下面牢格处填入相廊的内容。
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(1)a图：古人钻木取火说明 (2)b图：马德堡半球实验证明了 (3)c图：细线系着的两个带正电小球相互远离，说明 。 17．如图是一种不消耗市电的绿色照明路灯 “风光互补路灯”。无风有光时，通过太阳能电池板供电；有风无光时，通过风力发电机供电；二者皆有时，能同时供电，并可日夜蓄能。一杆“风光互补路灯”与传统路灯相比，每年节省市电约1000 kW·h，节约煤约1.5 t，减少了粉尘的排放量。
(1)太阳能是 (选填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)风力发电机工作时将 能转化成电能。
(3)“风光互补路灯”的优点： (回答一点)。
18．为了探究小球由静止开始下落的运动，小明用频闪照相机拍下了相隔同样的时间，小球下落到不同位置时的照片，如图甲所示。
(1)由图甲可以看出：小球做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动，理由是 (2)图乙中可能反映小球下落运动的图象是 (填写字母)。
19．小红随妈妈乘匀速向北行驶的火车旅行，相对于路旁的广告牌，她是运动的；相对于相邻座位的妈妈，她是静止的。这说明 。 火车突然减速，由于 ，桌上的橙子向北滚动。
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20．一个灯泡上标有“220 V 40 W”字样，如果把它接人1l0 V的电路中，它消耗的实际功率是 W；与接在220 V的电路上相比，发光的亮度将 (选填“变亮”、“不变”或“变暗”)。(灯丝电阻不变)
21．如图所示，甲、乙两个薄壁圆柱形容器放在水平桌面上，两容器中液面相平。 A、B、C三点的液体压强分别为PA、PB和Pc。(ρ酒精=0.8×10kg／m，取g=10 N／kg)
(1) PA、PB和Pc的大小关系是 。
(2)甲容器重5 N、底面积为0.01 m，酒精液面到容器底部的距离为10 cm时，酒精对容器底部的压强是 Pa，容器对水平桌面的压强是 Pa。 22.用下列气体物质的序号填空。
①氮气 ②二氧化碳 ③氧气 ④甲烷 （1）医疗上用于急救病人的是 ； （2）天然气的主要成分是 ； （3）空气中含量最多的气体是 ； 23.用符号和数字表示：
（1）氯化钾 ；（2）1个镁离子 ； （3）五氧化二磷中磷元素的化合价 。 24.学习化学可以帮助我们解决许多问题。
（1）小明到医院检查身体后，医生建议他多吃水果和蔬菜。医生主要让他补充的营养素是 。
（2）锅里的油一旦着火，可采取的灭火措施是 。 （3）为保证人身安全，进入久未开启的菜窖前，必须先做 实验。
（4）防毒面具的滤毒罐里盛放了一定量的活性炭，目的是用来除去有毒气体，这是利用了活性炭的 性。
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25.如图是某固体物质的溶解度曲线。
（1）30℃时，该物质的溶解度为 g.
