部编新课标(标准实验版)五年级上册 第24课 最后一分钟 同步测试基础训练
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型 得分 评卷人
得分
一、xx题
(每空xx 分,共xx分)
选择题 填空题 简答题 xx题 xx题 xx题 总分 一、给加粗字注音。 1.给下面的字注音。 叩________问 刹________那 骨髓________ 悄________然 二、在括号里填上合适的词。 2.填上合适的词。
一________条约 一________硝烟 一________泪珠 一________伤痕 一________脸 一________紫荆 三、在括号里填上合适的词。 3.填上合适的词。
缓缓地________ 微微地________ 缓缓地________ 微微地________ 缓缓地________ 微微地________ 四、把下列句子改成反问句。 4.把下列句子改成反问句。 (1)
这是一个伟大的创造。 ________ (2)
她是一位好老师。 ________ (3)
这件事使我深受感动。 ________ (4)
我忘不了那激动人心的一刻。 ________
五、把下列排列错乱的句子整理通顺。
.
实用文档
5.把下列排列错乱的句子整理通顺。
________这太阳出来了,它仿佛知道睡莲的心愿,便把第一束阳光撒在睡莲身上。 ________夕阳收起了最后一缕霞光。
________湖里的睡莲就张开花瓣,面对太阳升起的地方欣喜地等待着。 ________中午,太阳火辣辣的,湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。 ________湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣,似乎睡觉去了。 ________东方刚露出晨曦。 六、课内阅读
6.阅读《最后一分钟》,回答课后问题 我看见,
虎门上空的最后一缕硝烟, 在百年后的最后一分钟 终于散尽;
被撕碎的历史教科书, 第1997页上, 那深入骨髓的伤痕, 已将血和刀光 铸进我们的灵魂。
当一纸发黄的旧条约悄然落地, 烟尘中浮现出来的
长城的脸上,黄皮肤的脸上, 是什么在缓缓地流淌—— 百年的痛苦和欢乐, 都穿过这一滴泪珠, 使大海沸腾! (1)
在迎接香港回归祖国这一历史时刻,作者联想到了什么? (2)
作者在这一小节中表达了什么感情?
七、课外阅读。 7.课外阅读。 香港之夜
夜是静寂的,柔和的。从对面我听不见一点声音。香港似乎闭上了它的大口。但是当我注意到那座光芒万丈的星的山的时候,我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。船在移动,灯光也跟着移动起来。而且电车、汽车上的灯也在飞跑。我看见它们时明时暗,就像人在眨眼,或者像它们在追逐、在说话。我的视觉和听觉混合起来,我仿佛在用眼睛听了。那一座星的山并不是沉默的,而是在那里正奏着出色的交响乐。 (1)
将作者看到的景物与联想的内容写下来。 (2)
“我仿佛又听见了那无数的灯光的私语。”这里作者把灯光当作人来写,你能从短文中再找两个这样的句子吗?挑两句写下来。
.
实用文档
八、用“夸张”和“排比”的修辞手法各造一个句子。 8.用夸张和排比的修辞手法各造一个句子。 (1) 夸张________ (2) 排比________
.
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容