（2）50℃时，将30g该物质加入到100g水中，搅拌后得到的为 （填“饱和”或“不饱和”）溶液；该溶液的溶质质量分数为 。
26.某同学为了探究铁生锈的条件，设计了如图所示的实验，一周后发现：A、B中铁钉未生锈，C中铁钉已生锈。
（1）A中蒸馏水的上面加入一层植物油的作用是 。 （2）由B中的现象获得的结论是 。
（3）根据铁生锈的条件，写出一种常用的防锈方法： 。 （4）铁制品表面若出现锈迹，可用一种物质将其除去，请写出有关的化学方程式： . 27.A～G都是初中化学中常见的物质，已知A、F为黑色固体，B、G为红色固体。它们的转化关系如图所示，部分反应物、生成物和反应条件已略去。
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（1）反应①的化学方程式为 ； （2）G的化学式为 ；
（3）反应④的基本反应类型是 ； （4）写出E的一种用途 。
三．作图与实验探究题(本大题共8个小题，28、29题各2分，30、31题各4分，32 题6分，33题7分，第34题5分，第35题5分，共35分) 28．请在图中标出永磁体A端的磁极和磁感线的方向。
29．图中F2是阻力。在C点画出以A点为支点，撬石块时施加的最小动力F1及它的力臂L1。
30．小明为探究水和煤油的吸热能力，设计了如下实验步骤： A．在两个相同的烧杯中，分别装入深度相同的水和煤油； B．用两支温度计同时测出水和煤油的初温； C．用两个相同的酒精灯同时给两个烧杯加热；
D．过一段时间后，用两支温度计同时测出水和煤油的末温。
(1)小明的设计中存在明显错误的一步是 (选填字母)，应改为： 改正错误后，进行实验，最终，小明通过比较水和煤油 来判断它们的吸热能力。 (2)若水的温度升高了4℃，煤油的温度升高了 ℃。 [已知。C水=4.2×10J／(kg·℃)，C煤油=2.1×10J／(kg·℃)]
31．小明在探究“平面镜成像特点”时，将一块薄玻璃板竖直架在水平桌面上，选取了两支同样的蜡烛A和 B。点燃蜡烛A放到玻璃板前面，从蜡烛A的一侧观察到蜡烛A的像，如图所示。移动玻璃板后的蜡烛B，使它与蜡烛A在玻璃板后所成的像重合。
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(1)选取两支同样的蜡烛是为了比较 。
(2)蜡烛A在玻璃板后所成的像，是由于光的 形成的；将光屏放在像的位置，光屏上没有承接到像，可知平面镜成的像是 (选填“虚”或“实”)像；将蜡烛A逐渐远离玻璃板，像的大小将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 32．在探究“影响浮力大小的因素”时，小明做了如图甲所示的一系列实验。请根据图示信息回答下列问题。(ρ水=1.0×10kg／m。，取g=10 N／kg)
(1)比较c、d可知： 。
(2)比较 可知，浸入水中的物体，受到的浮力随着排开水的体积增大而增大。 (3)比较 可知，浸没在不同液体中的物体，液体的密度越大，受到的浮力越大。 【知识拓展】
①鹅卵石的体积是 cm。②鹅卵石的密度为ρ= g／cm。 ③依据所学知识和图示信息，在图乙所示的坐标纸上，画出鹅卵石在水中受到的浮力F浮随V变化的图象。(V为物体浸入水中的体积) 33．小明测量额定电流为0.2 A的小灯泡的电阻。
(1)请你在图甲中用笔画线代替导线将小明的实验电路补充完整。
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(2)电路连接正确后，滑动变阻器的滑片移到 (选填“左”或“右”)端；闭合开关，发现小灯泡不发光且电压表的示数为零，电流表有示数，故障的原因是 。 (3)排除故障后进行实验，当小灯泡正常发光时，电压表的示数如图乙所示，则小灯泡两端的电压为 V，此时小灯泡的电阻为 Ω。
(4)完成上述实验后，小明还想测量一段电炉丝的电阻Rx，他发现身边有一个阻值为10Ω的电阻，于是设计了如图丙所示的电路，请写出实验步骤以及Rx的表达式。 实验步骤
34.复习课上，老师准备了四瓶没有标签的白色固体，分别是碳酸钠、氢氧化钠、氯化铵和氯化钠，要求同学们设计实验方案进行鉴别。
小刚设计了如图所示的方案并进行实验（实验过程中每一步骤均取用原固体物质）。
（1）所加试剂X是 ，鉴别出氯化铵所依据的实验现象是 。
（2）所加试剂Y是 ，试剂Y与被鉴别出的物质反应的化学方程式为： 。
（3）步骤3中用蒸馏水鉴别氢氧化钙和氯化钠，所依据的现象是 。
35.小明用过氧化氢溶液做实验室制取氧气的实验，有关反应的化学方程式为： 。
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小明在操作中误将黑色粉末氧化铜当成二氧化锰放入过氧化氢溶液中，发现迅速产生大量气泡，经检验为氧气，反应停止后，黑色物质仍然存在。 【提出问题】氧化铜在上述实验中的作用是什么？ 【作出猜想】氧化铜是过氧化氢分解的催化剂。 【设计方案】
称量黑色粉末的质量 将其放入过氧化氢溶液中 称取一定质量的氧化铜 反应结束后 检验黑色粉末的化学性质 【实验方案】小明按以上方案进行实验。
（1）为准确称量反应后黑色粉末的质量，把黑色粉末 后进行称量。经称量，黑色粉末的质量与反应前加入的氧化铜质量相等。
（2）取少量黑色粉末，放入试管中，滴加足量稀硫酸，充分振荡。观察到： ，证明黑色粉末是氧化铜。
（3）取少量黑色粉末，进行如图所示的实验，观察到： ，证明黑色粉末是氧化铜。
通过以上探究，证明氧化铜在此实验中是过氧化氢分解的催化剂。
【拓展探究】氧化铁也是过氧化氢分解的催化剂。若通过实验比较氧化铁与氧化铜催化能力的大小 ，可取相同颗粒大小、相等质量的两种粉末，在室温条件下分别加入到 的过氧化氢溶液中，观察产生气泡的快慢。
四、计算题（第36题5分，第37题6分，第38题7分,共18分。解答时要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写最后结果不得分）
36.钢的含碳量为0.03%～2%。为测定某钢样的含碳量是否合格，取该钢样粉末6.00g（假设钢样中仅含Fe和C）和足量稀硫酸按如图所示操作。根据所得数据计算： （1）产生气体的质量为 g。 （2）通过计算判断该钢样是否合格。
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37．如图所示，小明用4 N的拉力，5 s内将重为20 N的物体A在水平桌面上匀速移动了0.5 m。已知物体A在桌面上运动时受到的摩擦阻力f是物重G的0.3倍。 求：(1)拉力F的功率。 (2)滑轮组的机械效率。
(3)若克服摩擦及绳重所做的额外功为0.5J，动滑轮重多少牛?
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38．如图所示的电路中，电源电压保持不变，灯泡标有“2 V 2 W”字样。闭合 开关s，当滑片P置于n点时，灯泡正常发光，电压表V1的示数为4 V；当滑片P置于b点时，电压表V1的示数为8 V，电压表V2的示数为11 V。(灯丝电阻不变) 求：(1)灯丝电阻RL。 (2)当滑片P置于a点时，滑动变阻器消耗的功率。 (3)电源电压U和R0的阻值。
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2012葫芦岛市中考化学试题参考答案
一、
1.C 2.B 3.A 4.D 5.B 6.A 7.D 二、8.（1）③ （2）④ （3）①
+5
9.（1）KCl (2)Mg2+ (3)P2O5
10.(1)维生素 （2）用锅盖盖灭；（3）灯火 （4）吸附 11.（1）15 （2）饱和 （3）20%
12.（1）隔绝氧气 （2）铁生锈需要水 （3）保持铁制品表面的洁净和干燥 （4）Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
高温
13. （1）3C+2Fe2O3===4Fe+3CO2↑ (2)Cu (3)置换反应 （4）作燃料 三、
14.（1）氢氧化钠溶液；产生刺激性气味的气体； （2）稀盐酸；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ (3)完全溶解的是氯化钠，未完全溶解的是氢氧化钙。
MnO2
15.2H2O2====2H2O+O2↑ (1)洗涤、烘干；（2）黑色固体溶解，溶液由无色变为蓝色；（3）黑色固体变为红色固体；[拓展探究]等质量溶质质量分数相同
四、16.（1）0.21g (2)合格。（分析：通过计算，含碳量应为2%，在0.03%～2%之间，因此合格。）
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